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005 Em relação aos Stims de estudantes autistas: A) São comportamentos disruptivos de autorregulação de estudantes autistas. B) Não podemos permi...

005 Em relação aos Stims de estudantes autistas:


A) São comportamentos disruptivos de autorregulação de estudantes autistas.
B) Não podemos permitir ou encorajar esse tipo de comportamento de forma alguma.
X D) Podemos permitir, mas não encorajar esse tipo de comportamento.

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Politicas Educacionais Inclusivas I Faculdade ÚnicaFaculdade Única

Respostas

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A alternativa correta é a letra D) Podemos permitir, mas não encorajar esse tipo de comportamento. Stims são comportamentos repetitivos ou estereotipados que podem ser observados em pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esses comportamentos podem incluir movimentos corporais repetitivos, como balançar as mãos ou o corpo, ou vocalizações repetitivas, como repetir palavras ou frases. Embora esses comportamentos possam parecer disruptivos para outras pessoas, eles são uma forma de autorregulação para pessoas com TEA. É importante permitir que esses comportamentos ocorram, desde que não prejudiquem a pessoa ou outras pessoas ao seu redor. No entanto, não devemos encorajar esses comportamentos, mas sim ajudar a pessoa a desenvolver outras formas de autorregulação.

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