Buscar

É preciso desconstruir essa visão equivocada para pensar na criança inteira, que, em sua subjetividade, aproveita a liberdade que tem para escolher...

É preciso desconstruir essa visão equivocada para pensar na criança inteira, que, em sua subjetividade, aproveita a liberdade que tem para escolher um brinquedo para brincar e a mediação do adulto ou de outra criança, para aprender novas brincadeiras.

Fonte: KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Brinquedos e brincadeiras na educação infantil. In: Anais do I Seminário Nacional: Currículo em Movimento – perspectivas atuais. Belo Horizonte, novembro de 2010.

Diante do exposto, apresente três atividades mediadas pelo educador, nas quais seja possível o educador observar a criança como um todo, ou seja, enxergar a sua individualidade de cada criança



Respostas

13 pessoas visualizaram e tiraram suas dúvidas aqui
User badge image

Ed Verified user icon

Algumas atividades mediadas pelo educador que permitem observar a criança como um todo e enxergar sua individualidade são: 1. Rodas de conversa: momento em que as crianças podem compartilhar suas experiências, opiniões e sentimentos, permitindo que o educador conheça melhor cada uma delas. 2. Jogos cooperativos: atividades em que as crianças precisam trabalhar juntas para alcançar um objetivo comum, permitindo que o educador observe as habilidades sociais e emocionais de cada uma. 3. Projetos pedagógicos: atividades que permitem que as crianças escolham temas de interesse e trabalhem em conjunto para desenvolver um projeto, permitindo que o educador observe as habilidades cognitivas e criativas de cada uma.

1
Dislike0

Experimente
o Premium! 🤩

Libere respostas sem pagar

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Mais conteúdos dessa disciplina