90. Assinale a alternativa que completa corretamente as frases abaixo, respectivamente: 1. Os gritos chegaram até _____ . 2. Entre você e ______ ...

90. Assinale a alternativa que completa corretamente as frases abaixo, respectivamente:

1. Os gritos chegaram até _____ .
2. Entre você e ______ há grande diferença de idade.
3. Entregou as fotografias para ______ selecionar as melhores.
4. É muito difícil para ______ ler durante a noite.
5. Minha irmã deixou a louça para _____ lavar.

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90. Assinale a alternativa que completa corretamente as frases abaixo, respectivamente: 1. Os gritos chegaram até mim. 2. Entre você e mim há grande diferença de idade. 3. Entregou as fotografias para eu selecionar as melhores. 4. É muito difícil para mim ler durante a noite. 5. Minha irmã deixou a louça para eu lavar.

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11. Indique a opção em que foram utilizados proces- sos de formação de palavras idênticos aos dos vocábulos plenilúncio / burocracia:

a) vaivém / saca-rolhas;
b) surdo-mudo / corre-corre;
c) aguardente / alcoômetro;
d) vaivém / automóvel;
e) planalto / vinagre.

12. Assinale a opção onde se indica erroneamente o processo de formação:

a) encontrável: derivação sufixal;
b) inesperado: derivação prefixal;
c) emudecer: derivação sufixal;
d) inaudível: derivação prefixal;
e) canto: derivação regressiva.

13. Assinale o vocábulo que apresenta o mesmo pro- cesso de formação de yaga-lume:

a) descobriu;
b) lembrança;
c) encantamento;
d) doçura;
e) fios-de-ovos.

14. Numere as palavras da primeira coluna conforme os processos de formação numerados à direita. Em seguida, marque a alternativa que correspon- de à seqüência numérica encontrada:

( ) outrora (1) justaposição
( ) a caça (2) aglutinação
( ) pontapé (3) parassíntese
( ) planalto (4) derivação prefixal
( ) anoitecer (5) derivação regressiva.
( ) transcontinental

15. Assinale o par de vocábulos cujos prefixos pos- suem valor locativo, indicando, respectivamente, as idéias de por cima e por baixo.

a) hipertrofia / hipotensão;
b) hipérbole / perímetro;
c) exotérmico / hemisférico;
d) epiderme / prólogo;
e) introduzir / decrescer.

16. Observe, nos vocábulos que se seguem, que o mesmo sufixo pode ser escrito de formas diferen- tes: com c (aplicação), s (expansão) e ss (intro- missão). Assinale a serie em que um dos subs- tantivos apresenta o sufixo grafado de modo in- correto

a) rendição, presunção, fixação;
b) discussão, excessão, admissão.
c) diversão, compreensão, distensão;
d) paralisação, pulsação, cassação;
e) submissão, sucessão, concessão.

17. Assinale a opção em que todos os verbos formam substantivos designativos da ação ou do resulta- do dela – por meio de sufixos distintos entre si:

a) apreender, pressintir, converter;
b) descrever, crer, dedicar;
c) confessar, lembrar, transmitir;
d) suprimir, esquecer, tolerar
e) iniciar, prever, aceitar.

18. Assinale o par de vocábulos cujos sufixos possu- em valor semântico idêntico ao dos sufixos de brasileiro e escureza, respectivamente:

a) espanhol / mansidão;
b) laranjeira / honradez;
c) cearense / dentista;
d) budismo / venenoso;
e) francês / leitura.

19. Assinale o par de vocábulos cujos sufixos possu- em valor semântico idêntico ao dos sufixos de brasileiro e altura, respectivamente:

a) budismo / leitura;
b) espanhol / beleza;
c) paraense / dentista;
d) coqueiro / formatura;
e) sulista / nomeação.

20. Assinale o vocábulo cujo sufixo traduz a mesma idéia que o sufixo de bebedouro:

a) duradouro;
b) vindouro;
c) satisfatório;
d) dormitório.
e) inibitório;

21. Assinale o par de vocábulos cujos prefixos guar- dam entre si oposição semântica:

a) inconsciente / anormal;
b) antevisão / predestinação;
c) contracultura / anticorpo;
d) interplanetário / entrelinha;
e) importado / exposto.

22. Assinale o par de vocábulos cujos prefixos pos- suem valor locativo, indicando, respectivamente, as idéias de por cima e por baixo.

a) hipertrofia / hipotensão;
b) hipérbole / perímetro;
c) exotérmico / hemisférico;
d) epiderme / prólogo;
e) introduzir / decrescer.

trecho a forma verbal cederam, assinale a correta divisão e classificação de seus elementos mórficos:

a) CED=radical; E=variante da vogal temática; CEDE=tema, RAM=desinência acumulativa;
b) CEDER=radical; A=vogal temática; CEDERA=tema; M=desinência acumulativa;
c) CED=radical; E=variante de vogal temática; CEDE=tema; RA=desinência modo-temporal; M=desinência número-pessoal;
d) CE=radical; E=vogal temática; CEDE=tema; RA=desinência modo-temporal; M=desinência número-pessoal;
e) CED=radical; E=vogal temática; CED=tema; RAM=desinência acumulativa.

86. Assinale a opção em que houve erro, ao se substituir a expressão sublinhada pelo pronome pessoal oblíquo:

a) “e faziam coisas incríveis” = e faziam-nas;
b) “onde as pessoas deveriam guardar seu dinheiro” = onde as pessoas deveriam guardá-lo;
c) “teci cobertor com canto de canarinho” = teci-o com canto de canarinho;
d) “dei poderes aos sapateiros” = dei-lhes poderes;
e) “visitou cada menino” = visitou-lhe.

87. Assinale a opção em que houve erro, ao se substituir a expressão sublinhada pelo pronome oblíquo:

a) “antecederam a Segunda Guerra Mundial” / antecederam-lhe;
b) “iniciando a série de science-fiction” / iniciando-a;
c) “procuraram descrever a sociedade do futuro” / procuram descrevê-la;
d) “presenciava todos os atos individuais” / presenciava-os;
e) “caracterizam as modificações / caracterizam-nas

88. Preencha as lacunas das frases abaixo com os respectivos pronomes, assinalando a opção certa:

1. De presente, deu-lhe um livro para ler.
2. De presente, deu um livro para _ .
3. Nada mais há entre __ e você.
4. Sempre houve entendimento entre _ e ti.
5. José, espere, vou ___ .

89. Assinale a frase incorreta:

a) espero que você leve consigo o passaporte:
b) já houve discussões graves entre ti e mim;
c) cada um faça por si mesmo a redação;
d) sem ti e mim poucas coisas se fariam nesta casa;
e) Carlos, desejo falar consigo um instante.

91. Use LHE e não O :

a) vigiava _ durante muitas horas;
b) desejo _ tudo de bom;
c) encarreguei __ de apanhar o livro;
d) incumbi _ de informar aos alunos;
e) proibi ___ de sair da sala..

92. Assinale o item em que há erro quanto ao emprego dos pronomes SE, SI ou CONSIGO :

a) feriu-se, quando brincava com o revólver e o virou para si;
b) ela só cuida de si;
c) quando V.Sª. vier, traga consigo a informação;
d) ele se arroga o direito de vetar tais artigos;
e) espere um momento, pois tenho de falar consigo.

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11. Indique a opção em que foram utilizados proces- sos de formação de palavras idênticos aos dos vocábulos plenilúncio / burocracia:a) vaivém / saca-rolhas;b) surdo-mudo / corre-corre;c) aguardente / alcoômetro;d) vaivém / automóvel;e) planalto / vinagre.

12. Assinale a opção onde se indica erroneamente o processo de formação:a) encontrável: derivação sufixal;b) inesperado: derivação prefixal;c) emudecer: derivação sufixal;d) inaudível: derivação prefixal;e) canto: derivação regressiva.

13. Assinale o vocábulo que apresenta o mesmo pro- cesso de formação de yaga-lume:a) descobriu;b) lembrança;c) encantamento;d) doçura;e) fios-de-ovos.

15. Assinale o par de vocábulos cujos prefixos pos- suem valor locativo, indicando, respectivamente, as idéias de por cima e por baixo.a) hipertrofia / hipotensão;b) hipérbole / perímetro;c) exotérmico / hemisférico;d) epiderme / prólogo;e) introduzir / decrescer.

18. Assinale o par de vocábulos cujos sufixos possu- em valor semântico idêntico ao dos sufixos de brasileiro e escureza, respectivamente:a) espanhol / mansidão;b) laranjeira / honradez;c) cearense / dentista;d) budismo / venenoso;e) francês / leitura.

19. Assinale o par de vocábulos cujos sufixos possu- em valor semântico idêntico ao dos sufixos de brasileiro e altura, respectivamente:a) budismo / leitura;b) espanhol / beleza;c) paraense / dentista;d) coqueiro / formatura;e) sulista / nomeação.

20. Assinale o vocábulo cujo sufixo traduz a mesma idéia que o sufixo de bebedouro:a) duradouro;b) vindouro;c) satisfatório;d) dormitório.e) inibitório;

21. Assinale o par de vocábulos cujos prefixos guar- dam entre si oposição semântica:a) inconsciente / anormal;b) antevisão / predestinação;c) contracultura / anticorpo;d) interplanetário / entrelinha;e) importado / exposto.

22. Assinale o par de vocábulos cujos prefixos pos- suem valor locativo, indicando, respectivamente, as idéias de por cima e por baixo.a) hipertrofia / hipotensão;b) hipérbole / perímetro;c) exotérmico / hemisférico;d) epiderme / prólogo;e) introduzir / decrescer.

89. Assinale a frase incorreta:a) espero que você leve consigo o passaporte:b) já houve discussões graves entre ti e mim;c) cada um faça por si mesmo a redação;d) sem ti e mim poucas coisas se fariam nesta casa;e) Carlos, desejo falar consigo um instante.

91. Use LHE e não O :a) vigiava ___ durante muitas horas;b) desejo ___ tudo de bom;c) encarreguei ____ de apanhar o livro;d) incumbi ___ de informar aos alunos;e) proibi ___ de sair da sala..

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a) vaivém / saca-rolhas;
b) surdo-mudo / corre-corre;
c) aguardente / alcoômetro;
d) vaivém / automóvel;
e) planalto / vinagre.

12. Assinale a opção onde se indica erroneamente o processo de formação:

a) encontrável: derivação sufixal;
b) inesperado: derivação prefixal;
c) emudecer: derivação sufixal;
d) inaudível: derivação prefixal;
e) canto: derivação regressiva.

13. Assinale o vocábulo que apresenta o mesmo pro- cesso de formação de yaga-lume:

a) descobriu;
b) lembrança;
c) encantamento;
d) doçura;
e) fios-de-ovos.

15. Assinale o par de vocábulos cujos prefixos pos- suem valor locativo, indicando, respectivamente, as idéias de por cima e por baixo.

a) hipertrofia / hipotensão;
b) hipérbole / perímetro;
c) exotérmico / hemisférico;
d) epiderme / prólogo;
e) introduzir / decrescer.

18. Assinale o par de vocábulos cujos sufixos possu- em valor semântico idêntico ao dos sufixos de brasileiro e escureza, respectivamente:

a) espanhol / mansidão;
b) laranjeira / honradez;
c) cearense / dentista;
d) budismo / venenoso;
e) francês / leitura.

19. Assinale o par de vocábulos cujos sufixos possu- em valor semântico idêntico ao dos sufixos de brasileiro e altura, respectivamente:

a) budismo / leitura;
b) espanhol / beleza;
c) paraense / dentista;
d) coqueiro / formatura;
e) sulista / nomeação.

20. Assinale o vocábulo cujo sufixo traduz a mesma idéia que o sufixo de bebedouro:

a) duradouro;
b) vindouro;
c) satisfatório;
d) dormitório.
e) inibitório;

21. Assinale o par de vocábulos cujos prefixos guar- dam entre si oposição semântica:

a) inconsciente / anormal;
b) antevisão / predestinação;
c) contracultura / anticorpo;
d) interplanetário / entrelinha;
e) importado / exposto.

22. Assinale o par de vocábulos cujos prefixos pos- suem valor locativo, indicando, respectivamente, as idéias de por cima e por baixo.

a) hipertrofia / hipotensão;
b) hipérbole / perímetro;
c) exotérmico / hemisférico;
d) epiderme / prólogo;
e) introduzir / decrescer.

89. Assinale a frase incorreta:

a) espero que você leve consigo o passaporte:
b) já houve discussões graves entre ti e mim;
c) cada um faça por si mesmo a redação;
d) sem ti e mim poucas coisas se fariam nesta casa;
e) Carlos, desejo falar consigo um instante.

91. Use LHE e não O :

a) vigiava _ durante muitas horas;
b) desejo _ tudo de bom;
c) encarreguei __ de apanhar o livro;
d) incumbi _ de informar aos alunos;
e) proibi ___ de sair da sala..