Buscar

Kishimoto (1998) auxilia na compreensão do jogo educativo. A autora admite que a função lúdica (ou jogo essencial) coexista com a função educativa ...

Kishimoto (1998) auxilia na compreensão do jogo educativo. A autora admite que a função lúdica (ou jogo essencial) coexista com a função educativa (jogo educativo). Diante disto, a função lúdica do jogo:

Auxilia uma proposta pedagógica, mediada pelo educador.
Propicia a diversão, tem fim em si mesmo e é escolha voluntária.
Possibilita 'ensina qualquer coisa que complete o indivíduo'.
Auxília uma orientação metódica.
Nenhuma das alternativas.

Essa pergunta também está no material:

Avaliando aprendizado CORPO E MOVIMENTO - FUNDAMENTOS, METOD E PRÁTICA
7 pág.

Metodologia de Arte Movimento e Corporeidade Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

De acordo com a citação de Kishimoto (1998), a autora admite que a função lúdica (ou jogo essencial) coexista com a função educativa (jogo educativo). Diante disso, a função lúdica do jogo propicia a diversão, tem fim em si mesmo e é escolha voluntária.

0
Dislike0

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image