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Ed
A resposta correta é a alternativa B) Uma pedagogia de inspiração construtivista centrada no estudante, pois o professor assume o papel de ouvinte atento e também de questionador, tentando, desse modo, clarificar o pensamento do estudante. Nessa abordagem, a comunicação na aula de Matemática é valorizada como uma ferramenta para construção do conhecimento pelo estudante.
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