Quem era o principal modelo na arte pré-histórica? O principal modelo na arte pré-histórica eram os animais. O principal modelo na arte pré-histór... - História da Arte

História da Arte

Colégio Objetivo

Quem era o principal modelo na arte pré-histórica?

O principal modelo na arte pré-histórica eram os animais.
O principal modelo na arte pré-histórica eram os seres humanos.

Enviado por Estudando com Questões há 2 anos

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APOSTILA-HISTÓRIA-DA-ARTE (2)

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Respostas

Ed

há 2 anos

Na arte pré-histórica, o principal modelo eram os animais. Os seres humanos também eram representados, mas os animais eram mais comuns nas pinturas e gravuras encontradas em cavernas e rochas. Essas representações de animais eram importantes para a sobrevivência e a cultura dos povos pré-históricos, pois retratavam suas atividades de caça e a relação com a natureza.

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What is the content of the book 'História da Arte' by Centro Universitário Faveni?

a) The history of art from prehistoric times to the Chinese dynasties.
b) The history of art from prehistoric times to the Roman Empire.
c) The history of art from the Egyptian civilization to the Byzantine Empire.

What is the definition of art according to Gombrich and Albuquerque?

I - Art is an activity related to aesthetic manifestations and arises from perceptions, emotions, and ideas of the artist.
II - Art is a creation of something considered beautiful by giving expression to the raw material that inspires the artist.
III - Art is an imitation of reality or an exaggeration of the atypical condition inherent in reality.
IV - Art is a human creation with aesthetic values such as beauty, balance, and harmony that are characteristic of a society and related to its state of social evolution.
a) Only I and II are correct.
b) Only III and IV are correct.
c) I, II, III, and IV are correct.
d) None of the above are correct.

Identify the correct statement about prehistoric art:
a. The oldest known drawings were found in Turkey and date back to around 6,200 BC.
b. The paintings found in Lascaux, Altamira, and Castilho are estimated to be 17,000 years old.
c. The use of colors in prehistoric paintings was limited to black, red, and brown.
d. The African engravings with deeply carved contours were used for religious purposes.

a) a and b are correct.
b) b and d are correct.
c) a and c are correct.
d) c and d are correct.

What were the main characteristics of the Minoan people and their artistic production?
Location and period of existence of the Minoan people
Characteristics of the Minoan palaces
Description of the Minoan pottery and sculptures
Description of the Cycladic marble
Location and period of existence of the Mycenaean people
Description of the Mycenaean art

What was the technique of painting most widespread in ceramic pieces according to Berenson (2010)?

a) The body of the vases and cups were covered with black enamel, and the decorated parts were left with the natural color of the clay, adding details in a characteristic relief line.
b) The body of the vases and cups were covered with white enamel, and the decorated parts were painted with bright colors.
c) The body of the vases and cups were covered with a layer of gold, and the decorated parts were painted with black ink.

What are some examples of artistic expressions in ancient Greece?

I- Ceramic art
II- Sculpture in marble and bronze
III- Fresco painting
IV- Mosaic decoration
a) I and II are correct.
b) II and III are correct.
c) I, II, III, and IV are correct.

Dentre as artes de datas mais remotas, a romana é a que mais se destaca na cultura do século XXI. Para Janson (2009), na linha do tempo, ela está posicionada entre o final do reinado etrusco e o estabelecimento da República Romana no ano de 509 a.C. O estilo romano e sua temática pagã continuaram sendo representados durante séculos, reproduzidos frequentemente por meio de imagens cristãs. Janson (2009), explica que as manifestações artísticas de Roma são divididas em dois períodos: ➢ República (509 a.C. – 27 a.C.): arte realizada na cidade de Roma, que conserva o rastro do seu passado etrusco, com foco em esculturas e pinturas. ➢ Império (27 a.C. – 476 d.C.): a expansão pela Itália e pelo Mediterrâneo permitiu a assimilação de traços de outras culturas, principalmente a grega. A expansão romana deve-se, especialmente, a algo que nenhuma outra civilização da época possuía: a arte de guerrear extremamente avançada. A organização militar de Roma foi o ponto chave que tornou este um dos maiores e mais poderosos impérios do mundo. A divisão básica do exército romano foi uma criação local, e foi a grande responsável pelo sucesso das campanhas militares de Roma. A Legião Romana era a divisão fundamental do exército, composta basicamente por soldados denominados legionários e auxiliares. O chefe de cada legião era um representante do imperador, livremente nomeado e destituído. Ainda, segundo o autor, a lealdade das tropas romanas aos seus estandartes, nos quais estavam a águia e as letras SPQR (Senatus Populusque Romanus – Senado e Povo de Roma), era inspirada pela influência conjunta da religião e da honra. A águia que reluzia à frente da legião tornava-se objeto da mais profunda devoção; era considerado tão ímpio quanto ignominioso abandonar essa insígnia sagrada em momento de perigo. A pluralidade da cultura romana pode ser percebida, por exemplo, na construção dos templos romanos. A maioria dos templos foi concebida pela combinação de elementos gregos e etruscos. Os templos eram compostos de planta retangular, teto de duas águas, vestíbulo profundo com colunas livres uma escada na fachada, dando acesso ao pódio ou à base. A admiração romana levou à conservação das ordens gregas (dórica, jônica e coríntia). A arte romana contribuiu com mais duas ordens: a toscana (similar à ordem dórica, porém, sem estrias no fuste) e a composta (com um novo capitel cr

A arte romana é dividida em dois períodos: República e Império.
A Legião Romana era composta apenas por soldados denominados legionários.
A arte romana foi influenciada pela cultura grega e etrusca.
A águia e as letras SPQR eram os estandartes das tropas romanas.
a) Apenas a afirmação I está correta.
b) Apenas as afirmações I e III estão corretas.
c) Apenas as afirmações II e IV estão corretas.
d) Todas as afirmações estão corretas.

De acordo com o texto, quais são as características dos aquedutos romanos?
a) Eram feitos de pedra e representavam um avanço na canalização e distribuição de água na Antiguidade.
b) Eram arcos com canaletas que conduziam a água dos reservatórios para as cidades.
c) A Pont du Gard é um antigo aqueduto romano (100 d.C.) que atravessa o rio Gardon, no sul da França.
d) O aqueduto de Segóvia (Espanha) foi inaugurado no século II d.C., tendo 29 metros de altura e 728 metros de comprimento.
e) Todas as alternativas estão corretas.

a) Apenas a alternativa a está correta.
b) Apenas a alternativa b está correta.
c) Apenas a alternativa c está correta.
d) Apenas as alternativas a, b e d estão corretas.
e) Todas as alternativas estão corretas.

De acordo com o texto, quais são as características dos templos romanos?
a) Eram construídos em homenagem aos deuses.
b) Precisavam ser luxuosos e bem iluminados.
c) Possuíam apenas um portal de entrada com escada de acesso.
d) A maioria deles contava com uma planta retangular.
e) Todas as alternativas estão corretas.

a) Apenas as alternativas a e b estão corretas.
b) Apenas as alternativas a, b e c estão corretas.
c) Apenas as alternativas a, b e d estão corretas.
d) Apenas as alternativas b, c e d estão corretas.
e) Todas as alternativas estão corretas.