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Ensino híbrido como fazer na minha escola Modulo 5

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Ensino híbrido: como fazer na minha escola? Modulo 5 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 20,00 de 20,00 
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Texto da questão 
Sobre o modelo Virtual Aprimorado, é incorreto o que se afirma em qual alternativa? 
Escolha uma opção: 
a. Os estudantes fazem a maioria das atividades on-line e se encontram com o professor 
algumas vezes na semana. 
b. Contém sessões de atividades presenciais planejadas após parte do trabalho ser feita on-
line. 
c. Por ser um modelo disruptivo, não é possível na realidade brasileira. 
d. Os alunos trabalham em sessões on-line fazendo atividades planejadas e selecionadas pelo 
professor, que pode utilizar diversos recursos digitais para coletar dados dos estudantes. 
Feedback 
Essa é a alternativa que não se aplica ao modelo. O Virtual Aprimorado é um modelo 
disruptivo, pois se distancia de como o ensino é tradicionalmente realizado nas escolas 
brasileiras, mas não é verdadeiro afirmar que ele não pode ser aplicado em nossa realidade. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 20,00 de 20,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O modelo Virtual Aprimorado é considerado um modelo híbrido disruptivo. Em relação às 
atividades realizadas pelos alunos, podemos afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. Os alunos só utilizam materiais digitais disponibilizados pelo professor, dando prioridade ao 
aprendizado virtual, e não precisam de qualquer encontro presencial. 
b. Os alunos utilizam materiais digitais, exploram objetos de conhecimento remotamente e têm 
encontros presenciais para acompanhamento dos estudos com o professor. 
c. Os alunos utilizam atividades não digitais fornecidas pelo professor e têm uma tutoria on-
line sempre que necessário. 
d. Os alunos utilizam materiais digitais disponibilizados pelo professor e têm aulas on-line 
diárias com os professores das distintas áreas. 
Feedback 
Essa é a alternativa correta, que contempla a proposta do modelo Virtual Aprimorado: os 
alunos têm contato com os objetos de conhecimento remotamente e se encontram 
presencialmente em escolas físicas uma ou mais vezes por semana, momentos em que 
aprofundarão as discussões e a construção de conceitos. Nesse processo, ocorre a 
personalização do ensino a partir da análise dos dados coletados pelo professor. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 20,00 de 20,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com a reabertura das escolas para o ensino presencial durante a pandemia, alguns locais 
realizaram o retorno gradual dos alunos: a maioria das aulas é oferecida de forma remota, e a 
presença nas escolas ocorre uma ou duas vezes na semana, dependendo da realidade local. 
Sobre isso, assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
a. O modelo Virtual Aprimorado pode inspirar práticas nesse contexto, pois nele os recursos 
digitais são utilizados para os alunos se engajarem mais nas tarefas dadas e também para a 
coleta de dados, visando à personalização do ensino, que ocorrerá nos momentos presenciais 
de aprendizagem. 
b. A estratégia oferecida para o retorno ao ensino presencial no conjunto de escolas 
brasileiras se caracteriza como Ensino Híbrido, uma vez que teremos parte dos alunos on-line 
e parte presencialmente, nas escolas. 
c. O modelo adotado no retorno se assemelha bastante ao modelo Sala de Aula Invertida, em 
que os alunos possuem acesso ao conteúdo de forma on-line e atendem às aulas 
presencialmente apenas uma vez na semana. 
d. A estratégia oferecida para o retorno ao presencial não se caracteriza como Ensino Híbrido, 
pois a tecnologia digital não está sendo utilizada dentro das escolas físicas. 
Feedback 
Essa é a alternativa correta. O modelo Virtual Aprimorado traz ideias para aplicação em 
contextos mistos, com ênfase em estudos remotos, pois nele os alunos possuem acesso a 
lições on-line e vão para a escola para realizar atividades de aprofundamento com o professor. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 20,00 de 20,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Imagine um plano de aula pensado no modelo Virtual Aprimorado. Assinale a 
alternativa menos adequada acerca desse plano para o momento presencial ou on-line. 
Escolha uma opção: 
a. No momento antes do encontro presencial, os alunos podem elaborar cartazes ou mapas 
mentais sobre conceitos que estudaram. Materiais como esses poderão ser usados para eles 
realizarem outras atividades de forma on-line, como avaliação pelo professor, ou nos 
momentos de ensino presenciais. 
b. Antes do encontro presencial, o aluno pode assistir a um vídeo explicativo que apresenta 
parte do conteúdo e, em seguida, responder a um formulário on-line elaborado pelo professor 
para relacionar os conceitos explorados no vídeo com os que ele já construiu de outras formas. 
c. No momento presencial, os alunos podem estar no laboratório de informática realizando 
uma atividade em um simulador on-line de forma independente, com o objetivo de prover 
dados para o professor personalizar o ensino posteriormente. 
d. No momento presencial, o professor pode sistematizar e socializar o que foi produzido ao 
longo da semana, além de esclarecer dúvidas dos alunos sobre o que estudaram nos 
momentos anteriores, fora da escola. 
Feedback 
Essa é a alternativa correta. Quando os alunos estiverem na escola presencialmente, o mais 
indicado é o professor aproveitar o tempo para promover momentos de aprendizagem com 
interação dos estudantes, discutir o que aprenderam e construir conhecimentos coletivamente. 
Momentos de estudo que usam tecnologias digitais e que alunos podem realizar de forma 
independente podem ser planejados para implementação antes dos encontros presenciais. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 20,00 de 20,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa correta sobre o modelo Virtual Aprimorado. 
Escolha uma opção: 
a. Os componentes curriculares são estudados de forma on-line, com coleta de dados pelo 
professor, que utiliza essas informações para personalizar o ensino e oferecer experiências de 
aprendizagem mais aprofundadas em aulas presenciais. 
b. A maioria dos conteúdos dos componentes curriculares é trabalhada de forma on-line, e os 
alunos vão presencialmente para a escola para realizar tarefas desvinculadas do estudo feito 
em casa. 
c. Nesse modelo, os alunos têm todas as aulas on-line, com o professor também on-line, e 
vão para a escola somente para realizar algumas avaliações presenciais. 
d. A presença dos alunos na escola dá base para eles estudarem o restante dos conceitos de 
forma independente, on-line, sem auxílio do professor. 
Feedback 
Essa é a alternativa correta, que traduz a proposta do modelo Virtual Aprimorado.

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