AVAL II Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos

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Avaliação:
	Avaliação II - Individual ( Cod.:676636) ( peso.:1,50)
	Prova:
	28948329
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	9,00
	
	
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	1.
	As Reservas Técnicas museológicas (RT) são espaços de armazenamento e acondicionamento dos objetos do acervo. São ambientes que precisam ser constituídos com planejamento, mobiliário especial, medidas de segurança, higiene e boa distribuição espacial para o crescimento do acervo. Sobre as recomendações dadas à área da RT, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Mobiliário adequado e de armazenagem estável e inerte.
II- Atenção ao roubo e ao vandalismo.
III- Controle das condições de temperatura, umidade e luz.
IV- Neutralização do ataque de agentes deteriorantes.
(    ) Mapeamento dos objetos.
(    ) Arquivos deslizantes, mapotecas, arquivos em aço.
(    ) Acondicionamento em caixas de Polionda, uso do TNT, acetato, tubos em PVC, outros.
(    ) Termo-higrômetro, luxímetro, desumidificador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FRONER, Y. Reserva técnica. Belo Horizonte: LACICOR - EBA, 2008. Disponível em: bit.ly/2Qy70Fg. Acesso em: 20 mar. 2020.
	 a)
	I - IV - II - III.
	 b)
	II - I - IV - III.
	 c)
	III - I - II - IV.
	 d)
	IV - III - I - II.
	2.
	Uma das etapas da preservação em museus é a criação de um programa de conservação preventiva. Isso significa dizer que a definição de estratégias para o museu, funcionários e visitantes é uma formulação que enriquece a conservação preventiva institucional. Sobre as normas e cuidados pessoais e o uso de produtos na conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Isolar peças contaminadas; vistoria de instalações e parte elétrica; higiene dos materiais e equipamentos utilizados.
	 b)
	Atenção na voltagem dos equipamentos; conhecer a toxidade dos produtos; registro das ocorrências.
	 c)
	Uso de equipamentos individuais, uso de máscaras e luvas no manuseio; não ingestão de alimentos nos espaços museológicos.
	 d)
	Não fumar; vistoria dos extintores de incêndio; mapeamento dos objetos.
	3.
	A proteção do patrimônio cultural material guardado nas instituições museológicas é a garantia de sua sobrevida ao longo do tempo. Essa proteção tem uma variedade de práticas oriundas dos diferentes conceitos que as abrangem. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O museu deve assumir a prioridade da conservação preventiva para evitar a preservação restaurativa.
(    ) Conservação preventiva consiste em ações indiretas sobre o objeto dirigidas a retardar e prevenir danos.
(    ) Salvaguarda refere-se à proteção e ao planejamento de riscos de todo processo de musealização do objeto.
(    ) Restauração consiste na ação indireta sobre a peça danificada com a intenção de garantir a estética, a história e a integridade simbólica do objeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	F - V - F - F.
	4.
	O compromisso dos museus com a sociedade e seu desenvolvimento é marcado no conjunto de seus procedimentos. A demarcação dessas ações pode ser percebida com um tripé que integra processo e procedimentos. Sobre as operações que marcam o engajamento social do museu, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Aquisição de acervo, preservação e conservação das peças.
	 b)
	Investigação, comunicação e preservação do acervo.
	 c)
	Exposição, educação e pesquisa do acervo.
	 d)
	Conservação, gestão e documentação.
	5.
	O fator humano é um predador do patrimônio museológico. Dentre as atitudes de riscos provocadas ou descuidadas que as pessoas causam estão os atos de vandalismo, o manuseio incorreto, o qual pode provocar quebra e descolamento, ruptura, uso impróprio, o furto, o roubo e a dissociação. Pensando em medidas preventivas aos riscos provocados pelo agente humano ao acervo, analise as sentenças a seguir:
I- Retirar objetos da reserva técnica, das vitrines ou fazer o seu transporte para uma exposição é ação que requer planejamento evitando assim, o toque desnecessário no objeto e também a sua segurança física.
II- A probabilidade de acidente com um objeto, do tipo queda, tombo e quebra, é maior com o uso de luvas, máscaras e empacotamento no transporte.
III- Dissociação é a perda das partes componentes do objeto, ficando o mesmo segmentado ao ser guardado e no mapeamento de controle da reserva técnica.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	6.
	As instituições museológicas são reconhecidas, no senso comum, pelas suas ações de comunicação com os públicos representadas em ações educativas, culturais e expositivas. As ações de preservação e conservação são tão importantes quanto às de comunicação, mas nem sempre ficam visíveis aos públicos. Sobre as barreiras da conservação nos museus, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Setores assoberbados de trabalho e desconhecimento dos visitantes sobre os fatores de risco.
	 b)
	Carência de recursos materiais e aglomeração de objetos nas vitrines com a mesma materialidade.
	 c)
	Normas de trabalho e equipes técnicas voltadas para a difusão do acervo.
	 d)
	Falta de investimentos e recursos, ausência de planejamento e deficiência de treinamento das equipes.
	7.
	Considerando que conservação e restauração não são sinônimos, o profissional da restauração tem métodos diferenciados do conservador em museus. Neste sentido, o conservador do museu precisa ficar atento às recomendações de cuidados pessoais com relação ao acervo, ao espaço e instalações, ao mobiliário e equipamentos, à utilização de produtos, utensílios e instrumental, aos materiais arquivísticos do processo e fontes de consulta. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os países de língua inglesa consideram o conservador um restaurador.
(    ) O conservador de museu não necessariamente possui a formação de museólogo, haja vista que suas ações passam por uma rede interdisciplinar de conhecimentos.
(    ) No Brasil, temos cursos de graduação e pós-graduação em restauração, embora a profissão não seja reconhecida.
(    ) Trabalhadores de museus estão aptos para o desenvolvimento de processos de restauro nos objetos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	8.
	O museu performa um importante papel social de preservar o patrimônio formado por objetos da cultura material de uma sociedade. A conservação e preservação desses objetos para difusão da cultura e conhecimento pelo museu, muitas vezes, encontra adversidades para desempenhar esse papel social. Assinale alternativa CORRETA que apresenta alguns exemplos de barreiras na conservação de museus:
	 a)
	Carência de planejamento, falta de recursos humanos, baixo orçamento financeiros e de condições físicas.
	 b)
	Carência de investimentos financeiros, centralização dos bens culturais, falta de espaço físico.
	 c)
	Carência de planejamento, recursos humanos, financeiros e diminuição do público frequentador dos espaços culturais.
	 d)
	Carência de investimentos financeiros, centralização dos bens culturais, carência de planejamento.
	9.
	Entre as funções exercidas pelos museus, a preservação das coleções é uma das que menos aparece. A preservação é fundamental para a integridade do bem cultural em suas informações intrínsecas e extrínsecas. Nesse sentido, os museus precisam estar em constante alerta sobre agentes deteriorantes, combatendo-os. Para compreender o processo, é necessário distinguir alguns conceitos nessa área. No que se refere às ações para preservação do acervo, analise as sentenças a seguir:
I- O museu é um espaço de difusão do conhecimento interdisciplinar, contandocom a ação de profissionais de diversas áreas.
II- A preservação refere-se à proteção da informação e dos invólucros dos materiais dos acervos.
III- Restauração consiste na ação direta sobre objetos danificados pelo tempo, intempéries, agentes externos etc. respeitando a estética, história e a integridade física desse objeto.
IV- No conceito de conservação preventiva, estão inseridos os cuidados no manuseio, transporte, armazenamento e exposição dos objetos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	10.
	Reconhecer fatores de degradação é uma medida preventiva de conservação. Froner e Souza (2008, p. 4) afirmam que "os fatores que submetem as coleções a impactos diretos de degradação devem ser mapeados para que as medidas de contenção, estacionamento e controle possam ser tomadas". Sobre os fatores que devem ser observados no plano de conservação, com relação ao ambiente museológico, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FRONER, Y.; SOUZA, L. A. C. Preservação de bens patrimoniais: conceitos e critérios. Belo Horizonte: LACICOR - EBA.
	 a)
	Devem ser observados o ambiente da embalagem do objeto e o ambiente das vitrines expositivas.
	 b)
	Devem ser observados os ambientes da reserva técnica, sala de conservação e laboratório de restauro.
	 c)
	Devem ser observados os micro, médio e macroambientes que resguardam as coleções.
	 d)
	Devem ser observadas as caixas de transporte de peças, a localização de vitrine e a posição de fachada com relação ao sol.