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niciado em quarta, 12 mai 2021, 17:08 Estado Finalizada Concluída em quarta, 12 mai 2021, 17:15 Tempo empregado 7 minutos 25 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Dahlberg (1995) aponta três fases de desenvolvimento referente à organização do conhecimento, que são: Escolha uma opção: nova fase classificatória (ontologias), organização dos assuntos e fase da representação linguística nenhuma resposta está correta fase tesáurica (ou alfabética), fase das ontologias e fase da representação linguística fase classificatória original (ou notacional), fase tesáurica (ou alfabética) e a nova fase classificatória (ontologias) fase classificatória original (ou notacional), fase da representação linguística e fase das ontologias Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: fase classificatória original (ou notacional), fase tesáurica (ou alfabética) e a nova fase classificatória (ontologias). Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quais são as estruturas das tipologias usadas nos sistemas de organização do conhecimento (SOC) de acordo com Zeng (2008 apud MOREIRA, 2018)?: Escolha uma opção: lista de termos, modelos semelhantes a metadados, classificação e categorização e modelos de relações sistemas de classificação, listas de cabeçalhos de assunto, tesauros, taxonomia e ontologias nenhuma resposta está correta sistemas de classificação e ontologias folksonomias, topic maps, mapas conceituais e bibliométricos Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: lista de termos, modelos semelhantes a metadados, classificação e categorização e modelos de relações. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Qual é a finalidade dos sistemas de organização do conhecimento (SOC) : Escolha uma opção: primar pela qualidade dos processos de classificação e indexação nenhuma resposta está correta recuperar a informação construir sistemas de classificação sistematizar a organização do conhecimento, identificando, descrevendo e controlando as relações terminológicas e conceituais Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: sistematizar a organização do conhecimento, identificando, descrevendo e controlando as relações terminológicas e conceituais. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quais são as quatro grandes instruções para o estudo da classificação, conforme apontado por Diemer (1974 apud POMBO, 1998)? Escolha uma opção: orientação gnosiológica, orientação informacional, classificação e catalogação a classificação dos livros, classificação das informações, catalogação e orientação biblioteconômica a classificação dos seres, classificação das ciências, classificação dos livros e a classificação das informações a classificação dos seres, classificação das ciências, orientação gnosiológica e indexação ontológica, classificação dos livros, catalogação e indexação Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: a classificação dos seres, classificação das ciências, classificação dos livros e a classificação das informações. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Na organização da informação, como o conhecimento é gerado? Escolha uma opção: por meio de categorizações de assuntos, classificações e linguagens documentárias em vários campos do conhecimento, como filosofia, psicologia e educação através das definições de conceito e linguagem advém principalmente da semântica e da filosofia durante a aplicação dos estudos da Ciência da Informação Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: por meio de categorizações de assuntos, classificações e linguagens documentárias. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O que são tesauros? Escolha uma opção: são instrumentos flexíveis e precisos quanto ao controle terminológico e possuem caráter enciclopédico são ontologias são sistemas de classificação são instrumentos flexíveis e precisos que não dependem de um esquema de classificação aplica-se em domínios gerais do conhecimento Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: são instrumentos flexíveis e precisos quanto ao controle terminológico e possuem caráter enciclopédico. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com Moreira (2018) a relação entre a classificação das ciências e a classificação bibliográfica é? Escolha uma opção: uma relação com as novas técnicas de organização e representação do conhecimento uma relação de diálogo entre os conceitos uma relação de origem, isto é, a primeira dá origem à segunda uma relação com os conceitos das ciências e as ontologias, ambos domínios da filosofia nenhuma resposta está correta Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: uma relação de origem, isto é, a primeira dá origem à segunda. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O que compreende o conceito de organização do conhecimento, segundo Dahlberg (2006)? Escolha uma opção: em questões terminológico-conceituais na descrição física e temática do documento no conceito de organização da linguagem classificação e catalogação na classificação, indexação e representação do conhecimento Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: na classificação, indexação e representação do conhecimento. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O que é um conceito? Escolha uma opção: expressão do conteúdo semântico reunir coisas ou ideias é a ordem das ciências e a ordem das coisas estudo dos termos, nomes e definições uma ideia, opinião ou ponto de vista, de acordo com as escolhas teórico-epistemológicas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: uma ideia, opinião ou ponto de vista, de acordo com as escolhas teórico-epistemológicas. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Qual o impacto que assume a linguagem no sistema de representação e comunicação? Escolha uma opção: é uma questão de cunho filosófico, linguístico e cognitivo como difusor do acontecimento (palavra) ao discurso (divulgação) como produto do conhecimento como manipulação e produção de conceitos o impacto terá em seu contexto de uso Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: como difusor do acontecimento (palavra) ao discurso (divulgação). Parte inferior do formulário