planejamento de carreira e sucesso john weynes

janayna alves

12/05/2021

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Analise as afirmações abaixo e em seguida marque a opção correta:
I- A colocação do Brasil no ranking que avalia o nível da Educação em 40 países é 39o .
II- Os jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstraram saber mais matemática do que deveriam.
III- IDEB significa Índice de Desenvolvimento da Educação Básica.

As afirmações II e III são verdadeiras.

Somente a afirmação III é verdadeira.

As afirmações I e III são verdadeiras.

Somente a afirmação I é verdadeira.

As afirmações I e II são verdadeiras.

Explicação:
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é um indicador criado pelo governo federal para medir a qualidade do ensino nas escolas públicas. A posição 39 é a colocação do Brasil no ranking que avalia o nível da educação em 40 países, de acordo com
pesquisa realizada pela Pearson International em 2012.

2.
Acabei de iniciar meu curso superior. As aulas começaram e os professores dão assunto novo em quase todas as aulas. Além disso, tenho família, trabalho em horário integral e preciso me divertir e descansar. O volume de assuntos é grande e não posso ser reprovado. O que devo fazer?

Vou falar com os professores para eles facilitarem minha vida não dando tanto assunto.

Vou manter meu dia-a-dia como está, pois sei que serei aprovado só assistindo as aulas.

Vou planejar meu dia-a-dia colocando prioridades nas minhas atividades e incluindo tempo para estudar.

Vou "xerocar" o caderno de um colega, para estudar só na véspera da prova.

Vou seguir a dica de um colega que disse que dá para ser aprovado estudando apenas os assuntos principais.

Explicação:
organização do tempo / rotina de estudos

3.
A respeito das atividades que compõem a matriz curricular dos cursos de graduação no Brasil, é correto afirmar que: I. As disciplinas obrigatórias são aquelas que o aluno deve necessariamente cursar a fim de completar o curso de graduação. II. Os estágios caracterizam-se como atividades inteiramente opcionais, cujas condições de realização dependem exclusivamente do acordado entre o aluno e a empresa concedente. III. A matriz curricular do curso pode exigir um número mínimo de créditos a serem cursados em disciplinas eletivas, de forma que, embora o aluno possa ter a opção de escolher quais disciplinas cursará dentre as disciplinas eletivas disponíveis, ele deverá completar o número mínimo de créditos exigidos para que possa se formar. Estão corretas apenas as afirmações:

I e II

II e III

I, II e III

I e III

Explicação:
A alternativa II afirma que o Estágio é uma atividade opcional, o que não procede, estando portanto,incorreta.Assim sendo,as alternativas I e III
apresentam-se como corretas dentre as opções.

4.
Financiamento:

São recursos que possibilitam retornos, a longo ou em médio prazo.

É o dinheiro concedido por instituições financeiras sem direcionamento.

São recursos obtidos em instituições com destino definido.

São grupos que se reúnem visando a aquisição de bens.

São desembolsos realizados para pagar determinadas obrigações habituais.

Explicação:
Financiamento é uma operação financeira em que a parte financiadora fornece recursos para outra parte que está sendo financiada, de modo que esta possa executar algum investimento específico previamente acordado.

5.
Segundo as pesquisas apresentadas, a maior lacuna dos estudantes ao entrarem no Ensino Superior é o domínio de algumas disciplinas básicas. Considerando esta afirmação, esta carência destaca-se nas disciplinas:

Física e Literatura

Matemática e Química

Português e Biologia

História e Geografia

Português e Matemática

Explicação:
As disciplinas de português e matemática, são básicas, sendo o domínio dos estudantes ao entrarem no Ensino Superior.

6.
Os cursos de Graduação podem ser classificados em:

Lato Sensu e Tecnológico

Stricto e Lato Sensu

Bacharelado e Tecnológico

Bacharelado e Técnico

Bacharelado, Licenciatura e Tecnológico

Explicação:
bacharelado, licenciatura e tecnologico.

7.
No planejamento de estudo, o aluno deve estar atento para o estabelecimento de metas e para a gestão do tempo. Identifique abaixo a opção que mais se adequa a uma proposta para método de estudo.

Identifique quais são suas prioridades e adote uma forma efetiva de tratar seus problemas, sem considerar a possibilidade de definir as suas metas e realizar um planejamento.

Identifique todas as atividades diárias necessárias, procure listá-las e distribui-las na linha do tempo; reserve tempo para os estudos e para o lazer, sem cometer excessos, busque uma atividade física quando possível.

Reserve um tempo para o lazer e procure planejar as atividades até mesmo desprovido de ética, pois, o recomendado é acelerar os resultados pretendidos.

Não planejar as atividades e executá-las sem uma prioridade torna a vida acadêmica do aluno mais estável e favorece o seu rendimento.

Cada aluno deve procurar identificar seu melhor estilo de aprendizagem, por isso, procure atividades que possam ser executadas sem planejamento.

Explicação:
organização do tempo

8.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre ensino de pós graduação:

Especialização é um curso Lato Sensu.

MBA é um curso Lato Sensu.

Mestrado e Doutorado são cursos Lato Sensu.

Doutorado é um curso Stricto Sensu.

Mestrado é um curso Stricto Sensu.

Explicação:
mestrado e doutorado são stricto sensu.

Não Respondida
Não Gravada
Gravada

Como você sabe, estudar é algo muito particular e vai depender do modo, do estilo de cada um aprender. Algumas pessoas aprendem melhor escrevendo, outras preferem somente escutar e memorizar; outras, ainda aprendem lendo. Levando em consideração os estilos de aprendizagem, podemos afirmar que a pessoa que vale-se dos sentidos para obter e reter as informações e é mais atenta a dinâmicas e atividades prática, pode ser caracterizada como detentora do estilo...

Lógico- matemático

Naturalista

Visual

Cinestésico

Auditivo

Explicação:
O estilo de aprendizagem trata-se da forma que cada indivíduo se concentra, processa, internaliza e retém informações, diferindo de um para outro.

2.
Sobre os conceitos de Receitas e Gastos, não podemos afirmar:
I- Entende-se por receita a entrada de recursos financeiros que o indivíduo recebe.
II- As Receitas podem ser provenientes de uma prestação de um serviço, de vendas de uma determinada mercadoria ou até rendimento de um aluguel ou aplicação financeira.
III- Os gastos podem ser divididos em receitas Brutas ou Líquidas
IV- Entende-se por gastos as despesas que o indivíduo possui, fixas ou não.

I e IV

III

Explicação:
As receitas, e não gastos, podem ser divididas em receitas Brutas ou Líquidas

3.
É a graduação para a formação de professores. O curso tem duração média de 3 a 4,5 anos. que apenas será válido se o curso for autorizado e reconhecido pelo MEC. Os cursos de licenciatura plena exigem o mínimo de 300 horas de estágio. Como no bacharelado, o aluno também poderá seguir os estudos nos cursos de pós-graduação. A que curso a definição se refere?

Bacharelado

Licenciatura

Doutorado

Mestrado

Tecnólogo

4.
Uma etapa importante do processo de aprendizagem é saber reconhecer o estilo que melhor se adapta ao seu perfil. Desta forma os instrumentos de absorção e fixaçãodo conhecimento se alteram. Analise as questões abaixo e destaque a que apresenta a relação entre o conceito e a aplicabilidade de forma EQUIVOCADA:

Cinestésico - tente realizar atividades práticas que remetam ao conteúdo.

Cinestésico - trate o conteúdo de forma dinâmica: leia, escreva e fale.

Visual - use vídeos, fluxos, diagramas etc.

Auditivo - preste atenção na fala do professor e só escreva quando ele não estiver falando.

Auditivo - use outros locais para leitura além dos que você normalmente usa.

Explicação:
formas de aprendizagem. A auditiva é ouvindo os professores e não na leitura.

5.
A estudante Débora nos afirma que quer ser uma grande líder; o estudante Eduardo nos diz que quer ser um empreendedor de sucesso e a estudante Verônica complementa que quer trabalhar na área de saúde porque deseja muito ajudar pessoas. Todos eles, de forma rápida, identificam o que querem para suas carreiras
O que esses alunos nos mostram?

Seus desejos de adquirir bens, confirmando os objetivos pessoais.

Suas metas de serem bem remunerados, ratificando seus objetivos patrimoniais.

Seus propósitos de garantir qualidade de vida e manter seus objetivos profissionais.

Seus objetivos profissionais pelas ações a serem desenvolvidas em suas ocupações.

Suas realizações de forma que garantam seus objetivos patrimoniais.

6.
As empresas investem em Responsabilidade Socioambiental para buscar aperfeiçoamento dos processos organizacionais com vistas a melhoria da qualidade de vida da sociedade. Com base nesse propósito, marque a alternativa Verdadeira.

As empresas socialmente responsável não praticam ações voltadas ao seu público interno e familiares, em atendimento à legislação trabalhista.

As empresas socialmente responsáveis não divulgam as ações corporativas que praticam em modelo de relatório aprovado pela diretoria conhecido como Balanço Social.

As empresas brasileiras não investem em sustentabilidade.

Na Responsabilidade Socioambiental as empresas não adotam a educação ambiental como estratégia de comunicação, voltada para atender às demandas da comunidade

As empresas socialmente responsáveis estimulam os funcionários à prática de voluntariado, com a finalidade de aumentar os ganhos de capital.

Explicação:
Práticas de Responsabilidade Social nas empresas

7.
Qual é a diferença entre receita e gastos.

Receitas são prescrições médicas e Gastos são recursos insperados e receber.

Receitas são investimentos a pagar e Gastos investimentos a receber.

Receitas são entradas de recursos financeiros e Gastos são pagamentos realizados.

Receitas são pagamentos realizados e Gastos são entradas de recursos financeiros.

Receitas são recursos obtidos de instituições financeiras e Gastos são recursos que possibilitam retornos.

8.
Os alunos dos cursos superiores precisam de dedicação e compromisso para aproveitar os conhecimentos oferecidos e cumprir as metas de aprendizagem. O curso, como todas as ações que executamos, tem começo, meio e fim, portanto, os alunos devem:

dedicar-se integralmente ao curso

gerenciar seu tempo.

cumprir os requisitos governamentais

redigir textos curtos

entender os critérios de execução

Explicação:
organização da rotina de estudos, por isso organizar o tempo é fundamental.

Como apresentado no conteúdo dasaulas, o sucesso profissional não depende apenas do conhecimento técnico. É certo que os profissionais de hoje estão muito parecidos nas dimensões técnicas. Nesse contexto, o que fará diferença é justamente a capacidade de entender que é preciso ir além: ser flexível, ser criativo, resolver problemas inesperados, assumir riscos, querer ir além. Qual das frases abaixo define EMPREGABILIDADE?

Capacidade de gestão da própria carreira

Capacidade de lidar com situações difíceis no ambiente de trabalho

Estilo de apresentação pessoal

Estilo de apresentação de currículo

Capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho

Explicação:
empregabilidade é a capacidade de ser empregável, ou seja, de adequação do profissional ao mercado de trabalho.

2.
O movimento da inclusão social vem defendendo, simultaneamente, o direito à igualdade e à diferença, pois o desenvolvimento humano dá-se em função das trocas entre parceiros sociais, por meio de processos de interação e mediação. O homem não se constrói na ausência do outro. Nessa perspectiva, no caso das pessoas com deficiência no mercado de trabalho, interessa:

Reconhecê-las como sujeitos de direitos, integrá-las à rotina escolar e ao ambiente profissional

Reconhecê-las como sujeitos de direitos, integrá-las à rotina escolar, apenas.

Reconhecê-las como sujeitos de direitos, porém mantendo-as em casa, com auxílio do governo

Reconhecê-las como sujeitos de direitos e garantir a inclusão e acesso apenas junto à família.

Reconhecê-las como sujeitos de direitos, integrá-las ao ambiente profissional, apenas

3.
Um diploma do ensino superior é essencial para ingressar no competitivo mercado profissional, mas para assegurar sua empregabilidade é principalmente essencial:

estudar política para dominar conhecimentos gerais

fazer uma segunda graduação

saber falar em público

desenvolver continuamente suas competências

criar um bom relacionamento com seu líder

Explicação:
desenvolvimento de competencias

4.
Uma nova concepção de carreira, caracterizada pelo aumento da responsabilidade individual do profissional, faz com que a empresa não seja mais a única detentora de poder sobre a carreira de seus funcionários. Analise as afirmativas a seguir e assinale a opção que contém os aspectos que constituem o papel/responsabilidade do indivíduo no processo de desenvolvimento de sua carreira:
I - Decidir sobre os objetivos e necessidades de desenvolvimento;
II - Deixar que o gestor elabore os planos de desenvolvimento, sem dialogar;
III - Comunicar ao seu gestor as preferências de desenvolvimento;
IV - Fazer sempre uma auto-avaliação de habilidades, interesses e valores.
Estão corretas:

I, III e IV

I e II

I, II e IV

II e III

inovador, agressivo.

5.
Os alunos que tem sucesso em seus cursos, administram seus estudos de que forma?

Planejando suas aulas, organizando suas disciplinas,coordenando seu tempo, seguindo orientação dos colegas e controlando os resultados obtidos no decorrer das aulas recebidas

Planejando suas aula, organizando suas disciplinas,dedicando pouco tempo aos seus estudos, comandando suas ações e controlando os resultados obtidos no decorrer das aulas recebidas

Frequentando algumas aulas, estudando somente determinadas diciplinas, participando de grupos recreativos.

Assistindo algumas aulas, organizando suas disciplinas,dedicando pouco tempo aos seus estudos, comandando suas ações e controlando os resultados obtidos no decorrer das aulas recebidas

Planejando suas aulas, organizando suas disciplinas,coordenando seu tempo, comandando suas ações e controlando os resultados obtidos no decorrer das aulas recebidas

6.
As políticas públicas sociais estão divididas em ações afirmativas e programas sociais. Como exemplo de ações afirmativas podemos citar:

O Programa Bolsa Família.

O Plano Brasil sem Miséria.

O Programa Minha Casa Minha Vida.

A carteira do idoso.

O sistema de cotas.

Explicação:O sistema de cotas é um modelo de política de ações afirmativas que visa garantir desigualdades socioeconômicas e educacionais menores entre os membros de uma sociedade.

7.
A desigualdade social é toda situação de diferenciação social e/ou econômica. Na desigualdade social existe uma distribuição desigual de recursos materiais ou simbólicos ocasionada pelas estruturas da sociedade. Esta traz circunstâncias que privilegiam alguns em detrimento de outros. Esses privilégios podem ser observados tanto pelo acesso diferenciado às oportunidades como pela riqueza econômica, que geram distinção, estigma, vulnerabilidade, exclusão individual e coletivamente.
Aversão, rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente.
Marque a alternativa correta.

Xenofobia

Racismo

Homofobia

Machismo

Feminismo

8.
Os seres humanos são sociáveis, ou seja, vivem em sociedade. As sociedades humanas têm como uma de suas características a diversidade social, já que as pessoas e os grupos sociais são caracterizados por diferenças sociais. Assinale entre as alternativas abaixo aquela que não expressa uma forma de diversidade social ou cultural

diferença étnica, nacional e religiosa

diferença de religiosa, étnica e de gênero

diferença de gênero, idiomática e de crença

diferença cultural, sócio-econômica e étnica

diferenças de gosto, altura e desejos

Explicação:
diversidade é a condição de ser composto de diferentes elementos. Nas sociedades, encontramos uma multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual, cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas; e este fato chamamos de Diversidade.
Naturalmente, a diversidade existe também entre as sociedades, entre nações. Podemos designar como condição, características ou diferenças nacionais.

A Gestão financeira pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos. Dentre os termos abaixo existe um que NÃO está relacionado com os conceitos de GESTÃO FINANCEIRA:

Endividamento

Gastos

Leasing

Receita

Financiamento

Explicação:
leasing é um arrendamento e não se refere aos termos da getsão financeira.

2.
O Planejamento Financeiro é ferramenta importante na vida de qualquer indivíduo. Considerando, basicamente, as 2 (duas) posições financeiras possíveis, podemos afirmar que:

Na posição de Investidor a receita é MAIOR que o gasto e na posição de Tomador a receita é MENOR que o Gasto.

O Investidor faz sacrifícios para conseguir benefícios futuros e o Tomador aumenta seus Gastos

Na posição de Investidor temos dificuldades para honrar compromissos e na posição de Tomador sobram recursos para Investimentos

O Tomador tem Estabilidade Financeira e o Investidor tem que cortar Gastos

Na posição de Investidor a receita é MENOR que o gasto e na posição de Tomador a receita é MAIOR que o Gasto

Explicação:
investidor tem a receita maior.

3.
Em função da necessidade de aperfeiçoamento constínuo e atualização, como dever ser considerado o processo de educação na perspectiva do aluno?

Como uma receita

Como um custo

Como uma despesa

Como um investimento

Como um gasto

Explicação:
educação é investimento.

4.
Ao administrar suas finanças pessoais, recomenda-se, dentre outras providências:

Gastar mais do que se ganha e reservar mensalmente um mínimo de 10% da sua receita

Gastar o que se ganha e reservar mensalmente um mínimo de 10% da sua receita

Gastar menos do que se ganha e reservar mensalmente um mínimo de 10% da sua receita.

Gastar menos do que se ganha e reservar mensalmente um mínimo de 30% da sua receita

Gastar menos do que se ganha e reservar mensalmente um mínimo de 50% da sua receita

5.
Maria Emília e Ronaldo pretendem aumentar suas receitas e resolveram efetuar maior controle sobre seus gastos, identificando as fontes de gastos que comprometem suas receitas. Podemos dizer que:
I) O casal poderá diminuir seus gastos com despesas pessoais, aplicando esses valores de sobra numa poupança.
II) O casal poderá contratar um financiamento de veículo para reduzir suas despesas com transporte.
III) O casal poderá substituir suas despesas com o supermercado por gastos com lazer já que o lazer tem menor comprometimento no orçamento.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

I e III, apenas.

II e III, apenas.

I e II, apenas.

I, II e III.

I, apenas.

Explicação:
planejamento financeiro.

6.
Estamos em época de intensificação do consumismo. Créditos oferecidos para compra de automóveis, eletrodomésticos e computadores, podem entusiasmar. Recomendamos cautela porque prazos longos e pequenas prestações podem iludir. Assinale a alternativa que permite aumentar os gastos /ou investimentos, sem impactar no orçamento familiar:

Aumentar a receita ou utilizar o saldo acumulado.

Considerar o consumo extra, como um gasto variável.

Entender que as compras mensais, se parceladas, não sobrepõem os gastos.

Usar o cartão de crédito para qualquer pagamento necessário.

Calcular os gastos fixos e subtrair do faturamento.

Explicação:
aumentar a receita.

7.
Uma boa aprendizagem financeira e o desenvolvimento de algumas habilidades- como disciplina e visão de longo prazo podem conduzir à construção da riqueza. Analise as considerações a seguir e identifique a opção que contém alguns dos passos que devem ser seguidos para o alcance desse objetivo:
I-Relacionar todos os gastos mensais;
II-Enquadrar o padrão de vida aos ganhos efetivos;
III-Tornar a vida mais simples, abrindo mão de coisas que trazem prazer;
IV-Não desprezar pequenos valores e negociar em qualquer transação, sempre que possível.

I, III e IV, apenas.

I, II e IV apenas .

I e III apenas.

II e IV, apenas.

I e II , apenas.

Explicação:
planejamento financeiro

8.
A situação é super comum: um empreendedor tem uma ideia bastante clara de um novo produto que deseja lançar, ou de uma atividade que pretende estabelecer. Já formou um time, que está motivado; já reuniu os recursos e até traçou um plano estratégico; porém, a realização deste plano é cheia de desafios, de impasses, e sobretudo de dúvidas. Eis uma ferramenta que, quando bem aplicada, pode auxiliar a eliminar estas dúvidas e impasses! Estamos falando de 5W2H (endeavor.org.br, 08/02/2017).
Com certeza, há muitas formas de se pensar em Planejamento Estratégico. Porém, uma das mais conhecidas e eficientes é esta.
Sobre elas podemos afirmar:
I O 5W2H é um conceito de planejamento que pode ser utilizado em qualquer atividade. Através dessa forma de se planejar, é possível ter uma visão macro do processo para o alcance do objetivo traçado.
II O quê? Por quê? Quando? Quem? Quando? Estas etapas são as representadas pelos 5W. Como? Onde? Estas etapas são as representadas pelos 2H.
III Um plano de ação elaborado a partir do 5W2H pode chegar a descobrir que a melhor opção para se alcançar a meta seria um endividamento através de um financiamento.
Das afirmativas acima:

Somente II é verdadeira.

Somente I é falsa.

Somente I é verdadeira.

Somente III é falsa.

I e III são verdadeiras.

Explicação:
I e III são verdadeiras.
A __________________ pode ser definida como a habilidade que uma pessoa desenvolve para resistir, lidar e reagir de modo positivoem situações adversas. Trata-se de uma combinação de fatores que permitem enfrentar e superar problemas; busca de aprendizagem com as adversidades para poder adaptar-se à nova realidade. Não é tarefa fácil, pois precisa administrar suas emoções, controlar impulsos, manter o otimismo etc.

Flexibilidade.

Competência.

Resiliência.

Competitividade.

Empregabilidade.

Explicação:
resiliencia.

2.
Como vimos anteriormente, uma das definições para empregabilidade refere-se à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Ampliando esse horizonte, podemos definir melhor o conceito: empregabilidade é a capacidade de prestar serviços e obter trabalho remunerado utilizando-se das competências. Com isso é preciso

Desenvolver competências e sem se preocupar com as habilidades necessárias para o sucesso no mercado de trabalho.

Desenvolver habilidades e competências, agregadas, pela via do conhecimento específico e pela multifuncionalidade.

Se preocupar com as habilidades técnicas, sem cuidar das habilidades de relação interpessoal.

Ter a preocupação com a sua formação profissional, mas não se preocupar com sua vida pessoal.

Desenvolver as competências sem se preocupar com o comprometimento, achando que seu conhecimento é suficiente.

Explicação:
habilidades e competencias atuais.

3.
Sobre empregabilidade, é correto afirmar que:

Refere-se à capacidade de abertura de um negócio próprio.

Refere-se à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho.

Refere-se à quantidade e qualidade dos empregos que temos ao longo da vida

Refere-se somente a sua formação profissional e ao seu currículo.

Refere-se à capacidade de conseguir uma colocação no mercado de trabalho informal.

Explicação:
empregabilidade refere-se à ser empregável, ou seja, adequado ao mercado de trabalho.

4.
A seguir, listamos alguns dos mandamentos do bom profissionalismo. Apenas uma das opções NÃO corresponde a esses mandamentos. Assinale a alternativa que NÃO está correta:

Coloque o seu trabalho a serviço dos seus clientes e mantenha totalmente o foco neles.

Faça o óbvio, preste atenção aos detalhes e acrescente algo.

Copie os seus colegas de trabalho e mantenha um comportamento rotineiro e seguro.

Desenvolva suas competências humanas e técnicas, aprendendo em todos os lugares e situações.

Coloque o melhor de você em tudo que você faz e tenha prazer e entusiasmo no que faz.

Explicação:
bom profissionalismo.

5.
São princípios para a criação do seu próprio sucesso e/ ou "diretrizes" para o planejamento do seu projeto de carreira, EXCETO:

Não espere o momento favorável. Crie-o.

Um plano de carreira é o roteiro do desenvolvimento profissional; nele você traça metas objetivas e claras, com focos e prazos.

Pensar na carreira requer envolvimento e comprometimento; para começar o plano de ação é preciso estar certo de que este é o momento e que conseguirá colocar sua energia neste projeto.

Mais importante do que o caminho é o objetivo a ser alcançado; os fins sempre justificam os meios já que a sua carreira e o seu sucesso estão acima de tudo.

Apresente-se sempre bem, lembrando que na vida corporativa a imagem é importante e é preciso projetar uma convincente marca pessoal.

Explicação:
planejamento de carreira deve primar a ética.

6.
Há alguns anos, a carta de apresentação e currículo eram os únicos veículos que o profissional tinha para apresentar-se e as empresas, no primeiro momento, para conhecê-lo. Atualmente, com o advento da internet, a visibilidade tornou-se muito mais rápida. Conscientize-se: Você não é um título ou um cargo em uma empresa. Você é uma marca. Administre-se ou está frito (administradores.com).
Cada vez mais o profissional do século XXI deve estar atento não somente a sua formação como também ao modo como esta formação é apresentada. Segundo alguns autores, isso tem nos inserido em uma outra ¿era da empregabilidade¿; ou a era do EU S. A.. Para entender este período, é importante saber que:
I É importante de saber manter-se em um mercado de trabalho em constante transformação, que exige cada vez mais novos conhecimentos, novas habilidades; embora esta preocupação atinja apenas algumas atividades profissionais.
II A empresa não é mais a única detentora de poder sobre a carreira de seus funcionários, hoje cada pessoa precisa pensar na construção de sua trajetória profissional.
III É necessário saber como encontrar os caminhos para prosperar e manter-se em um mercado de trabalho em constante transformação, que exige cada vez mais novos conhecimentos, novas habilidades, competências e a projeção de uma personalidade forte e marcante.
Das afirmativas acima:

Somente II é verdadeira.

Somente I é falsa.

Somente III é falsa.

Somente I é verdadeira.

I e III são verdadeiras.

Explicação:
I é falsa.

7.
De acordo com as sentenças abaixo, somente uma opção descreve a habilidade e competência profissional.

Trabalhar em equipe, delegar missões com metas estabelecidas e fomentar máxima rotatividade de colaboradores na empresa.

Integridade, Flexibilidade, visão no cliente, desenvolvimento pessoal (Investir em cursos), pontualidade, confiabilidade e responsabilidade nos processos organizacionais de forma nata.

Ser competitivo, investir na burocracia e guardar informações importantes para si.

Investir na formação acadêmica com o proposito de ganhar mais, mudar sempre de empresas para adquirir mais habilidades e competências de cada cultura organizacional.

Chegar cedo no trabalho e sair tarde, centralizar todos os processos em suas mãos e eliminar profissionais que ameaçam sua posição.

Explicação:
habilidades e competencias para o mercado de trabalho atual.
A porta de entrada do Setor Público é o concurso. Esse tipo de processo seletivo se dá por meio de provas específicas para cada área e função disponíveis. E, como a procura é grande, é preciso estar muito bem preparado para vencer a concorrência. Assinale a alternativa INCORRETA no que diz respeito à preparação para essa tão importante etapa.

Acuidade é uma qualidade que pode ser resumida em prestar atenção. Isso é o que mais falta quando alguém assiste a uma aula, lê um livro ou responde a uma questão de prova.
Não é necessário conhecer a técnica de aprendizagem que melhor se adapta ao candidato, quer seja pela audição quer seja pela visualização, já que as pessoas aprendem todas da mesma forma.

É importante ter um quadro de horário de estudo definido, otimizar o tempo, revisar o conteúdo, estudar questões de provas anteriores, foco e motivação.

Ler o edital é fundamental, ele faz parte da preparação para as provas. Nele estão os conteúdos programáticos, os pesos de cada seção da prova, as formas de avaliação, além da prova em si.

É importante deixar um dia de descanso na semana e preparar-se emocionalmente para o dia da prova.
Respondido em 03/06/2020 19:29:29

Explicação: O aluno deve ser capaz de identificar as características e atividades peculiares da preparação para um concurso público, destacando a opção falsa que aponta para o aprendizado similar por todas as pessoas.

2a Questão

Podem ser consideradas características de um empreendedor, EXCETO:

Capacidade de liderança;

Capacidade de organização e planejamento;

Responsabilidade;

Habilidade para trabalhar em equipe;
Centralizador nas tomadas de decisões;
Respondido em 03/06/2020 19:29:23

Explicação:
Podem ser consideradas características de um empreendedor :
Capacidade de organização e planejamento;Responsabilidade;
Capacidade de liderança;
Habilidade para trabalhar em equipe;

3a Questão

O conceito carreira normalmente esteve associado a uma trajetória de trabalho, construída a partir de um planejamento definido de possibilidades concretas de crescimento. De certa forma, a expectativa do trabalhador era de ascensão de carreira, desde que ele correspondesse, satisfatoriamente, às funções e obrigações determinadas por seu empregador. Escolha a opção abaixo que caracteriza a concepção ATUAL de carreira.

O acúmulo de experiência no mercado de trabalho, esperando contar tempo para aposentadoria.

As empresas continuam oferecendo estabilidade de emprego para seus colaboradores.
Passa para cada indivíduo a responsabilidade por gerir o próprio destino profissional.

Todas as empresas são obrigadas a contratar consultores para fazerem a gestão de carreira.

É garantido o aluno conseguir um bom emprego quando ele termina a faculdade.
Respondido em 03/06/2020 19:29:49

Explicação:
carreira atualmente.

4a Questão

Em relação ao servidor público e ao funcionário público podemos afirmar que:
1. Tanto os servidores quanto os funcionários públicos são admitidos por concurso público.
2. Os servidores públicos são admitidos por concurso público, enquanto os funcionários públicos são admitidos através de análise do currículo e entrevista.
3. Os funcionários públicos são regidos pela CLT, como os funcionários de empresas privadas.
4. Os servidores públicos ocupam cargos efetivos nos órgãos da administração direta e nas autarquias e fundações públicas, enquanto os funcionários públicos prestam serviço nas empresas públicas e sociedades de economia mista.
5. O empregado público tem carteira de trabalho assinada e FGTS.
6.

Apenas as afirmativas 1, 3 e 4 estão corretas.

Apenas as afimativas 1, 4 e 5 estão corretas.

Apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5 estão corretas.
Apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 5 estão corretas.

Todas as afirmativas estão corretas.
Respondido em 03/06/2020 19:29:39

Explicação:
ambos são admitidos por concurso publico,

5a Questão

Há muitas previsões sobre o futuro do mercado e o que todas têm em comum é o fato de apontarem sérias mudanças. Todos os dias, há um novo artigo ponderando o que esperar do futuro do trabalho na era da revolução tecnológica. As opiniões e hipóteses são variadas, mas costumam ter algo em comum: o mundo vai mudar e estar preparado fará toda a diferença (napratica.org.br).
Perceber que o mercado de trabalho está em constante mudança é uma característica esperada de quem está atento à questão da empregabilidade. Por isso, devemos levar em conta que:
I Até pouco tempo atrás, as empresas eram estáveis, tradicionais, e a concorrência praticamente não existia. Os cargos eram igualmente estáveis e previsíveis.
II Pouca mobilidade no emprego (pessoa trabalhava a vida inteira no mesmo lugar e, em alguns casos, na mesma função) foi a marca do mercado nas economias e empresas tradicionais.
III Com a abertura de novos mercados e evolução da tecnologia surge a necessidade de adaptação das empresas e dos profissionais às novas metodologias de trabalho, o que tem diminuindo a concorrência.
Das afirmativas acima:

Somente I é falsa.

Somente II é verdadeira.

Somente I é verdadeira.

I e III são verdadeiras.
Somente III é falsa.
Respondido em 03/06/2020 19:29:43

Explicação:
Somente III é falsa.

6a Questão

O termo inteligência artificial foi cunhado em 1956 pelo pesquisador americano John McCarthy durante o primeiro evento dedicado ao assunto, a Conferência de Dartmouth, nos EUA. Em 1985, o americano Marvin Minsky publicou o livro "The Society of Mind", que relaciona a inteligência artificial ao desenvolvimento de uma criança. Mas os avanços se revelaram mais lentos que o teorizado nos livros (Adoro Cinema, A.I. ¿ Inteligência Artificial). Neste filme ou em outros filmes semelhantes, que lidam com os avanços ¿ possíveis e imaginários ¿ das tecnologias digitais, é muito comum apresentar o acesso mais fácil aos conhecimentos, com ajuda das máquinas.
É neste contexto que geralmente chamamos o período em que vivemos de ERA DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO. Para além da ficção, ele trouxe mudanças fundamentais. Entre elas, podemos destacar este período como:

Mais marcado pelas habilidades manuais de trabalho e pela evolução exponencial de novas tecnologias e estruturas.

Menos marcado pelas habilidades técnicas de trabalho e limitado pelas novas tecnologias.
Menos marcado pelas habilidades manuais de trabalho e pela evolução exponencial de novas tecnologias e estruturas.

Menos marcado pelas habilidades manuais de trabalho e limitado pelas novas tecnologias e estruturas.

Mais marcado pelas habilidades manuais de trabalho e menos pela evolução exponencial de novas tecnologias e estruturas.
Respondido em 03/06/2020 19:29:49

Explicação:
Menos marcado pelas habilidades manuais de trabalho e pela evolução exponencial de novas tecnologias e estruturas.

7a Questão

O desenvolvimento tecnológico, principalmente desde a revolução industrial, mas também nas últimas décadas, em decorrência da tecnologia digital, da robótica e de outras fronteiras tecnológicas avançadas, trouxe mudanças radicais para o mercado de trabalho. Assinale entre as alternativas a seguir aquela que identifica uma dessas mudanças.

uma nova forma de divisão do trabalho, que moderniza e aperfeiçoa a antiga divisão de trabalho anterior à revolução industrial

novos dispositivos e novas técnicas que tornam a produção mais dependente do braço humano

uma nova forma de produção na qual o trabalhador controla do início ao fim a fabricação do produto

a definição do trabalho como um fator de produção que perdeu completamente sua significação e valor
a redução do uso da mão de obra humana pela máquina, movida à vapor, à eletricidade ou baseada em tecnologias digitais
Respondido em 03/06/2020 19:30:17

Explicação:
É importante que todos os profissionais, principalmente os jovens profissionais e aqueles em fase de formação, possam ter uma visão atualizada da realidade do mercado de trabalho. As históricas transformações do século XIX, no decorrer da revolução industrial, notadamente no continente europeu, foram implantadas aqui em nossa sociedade, com nossa industrialização tardia, século XX. O trabalho artesanal, típico das economias pré-industriais, foi em grande parte substituído pelo trabalho fabril, baseado na divisão de trabalho e em processos mecanizados, mais recentemente robotizados. A linha de produção retirou do trabalhador a possibilidade de plena consciência sobre seu papel na produção, alienando-o do produto final e do processo que gerou sua finalização. A especialização passou à regra e respondeu à demanda cada vez maior à medida em o avanço tecnológico se processou. O artesão tinha pleno controle sobre seu trabalho e produto dele. O operário fabril típico perdeu esta condição. De forma geral o trabalhador perdeu posições e importância para a máquina.
Na nova e mais recente etapa da digitalização essa tendência adquiriu novo fôlego. Às capacidades técnicas, à instrução, se incorporou um outro conjunto de necessidades, marcadas por posturas pró-ativas, criativas, inventivas e do trabalho coletivo, para poder lidar de forma resiliente com as mudanças constantes nos processos tecnológicos e de reestruturação produtiva. Nessa condição a flexibilidade é tão importante trunfo na mão do profissional quanto sua condição de especialista.

8a Questão

No Dia Internacional do Voluntário, celebrado nesta quinta-feira, 5 de dezembro, o Ministério da Cidadania lança o Prêmio Pátria Voluntária, com o objetivo de reconhecer as iniciativas de trabalho voluntário desenvolvidas pororganizações da sociedade civil, pelo setor público, empresarial ou por pessoas físicas. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas por meio da plataforma do programa. O prazo se encerra no dia 31 de janeiro. Serão escolhidos cinco vencedores, um de cada região do país. Cada um poderá apresentar um projeto no valor de até R$ 50 mil com apoio da Fundação Banco do Brasil, totalizando R$ 250 mil (Ministério da Cidadania, 05/12/19).
O Voluntariado é um grande exemplo de como a sociedade civil organizada por colaborar com o desenvolvimento social. E isso nos ajuda a perceber que o Mercado de Trabalho oferta diferentes formas atuação; a saber:

Iniciativa Pública e Setor Privado.

Empresas e Setor público.
Iniciativa privada, setor público e terceiro setor.

Setor Privado e Público.

Setor Terciário e Empresas.
Respondido em 03/06/2020 19:30:32

Explicação:
Iniciativa privada, setor público e terceiro setor.
Entende-se como empreendedorismo qualquer tentativa de criação de um novo empreendimento, como, por exemplo, uma atividade autônoma, uma nova empresa ou a expansão de um empreendimento existente. É importante destacar que o foco principal é o indivíduo empreendedor, mais do que o empreendimento em si. Com base no perfil comportamental exercido pelo empreendedor, pode-se afirmar que:

Criatividade não é uma característica do empreendedor.

Um empreendedor deve ser persistente em seus propósitos.

Somente os empresários são empreendedores.

Um empreendedor planeja metas inalcançáveis e imensuráveis.

Na esfera pública não há empreendedores.

Explicação: A persistência é uma característica muito importante para o empreendedor, pois as coisas nem sempre funcionam nas primeiras tentativas.

2.
Você já deve ter ouvido que ninguém nasce empreendedor.. Isso acontece ao longo da vida, muitas vezes ao acaso, pelas diversas circunstâncias enfrentadas.
I O empreendedor é um ser social e, assim sendo, é fruto da relação constante entre os talentos e características individuais e o meio em que vive.
II Ser empreendedor não é fruto do nascimento ou de herança genética, mas resultado de trabalho, talento e reserva econômica.
III O contato com família, escola, amigos é desfavorável ao desenvolvimento de talentos e características de personalidade, distinto do mundo do trabalho.
Das afirmativas acima:

Somente I é falsa.

Somente III é falsa.

Somente I é verdadeira.

I e III são verdadeiras.

Somente II é verdadeira.

Explicação:
III é falsa.

3.
Podemos caracterizar o empreendedorismo em dois tipos: empreendedorismo de oportunidade e de necessidade. Assinale entre as alternativas a seguir aquela que define o empreendedorismo de necessidade.

caracteriza-se pelo oportunismo e pelo pragmatismo, colocando o interesse profissional acima dos valores morais, já que se trata de um negócio e não de uma ação social

caracteriza-se pela falta de inovação, age de forma planejada, aproveitando oportunidades como a carência de um determinado produto ou serviço que apresenta demanda acima da oferta.

responde à necessidade de geração de renda e tem seu crescimento principalmente em situações de crise, quando cresce o desemprego e avultam as dificuldades de sobrevivência

caracteriza-se pela ação planejada, criativa e racional, analisa as condições de mercado e age com senso de oportunidade, principalmente em conjunturas de crescimento econômico

caracteriza-se por uma ação sistemática segundo valores morais elevados, como a solidariedade aos mais necessitados, agindo, no entanto, com pragmatismo

Explicação:
A atividade empreendedora vem se desenvolvendo continuamente no Brasil, que está entre os países em que o empreendedorismo mais cresce. Este fato está associado a vários fatores. Um deles, de natureza ontológica, estaria relacionado ao que seria o perfil ou à própria característica cultural, comportamental e existencial do brasileiro: pouco afeito aos ritos da organização e do planejamento, mas criativo, habituado ao improviso, e, portanto, com talento para a inovação. Em outra dimensão, na circunscrição do mundo material, o engajamento ao empreendedorismo em nossa sociedade estaria relacionado às dificuldades e restrições do mundo do trabalho, principalmente, portanto não apenas, em situações de crise. Às condições de trabalho, de remuneração nem sempre compensadora, e à instabilidade no emprego em face de realidades cíclicas de crise, se somam traços de individualismo. É o caso, por exemplo, da crença na capacidade individual de realização, distante do enquadramento dos regulamentos, das hierarquias funcionais, da disciplina do trabalho coletivo e dos processos produtivos de rotina racional e repetitiva. São aspectos opostos à uma natureza criativa, pouco afeita à disciplina, aos ritos do planejamento e da atividade organizada, que guarda sentimento de ojeriza ao improviso.
Para o profissional em formação, como para os que já se encontram no mercado, a atividade empreendedora tem sido, e pode ser mais ainda, uma opção, fora da tradicional condição de emprego, com contrato e direitos trabalhistas. Já que a estabilidade no emprego deixou de ser uma regra, a atividade empreendedora pode ser um amparo ou mesmo uma alternativa desde sempre. No capitalismo globalizado, da intensificação tecnológica, da reestruturação produtiva e do desemprego estrutural, o empreendedorismo pode ser um bom caminho. Seja para compensar as agruras do desemprego e manter atendidas as necessidades da sobrevivência; seja como investimento profissional, atento às oportunidades que resultam de brechas produzidas pelos novos processos de produção, que buscam agilidade e redução de custos. As terceirizações de partes do processo produtivo, a transferência da produção de segmentos de uma grande empresa para pequenos produtores, constituem exemplos típicos.

4.
Todo grande projeto depende da figura do empreendedor: indivíduo que apresenta determinadas habilidades e competência para criar, abrir e gerir um negócio, obtendo resultados positivos. Tendo em mente o conceito de empreendedorismo, marque a única opção que NÃO pode ser considerada como uma característica do empreendedor:

Ter interesse em buscar novas informações, soluções e inovações para o seu negócio

Possuir Criatividade

Mostrar capacidade de organização e planejamento

Demonstrar gosto pela área em que atua

Focar na segurança e não poder assumir riscos

Explicação:
o empreendedor é uma pessoa q gosta de assumir riscos.

5.
A ação de empreender, ou seja, o empreendedorismo, depende, naturalmente, da existência do empreendedor, o indivíduo responsável pelo empreendimento. Nesse sentido, assinale entre as alternativas a seguir aquela que faz uma definição e apresenta as características de um empreendedor

pessoa com posses suficientes para abrir e gerir um negócio ou negócios, que têm capacidade de identificar oportunidades com lucratividade é certa, imune ao risco

pessoa com habilidade para criar, abrir e gerir um negócio, que deve apresentar características e condutas de criatividade, organização, responsabilidade e liderança

indivíduo que já nasce com talento pessoal visível para tocar negócios e que é capaz de temperar esse dom pessoal com uma ação cautelosa e avessa a riscos

indivíduo sem características de liderança e capacidade de coordenação, que detém recursos financeiros, mas prefere abrir um negócio sem usar seus próprios recursos

pessoa com recursos financeiros suficientes para abrir algum ou alguns negócios, que age sempre com a máxima cautela, evitando arriscar seus recursos e trabalho empenhado

Explicação:
A atividade empreendedora vem se desenvolvendo continuamente no Brasil, que está entre os países em que o empreendedorismomais cresce. Este fato está associado a vários fatores. Um deles, de natureza ontológica, estaria relacionado ao que seria o perfil ou à própria característica cultural, comportamental e existencial do brasileiro: pouco afeito aos ritos da organização e do planejamento, mas criativo, habituado ao improviso, e, portanto, com talento para a inovação. Em outra dimensão, na circunscrição do mundo material, o engajamento ao empreendedorismo em nossa sociedade estaria relacionado às dificuldades e restrições do mundo do trabalho, principalmente, portanto não apenas, em situações de crise. Às condições de trabalho, de remuneração nem sempre compensadora, e à instabilidade no emprego em face de realidades cíclicas de crise, se somam traços de individualismo. É o caso, por exemplo, da crença na capacidade individual de realização, distante do enquadramento dos regulamentos, das hierarquias funcionais, da disciplina do trabalho coletivo e dos processos produtivos de rotina racional e repetitiva. São aspectos opostos à uma natureza criativa, pouco afeita à disciplina, aos ritos do planejamento e da atividade organizada, que guarda sentimento de ojeriza ao improviso.
Para o profissional em formação, como para os que já se encontram no mercado, a atividade empreendedora tem sido, e pode ser mais ainda, uma opção, fora da tradicional condição de emprego, com contrato e direitos trabalhistas. Já que a estabilidade no emprego deixou de ser uma regra, a atividade empreendedora pode ser um amparo ou mesmo uma alternativa desde sempre. No capitalismo globalizado, da intensificação tecnológica, da reestruturação produtiva e do desemprego estrutural, o empreendedorismo pode ser um bom caminho. Seja para compensar as agruras do desemprego e manter atendidas as necessidades da sobrevivência; seja como investimento profissional, atento às oportunidades que resultam de brechas produzidas pelos novos processos de produção, que buscam agilidade e redução de custos. As terceirizações de partes do processo produtivo, a transferência da produção de segmentos de uma grande empresa para pequenos produtores, constituem exemplos típicos.

6.
Podemos caracterizar o empreendedorismo em dois tipos: empreendedorismo de oportunidade e de necessidade. Assinale entre as alternativas a seguir aquela que define o empreendedorismo de oportunidade

caracteriza-se por uma ação intuitiva, voltada à superação de uma necessidade pessoal, em situações próximas â condição de pleno emprego

responde à necessidade de geração de renda e tem seu crescimento principalmente em situações de crise, quando cresce o desemprego e avultam as dificuldades de sobrevivência

caracteriza-se pela ação planejada, criativa e racional, com vistas a superar necessidades pessoais em situações em que o mercado de trabalho encontra-se restrito

caracteriza-se pelo oportunismo e pelo pragmatismo, colocando o interesse profissional acima dos valores morais, já que se trata de um negócio e não de uma ação social

caracteriza-se pela inovação, age de forma planejada, aproveitando oportunidades como a carência de um determinado produto ou serviço que apresenta demanda acima da oferta

7.
Para o sucesso de um empreendimento, o empreendedor deve ter algumas qualidades. Assinale entre as alternativas a seguir qualidades ou condutas que um empreendedor deve ter e praticar

estar sempre se atualizando tecnicamente, realizando novos cursos, de modo a garantir prestígio e um bom posicionamento no mercado de trabalho

a capacidade de persistir num determinado emprego, em empresa de grande porte nacional, cuja tecnologia seja também de origem nacional e tenha capacidade competitiva

visão de futuro, que garante ao profissional, na condição de empreendedor, as melhores condições para disputar o mercado de trabalho

o empreendedor deve estar atento às novas tendências, ter a preocupação em buscar soluções inéditas e valorizar campos de atuação carentes de atendimento e com boa demanda

a condição de inovação, que faz do trabalhador um profissional com maior capacidade competitiva e confere a ele condições de preservação do posto de trabalho por grande tempo

Explicação:
Tem sido de expressivo crescimento a atividade empreendedora. O Brasil está entre os países em que o empreendedorismo mais cresce. Este fato está associado a vários fatores. Um deles, de natureza ontológica, estaria relacionado ao que seria o perfil ou à própria característica cultural, comportamental e existencial do brasileiro: pouco afeito aos ritos da organização e do planejamento, mas criativo, habituado ao improviso, e, portanto, com talento para a inovação. Em outra dimensão, na circunscrição do mundo material, o engajamento ao empreendedorismo em nossa sociedade estaria relacionado às dificuldades e restrições do mundo do trabalho, principalmente, portanto não apenas, em situações de crise. Às condições de trabalho, de remuneração nem sempre compensadora, e à instabilidade no emprego em face de realidades cíclicas de crise, se somam traços de individualismo. É o caso, por exemplo, da crença na capacidade individual de realização, distante do enquadramento dos regulamentos, das hierarquias funcionais, da disciplina do trabalho coletivo e dos processos produtivos de rotina racional e repetitiva. São aspectos opostos à uma natureza criativa, pouco afeita à disciplina, aos ritos do planejamento e da atividade organizada, que guarda sentimento de ojeriza ao improviso.
Para o profissional em formação, como para os que já se encontram no mercado, a atividade empreendedora tem sido, e pode ser mais ainda, uma opção, fora da tradicional condiçãode emprego, com contrato e direitos trabalhistas. Já que a estabilidade no emprego deixou de ser uma regra, a atividade empreendedora pode ser um amparo ou mesmo uma alternativa desde sempre. No capitalismo globalizado, da intensificação tecnológica, da reestruturação produtiva e do desemprego estrutural, o empreendedorismo pode ser um bom caminho. Seja para compensar as agruras do desemprego e manter atendidas as necessidades da sobrevivência; seja como investimento profissional, atento às oportunidades que resultam de brechas produzidas pelos novos processos de produção, que buscam agilidade e redução de custos. As terceirizações de partes do processo produtivo, a transferência da produção de segmentos de uma grande empresa para pequenos produtores, constituem exemplos típicos.
As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. É um exemplo de inovação:

Com o aumento da velocidade dos carros, a segurança passou a ser um diferencial. Surge o primeiro automóvel americano com cintos de segurança: o Chevrolet Corvette.

A rede de cinemas Cinemark separa as quartas-feiras para promoções de preço em toda a sua rede de cinemas de shopping e permite a reserva pela internet.

A cerveja Devassa prepara uma grande campanha promocional de sua marca, usando o Carnaval para divulgar ações de propaganda e publicidade.

Com a chegada do verão, a Kibon prepara melhor os seus distribuidores para não deixar os pontos de venda desabastecidos.

Com a saturação de mercado na cidade de Volta Redonda, a sapataria Di Santinni inaugura novas lojas em cidades vizinhas para expandir o mercado.

Explicação:
única alternativa que trouxe um elemento de inovação.

2.
A inovação, que deve gerar benefícios reais, é um fator tão importante para o Empreendedorismo que pode apresentar-se de diversas formas, de acordo com o tipo de empreendimento ou objetivo a ser alcançado.
Confira, abaixo, alguns exemplos de INOVAÇÃO que a empresa pode gerar e relacione-as com os exemplos a seguir:
I Inovação na Produção
II Inovação na Marca
III Inovação no Produto
IV Inovação no Negócio
A A cor Vermelho Ferrari é proveniente de uma inovação feita pela empresa automobilística, quando decidiu criar uma cor específica para seus automóveis de corrida
B É muito comum, ao sair de uma concessionária com um carro zero, o comprador já está com seguro firmado, revisão agendada e outros benefícios.
C Até há poucos anos, o airbag era considerado fator de luxo no Brasil. Com a pressão da legislação e dos clientes, foi necessário incluí-los em todos os automóveis.
D A linha de montagem inaugurada por Henry Ford, no início do século XX, para produção em massa do automóvel Ford T, foi um marco para popularizar a venda de veículos.
A relação entre INOVAÇÃO e os EXEMPLOS é:

A - I, B - II, C - III, D - IV

A - II, B - IV, C - III, D - I

A - IV, B - III, C - II, D - I

A - III, B - IV, C - I, D - II

A - III, B - I, C - IV, D - II

Explicação:
A - II, B - IV, C - III, D - I

3.
Porque o profissional precisa desenvolver a criatividade e inovar?

É preciso se adequar as demandas e exigências do mercado, sendo também fatores competitivos.

A inovação é consequência para quem busca o mercado de trabalho.

É preciso pensar e ter disposição para fazer algo diferente.

São qualidades inatas importantes para pertencer a um grupo na empresa.

É um diferencial a ser obtido com a busca de uma formação no ensino superior.

Explicação:
Atualmente, a inovação pode ser considerada um sinônimo de adaptação e, para que as empresas possam obter resultados e continuar na "batalha" no mercado empresarial, as inovações são essenciais para que possam se moldar às mudanças que acontecem nas estruturas sociais e econômicas.

4.
Como a criatividade e a inovação se relacionam?

A relação é indireta, pois a inovação é que proporciona a criatividade;

Considerando que a criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer, a inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores;

São expressões sinônimas.

Não existe qualquer relação entre criatividade e inovação

São atributos autônomos com qualidade importantes, mas independentes;

Explicação:
uma é consequencia da outra.

5.
O processo criativo compreende cinco etapas:

identificação de uma necessidade, comprovação de uma necessidade, discussão em grupo, estudo de viabilidade e implementação.

identificação de uma necessidade, brainstorming, pensamento divergente, experimentação e implementação.

identificação de uma necessidade, inspiração, brainstorming, ensaio e erro e implementação.

identificação de uma necessidade, geração de idéias, inspiração, testagem e implementação.

identificação de uma necessidade, reconhecimento da realidade, análise das possibilidades, experimentação e implementação.

Explicação:
etapas do processo criativo.

6.
A palavra de ordem na nova economia é criatividade e inovação. Cada vez mais as empresas, para garantirem uma fatia de mercado e a sustentabilidade, estão constantemente se reinventando. Assim sendo, a criatividade passa a ser essencial como instrumento diferencial no aumento da produtividade e na manutenção da competitividade. Face ao apresentado, assinale a opção que melhor define criatividade, conforme estudos anteriores.

Confundida com inovação, a diferença entre elas reside na origem da ideia principal. A inovação é definida como uma situação que ocorre apenas entre pessoas da mesma organização ou equipe, enquanto criatividade se refere à algo novo entre grupos de empresas distintas.

Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer, de abstrair uma realidade e apresentar soluções novas para problemas antigos.

Criatividade é o fenômeno de geração de novas soluções para problemas novos ou antigos que só será reconhecida como tal se de fato houver uma aprovação formal por parte da empresa.

Criatividade, embora possa ser uma atitude inovadora, não colabora para empresas onde o seu produto seja tradicional. Por isso que percebemos seus efeitos apenas em empresas start ups.

Trata-se de uma conduta diferente que não agrega valor às empresas, embora possam, em algum momento, surgir como uma manifestação de cópia acerca do produto ou serviço.

Explicação:
criatividade é pensar diferente.

7.
Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores. As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. Sendo assim, é correto afirmar que:

A criatividade é algo que não é necessário em nosso currículo.

A criatividade é para poucos, portanto, você poderá ocupar um cargo sem saber criar.

A criatividade nasce conosco, não temos como aprender.

Profissionais criativos ganham destaque na empresa por serem capazes de inovar.

As empresas hoje avaliam, mas não valorizam a criatividade.

Explicação:
a criatividade é valorizada atualmente e pode ser aprendida.

As primeiras empresas a seguir o modelo startup começaram a aparecer no Brasil no começo do século XXI, mas somente a partir de 2010 este ramo apresentou um crescimento vertiginoso, de acordo com dados da Associação Brasileirade Startups - ABStartups. Entretanto, muitas pessoas ainda confundem o que realmente é uma startup. Para esclarecer assinale a única resposta correta ao que se designa ser Startup:

É um método ou objeto que é criado e que pouco se parece com padrões estáveis.

É uma empresa emergente que tem como objetivo desenvolver produtos de informática.

É uma empresa emergente que tem como objetivo desenvolver um modelo de negócio escalável, repetível, em condições de extrema incerteza, ao redor de um produto, serviço, processo ou plataforma.

É uma empresa retrógada que tem como objetivo desenvolver tecnologia de ponta.

É uma empresa existente que tem como objetivo desenvolver um modelo de negócio somente em 3D.

Explicação:
O termo startup, é usado para designar empresas recém-criadas e rentáveis, começou a ser popularizado nos anos 1990, quando houve a primeira grande bolha da internet, e tem como objetivo desenvolver um modelo de negócio escalável, repetível, em condições de extrema incerteza, ao redor de um produto, serviço, processo ou plataforma

2.
Um cenário de incerteza significa que não há como afirmar se aquela ideia e projeto de empresa irão realmente dar certo ou ao menos se provarem sustentáveis.
Marque a afirmativa Correta.

Ser escalável é a chave de um E comerce: significa crescer cada vez mais, sem que isso influencie no modelo de negócios. Crescer em receita, mas com custos crescendo bem mais lentamente. Isso fará com que a margem seja cada vez maior, acumulando lucros e gerando cada vez mais riqueza.

Ser escalável é a chave de um brainstorm: significa crescer cada vez mais, sem que isso influencie no modelo de negócios. Crescer em receita, mas com custos crescendo bem mais lentamente. Isso fará com que a margem seja cada vez maior, acumulando lucros e gerando cada vez mais riqueza.

Ser escalável é a chave de uma empresa: significa crescer cada vez mais, sem que isso influencie no modelo de negócios. Crescer em receita, mas com custos crescendo bem mais lentamente. Isso fará com que a margem seja cada vez maior, acumulando lucros e gerando cada vez mais riqueza.

Ser escalável é a chave de uma startup: significa crescer cada vez mais, sem que isso influencie no modelo de negócios. Crescer em receita, mas com custos crescendo bem mais lentamente. Isso fará com que a margem seja cada vez maior, acumulando lucros e gerando cada vez mais riqueza.

Ser escalável é a chave de uma inovação: significa crescer cada vez mais, sem que isso influencie no modelo de negócios. Crescer em receita, mas com custos crescendo bem mais lentamente. Isso fará com que a margem seja cada vez maior, acumulando lucros e gerando cada vez mais riqueza.

Explicação:
Uma startup é um grupo de pessoas à procura de um modelo de negócios repetível e escalável, trabalhando em condições de extrema incerteza.
(Yuri Gitahy, 2016)

3.
"A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores..." Escolha uma das respostas abaixo que representa a dinâmica da inovação no meio empresarial.

Momento de criação, teste de implementação e manutenção da motivação, parabenização da equipe.

Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, promoção do profissional criativo.

Identificação de problemas ou oportunidades, momento de criação e destaque dos profissionais.

Visão de oportunidades, busca de solução e teste de implementação, recrutamento de profissionais.

Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, valorização dos profissionais capazes de inovar.

Explicação:
A opção em questão é a única que lista todas as ações necessárias.

4.
Em cenário mundial marcado por intenso desenvolvimento tecnológico e grande competividade, a capacidade de se manter atualizado com as novidades e de incorporar ao processo produtivo práticas inovadoras pode fazer a diferença na disputa pelo mercado. Nesse sentido, a inovação constitui objetivo empresarial e é valorizada como habilidade profissional. Associada à capacidade de inovação, sendo condição para que ela se manifeste está a

disciplina

disposição para o trabalho

criatividade

longevidade

capacidade de organização

Explicação:
O forte avanço da ciência e da tecnologia, experimentado pela humanidade, em particular nas últimas décadas, vem aportando aos processos de produção, tanto no tocante à produção de bens matérias, quanto de serviços, imensa capacidade produtiva. Mas vem, também, acirrando a competitividade entre empresas, que podem perder todo o potencial de ganhos com a maior produtividade, pela possível incapacidade de competir, já que todas buscam elevar produtividade e melhor sua competividade.
Para o trabalhador, manter-se no mercado de trabalho, exige manter-se atualizado e desenvolver sua capacidade criativa e, com ela, a capacidade de inovação.
Tanto para as empresas quanto para os profissionais, a criatividade e a capacidade de inovação a ela associada, são trunfos, que elevam a competitividade e melhoram, dessa forma, as possibilidades no mercado consumidor e de trabalho, respectivamente.

5.
O Brasil não pode pensar em ser uma das maiores economias do mundo sem passar pela economia do conhecimento, o que inclui as startups de tecnologia da informação¿, afirma Rafael Moreira, coordenador geral de software e serviços de TI do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação. Recentemente, o Ministério lançou o programa Start-Up Brasil, que irá destinar R$ 40 milhões até 2014 para empresas de produtos digitais em fase de lançamento. [...] O termo que se pretende popularizar não é sinônimo de empresa pequena. Ou seja, montar uma startup é diferente de abrir uma lanchonete ou uma loja de shopping. Por definição, startup é um empreendimento [...] com potencial para crescer e ganhar escala e é um negócio de risco, já que, na maioria das vezes, ninguém testou a ideia antes para ver se dava certo. Revista Galileu, São Paulo: Editora Abril, no 260, março de 2013. p. 38-39.
De acordo com as informações acima, a principal característica desse negócio, uma startup, é a seguinte:

controle de qualidade

subcontratação no trabalho

estocagem na produção

investimento público

inovação no empreendimento com criação de empresas

Explicação:
conceito de startups

6.
O Currículo é o primeiro contato do futuro funcionário de uma organização. Dentre as principais informações de um currículo, assinale a que não deve ser mencionada.

os três últimos empregos

participação em cursos relâmpagos não pertinentes ao cargo almejado

experiências profissionais

dominio de idiomas

´diplomas e títulos conquistados

Explicação:
As principais informações de um currículo são:
- diplomas e títulos conquistados;
- experiências profissionais;
- os três últimos empregos;
- domínio de idiomas
Parte superior do formulário

Os cursos stricto sensu são cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa. Existem nos níveis de: ____________ e ____________. O primeiro dura entre dois a dois anos e meio, durante os quais o aluno desenvolve uma pesquisa e cursa as disciplinas relativas ao tema pesquisado. O segundo tem duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização da pesquisa e para a elaboração de uma tese.

mestrado e doutorado

graduação e pós graduação

doutorado e pós doutorado

aperfeiçoamento e especialização

especialização e extensão
Respondido em 03/06/2020 22:05:03

Quest.: 2

2.
É a graduação para a formação de professores. O curso tem duração média de 3 a 4,5 anos. que apenas será válido se o curso for autorizado e reconhecidopelo MEC. Os cursos de licenciatura plena exigem o mínimo de 300 horas de estágio. Como no bacharelado, o aluno também poderá seguir os estudos nos cursos de pós-graduação. A que curso a definição se refere?

Licenciatura

Doutorado

Mestrado

Tecnólogo

Bacharelado
Respondido em 03/06/2020 22:05:08

Quest.: 3

3.
Os alunos que tem sucesso em seus cursos, administram seus estudos de que forma?

Planejando suas aulas, organizando suas disciplinas,coordenando seu tempo, seguindo orientação dos colegas e controlando os resultados obtidos no decorrer das aulas recebidas

Planejando suas aula, organizando suas disciplinas,dedicando pouco tempo aos seus estudos, comandando suas ações e controlando os resultados obtidos no decorrer das aulas recebidas

Planejando suas aulas, organizando suas disciplinas,coordenando seu tempo, comandando suas ações e controlando os resultados obtidos no decorrer das aulas recebidas

Assistindo algumas aulas, organizando suas disciplinas,dedicando pouco tempo aos seus estudos, comandando suas ações e controlando os resultados obtidos no decorrer das aulas recebidas

Frequentando algumas aulas, estudando somente determinadas diciplinas, participando de grupos recreativos.
Respondido em 03/06/2020 22:05:31

Quest.: 4

4.
Ao administrar suas finanças pessoais, recomenda-se, dentre outras providências:

Gastar o que se ganha e reservar mensalmente um mínimo de 10% da sua receita

Gastar menos do que se ganha e reservar mensalmente um mínimo de 30% da sua receita

Gastar mais do que se ganha e reservar mensalmente um mínimo de 10% da sua receita

Gastar menos do que se ganha e reservar mensalmente um mínimo de 50% da sua receita

Gastar menos do que se ganha e reservar mensalmente um mínimo de 10% da sua receita.
Respondido em 03/06/2020 22:05:52

Quest.: 5

5.
A consciência ambientalista mundial, em seu esforço de compreensão e superação da degradação ambiental sofrida pelo planeta, formula, na década de 1980, um novo olhar acerca do problema, distinto daquele que polarizou a década anterior na Conferência das Nações Unidas, realizada em Estocolmo. Assinale entre as alternativas a seguir aquela que identifica esse novo olhar.

os ecologistas, que subordinavam o avanço da humanidade às condições de exploração civilizada da natureza humana

os verdes, aqueles que defendiam um novo tipo de civilização, sem exploração do homem pelo homem, e distribuição equânime da riqueza socialmente produzida

os chamados verdes, que defendiam uma ecologia social, propunham uma melhor distribuição da renda, com produção e consumo de acordo com as necessidades das pessoas e não do lucro

movimento ecológico, cuja proposta aponta à necessidade de uma alimentação humana mais saudável, sem agrotóxicos e outros defensivos agrícolas

movimento verde, cuja proposta aponta á necessidade do controle populacional, com base na ideia de que não há condição do planeta brigar mais de 1 bilhão de seres humanos
Respondido em 03/06/2020 22:06:54

Quest.: 6

6.
No Dia Internacional do Voluntário, celebrado nesta quinta-feira, 5 de dezembro, o Ministério da Cidadania lança o Prêmio Pátria Voluntária, com o objetivo de reconhecer as iniciativas de trabalho voluntário desenvolvidas por organizações da sociedade civil, pelo setor público, empresarial ou por pessoas físicas. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas por meio da plataforma do programa. O prazo se encerra no dia 31 de janeiro. Serão escolhidos cinco vencedores, um de cada região do país. Cada um poderá apresentar um projeto no valor de até R$ 50 mil com apoio da Fundação Banco do Brasil, totalizando R$ 250 mil (Ministério da Cidadania, 05/12/19).
O Voluntariado é um grande exemplo de como a sociedade civil organizada por colaborar com o desenvolvimento social. E isso nos ajuda a perceber que o Mercado de Trabalho oferta diferentes formas atuação; a saber:

Iniciativa Pública e Setor Privado.

Iniciativa privada, setor público e terceiro setor.

Setor Terciário e Empresas.

Empresas e Setor público.

Setor Privado e Público.
Respondido em 03/06/2020 22:07:50

Quest.: 7

7.
Sobre empregabilidade, é correto afirmar que:

Refere-se à quantidade e qualidade dos empregos que temos ao longo da vida

Refere-se à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho.

Refere-se à capacidade de abertura de um negócio próprio.

Refere-se somente a sua formação profissional e ao seu currículo.

Refere-se à capacidade de conseguir uma colocação no mercado de trabalho informal.
Respondido em 03/06/2020 22:08:43

Quest.: 8

8.
Todo grande projeto depende da figura do empreendedor: indivíduo que apresenta determinadas habilidades e competência para criar, abrir e gerir um negócio, obtendo resultados positivos. Tendo em mente o conceito de empreendedorismo, marque a única opção que NÃO pode ser considerada como uma característica do empreendedor:

Focar na segurança e não poder assumir riscos

Ter interesse em buscar novas informações, soluções e inovações para o seu negócio

Mostrar capacidade de organização e planejamento

Possuir Criatividade

Demonstrar gosto pela área em que atua
Respondido em 03/06/2020 22:08:54

Quest.: 9

9.
Como a criatividade e a inovação se relacionam?

A relação é indireta, pois a inovação é que proporciona a criatividade;

Não existe qualquer relação entre criatividade e inovação

São expressões sinônimas.

Considerando que a criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer, a inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores;

São atributos autônomos com qualidade importantes, mas independentes;
Respondido em 03/06/2020 22:08:59

Quest.: 10

10.
"A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores..." Escolha uma das respostas abaixo que representa a dinâmica da inovação no meio empresarial.

Momento de criação, teste de implementação e manutenção da motivação, parabenização da equipe.

Identificação de problemas ou oportunidades, momento de criação e destaque dos profissionais.

Visão de oportunidades, busca de solução e teste de implementação, recrutamento de profissionais.

Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, promoção do profissional criativo.

Identificação de uma oportunidade, busca de solução e teste de implementação, valorização dos profissionais capazes de inovar.
Respondido em 03/06/2020 22:09:42

Parte inferior do formulário

No planejamento de estudo, o aluno deve estar atento para o estabelecimento de metas e para a gestão do tempo. Identifique abaixo a opção que mais se adequa a uma proposta para método de estudo.

Cada aluno deve procurar identificar seu melhor estilo de aprendizagem, por isso, procure atividades que possam ser executadas sem planejamento.

Reserve um tempo para o lazer e procure planejar as atividades até mesmo desprovido de ética, pois, o recomendado é acelerar os resultados pretendidos.

Não planejar as atividades e executá-las sem uma prioridade torna a vida acadêmica do aluno mais estável e favorece o seu rendimento.

Identifique quais são suas prioridades e adote uma forma efetiva de tratar seus problemas, sem considerar a possibilidade de definir as suas metas e realizar um planejamento.

Quest.: 2

2.
As empresas investem em Responsabilidade Socioambiental