80_CADERNO_FISICA

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CADERNO 1 
1 
 
 
 
 
 
NOME: 
 
TURMA: TURNO: 
 
 
ESCOLA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) Certo depósito possui dois tipos de luvas 
para trabalhos especializados, sendo uma 
delas feita de aço inoxidável e a outra de 
borracha preta. 
De acordo com o material utilizado, podemos 
dizer que 
A) a luva de borracha é adequada para o 
trabalho em altas temperaturas. 
B) a luva de aço é adequada para 
procedimentos envolvendo energia elétrica. 
C) a luva de aço inoxidável é adequada para 
o trabalho em altas temperaturas. 
D) a luva de aço inoxidável é adequada para 
o trabalho em baixas temperaturas. 
E) a luva de borracha é adequada para 
procedimentos envolvendo energia elétrica. 
 
2) Duas costureiras estão em dúvida sobre as 
propriedades isolantes de um determinado 
tecido para a confecção de um casaco para 
trabalhadores expostos à temperaturas 
negativas. 
Para testar o isolamento térmico deste tecido, 
as costureiras poderiam 
A) aplicar ao tecido uma força de tensão para 
observar sua deformação. 
B) envolver alguns pedaços de gelo com esse 
tecido e levar ao congelador para observar se 
o gelo irá derreter. 
C) envolver com esse tecido um objeto 
aquecido e deixar exposto ao Sol, observando 
em quanto tempo o objeto se resfria. 
D) envolver com esse tecido um objeto 
aquecido e levar ao congelador, observando 
por quanto tempo a temperatura se mantém 
alta. 
E) envolver um objeto aquecido e alguns 
cubos de gelo com esse tecido, observando o 
tempo necessário para que alcancem o 
equilíbrio térmico. 
 
Leia o texto e analise a imagem a seguir. 
[…] O forte calor no Rio de Janeiro nesta 
sexta-feira (19) levou a uma ocorrência rara 
no Brasil a ___________________________ 
dos trilhos de parte da linha férrea da cidade. 
As viagens chegaram a ser interrompidas em 
trechos do ramal Santa Cruz, que atende a 
zona oeste […] 
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 
FÍSICA 
 
 1ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO 2021.1 
 
Caro(a) aluno(a), 
 
 Você está participando da Avaliação Diagnóstica de Física para apoiar a qualificação do 
trabalho pedagógico em sua escola. Sua participação é muito importante. 
 Este caderno é composto por 26 questões de múltipla escolha com 5 alternativas cada. 
 A avaliação terá duração de 1 hora e 10 minutos. Reserve os últimos 10 minutos para 
transcrever suas respostas para o cartão de respostas. Cuidado e muita atenção com a ordem 
das questões para fazer a marcação. 
 Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco. 
 Boa Avaliação! 
 
 
 CADERNO 1 
2 
 
Fonte: https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-
noticias/2018/01/19/ . Acesso em 24 fev. 2021. 
 
3) Como podemos preencher a lacuna de 
maneira a explicar o fenômeno físico ocorrido 
aos trilhos? 
A) Dilatação térmica. 
B) Condução térmica. 
C) Irradiação térmica. 
D) Convecção térmica. 
E) Evaporação térmica. 
 
Leia o texto a seguir. 
O cinturão de Órion possui vários 
significados para diversas culturas. Para os 
peruanos a estrela central do cinturão seria 
um criminoso que estaria sendo perseguido 
pelas duas estrelas das extremidades para 
capturá-lo. De acordo com um mito sul 
africano, as três estrelas seriam zebras que 
estariam sendo observadas por um leão 
feroz (Betelgeuse, uma estrela vermelha da 
mesma constelação). Povos da Sibéria e 
da Mongólia associavam as três estrelas 
como veados, enquanto nativos norte-
americanos associavam as estrelas a 
ovelhas, antílopes e cervos. Os aborígenes 
no norte da Austrália viam três pescadores 
numa canoa. 
Fonte: Littleton, C. Gods, goddesses and mythology, 
2005. (Adaptado) 
 
04) As diferentes interpretações atribuídas à 
passagem das estrelas no céu noturno está 
relacionada 
A) à morte de algumas estrelas. 
B) à diversidade da cultura humana. 
C) ao surgimento de novas estrelas. 
D) às mudanças na forma das constelações. 
E) à localização geográfica de cada 
civilização. 
 
05) Diferentes grupos humanos utilizaram ao 
longo do tempo diferentes formas de registrar 
a passagem do tempo. Inspirados em 
relações estabelecidas com o meio ambiente, 
alguns métodos eram mais precisos do que 
outros. 
Para indicar a chegada do período mais 
chuvoso do ano, um método bastante preciso 
que poderia ter sido utilizado por alguma 
sociedade tribal consiste na observação 
A) da posição de vênus no céu. 
B) do comportamento dos insetos. 
C) de eventuais movimentos sísmicos. 
D) do aquecimento e do resfriamento de 
águas oceânicas. 
E) da posição de uma sombra ao sol em 
determinado momento do dia. 
 
06) Ao registrarmos a sombra de um dado 
objeto ao meio-dia, veremos que ela muda de 
tamanho dependendo da época do ano. Para 
regiões com quatro estações bem definidas, a 
figura a seguir retrata bem o que ocorre: a 
sombra é maior no inverno quando o Sol está 
em posição mais oblíqua e a sombra é menor 
no verão quando o Sol se ergue mais alto no 
horizonte. 
 
A importância desse conhecimento para os 
povos antigos está diretamente ligada ao 
avanço 
A) da matemática. 
B) da agricultura. 
C) da mineração. 
D) do atletismo. 
E) do teatro. 
 
https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2018/01/19/
https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2018/01/19/
 
 
 CADERNO 1 
3 
Analise a tabela e a imagem a seguir. 
NOME 
Tempe-
ratura 
média 
(ºC) 
Rotação Translação Classificação 
MERCÚRIO 400 ºC 59 dias 87 dias 
Telúrico ou 
Rochoso 
VÊNUS 480 ºC 243 dias 225 dias 
Telúrico ou 
Rochoso 
TERRA 15 ºC 24 horas 
365 / 366 
dias 
Telúrico ou 
Rochoso 
MARTE - 150 ºC 
24 h 37 
min 
687 dias 
Telúrico ou 
Rochoso 
JÚPITER - 53 ºC 
9 h 55 
min 
12 anos 
Joviano ou 
Gasoso 
SATURNO - 140 ºC 
10 h 14 
min 
30 anos 
Joviano ou 
Gasoso 
URANO - 200 ºC 17 horas 165 anos 
Joviano ou 
Gasoso 
NETUNO - 185 ºC 16 horas 164 anos 
Joviano ou 
Gasoso 
 
 
Disponível 
em:<https://www.todamateria.com.br/planetas-do-
sistema-solar/> 
Acesso em: 28 fev. 2021. 
 
7) Observando a ilustração e a tabela 
podemos afirmar que 
A) os planetas telúricos ou rochosos têm 
menor raio. 
B) o planeta mais quente é o que está mais 
próximo do Sol. 
C) a Terra tem uma temperatura bem mais 
fria do que Marte. 
D) os planetas jovianos ou gasosos têm 
menor período de translação. 
E) os planetas mais distantes do Sol têm 
períodos menores de rotação. 
 
8) Um professor de Física ao introduzir o 
conteúdo de Astronomia em sua aula fez as 
seguintes afirmações: 
 Podemos definir o Universo como o conjunto 
de toda a matéria e energia existente. Nele 
estão inseridos os planetas, cometas, 
estrelas, galáxias e nebulosas. 
 Um ano-luz é a distância percorrida pela luz 
em um ano, ou seja, 1 ano luz = 9 461 
trilhões de quilômetros ou 9,4 x 1012 km. 
 Dentre as muitas galáxias existentes no 
universo, a Via Láctea tem 
aproximadamente 
 1 x 105 anos-luz de extensão contendo o 
Sistema Solar com aproximadamente 0,11 x 
102 horas-luz. 
 O Sol é uma estrela com dimensão de 1,392 
x 106 km de diâmetro que é o centro do 
sistema planetário da Via Láctea do qual faz 
parte o planeta Terra com 1,2742 x 104 km 
de diâmetro. 
 
Sobre o assunto estudado, podemos afirmar 
que 
A) a Terra é bem maior do que o Sol. 
B) o Sistema Solar é menor do que o Sol. 
C) a Via Láctea é bem maior que o Universo. 
D) a extensão da Via Láctea é menor do que 
um ano luz. 
E) o tamanho da Terra é quase insignificante 
se comparado a Via Láctea. 
 
Observe o quadro a seguir. 
- - - 
É o segundo 
planeta do 
Sistema 
Solar em 
ordem de 
distância a 
partir do Sol, 
orbitando-o 
a cada 
224,7 dias. 
É o quarto planeta a 
partir do Sol, o 
segundo menor do 
Sistema Solar. Muitas 
vezes é descrito 
como o "Planeta 
Vermelho", porque o 
óxido de ferro 
predominante em sua 
superfície lhe dá uma 
aparência 
avermelhada. 
É o maior planeta 
do Sistema Solar, 
tanto em diâmetro 
quanto em massa, 
e é o quinto maispróximo do Sol. É 
um planeta 
gasoso, assim 
como Saturno, 
Urano e Netuno. 
 
9) Os planetas aos quais está se referindo 
são: 
A) Mercúrio, Vênus, Júpiter 
B) Mercúrio, Marte, Júpiter 
C) Mercúrio, Terra, Marte 
D) Vênus, Marte, Júpiter 
E) Vênus, Terra, Marte 
 
https://www.todamateria.com.br/planetas-do-sistema-solar/
https://www.todamateria.com.br/planetas-do-sistema-solar/
 
 
 CADERNO 1 
4 
Leia o texto a seguir. 
O maior asteroide que passará perto da 
Terra em 2021 se aproxima de nós 
Um asteroide de aproximadamente 1 km de 
diâmetro, descoberto em 2001, passará perto 
de nosso planeta no próximo mês. Esta será a 
maior rocha espacial que se aproximará da 
Terra durante todo o ano de 2021. (...) 
Bem, o asteroide não representará nenhum 
perigo para nós, mas ainda assim oferecerá 
uma boa oportunidade para astrônomos, 
profissionais ou amadores, darem uma olhada 
em direção à sua rota para tentar observá-lo 
com um bom telescópio. Ele aparecerá no céu 
como uma "estrela" que se move a uma 
velocidade relativamente rápida em relação a 
outros objetos no céu. 
Disponível em https://canaltech.com.br/espaco/o-maior-
asteroide-que-passara-perto-da-terra-em-2021-se-
aproxima-de-nos-em-marco-179404/ 
Acesso em 27 fev 2021 
 
10) A preocupação da humanidade com os 
asteroides está relacionada a sua composição 
e tamanho, pois asteróides são 
A) corpos gasosos com aproximadamente 10 
centímetros de diâmetro. 
B) corpos gasosos cujo diâmetro pode variar 
de alguns metros até centenas de 
quilômetros. 
C) corpos rochosos de estrutura metálica com 
aproximadamente 10 centímetros de 
diâmetro. 
D) corpos rochosos de estrutura metálica cujo 
diâmetro pode variar de alguns metros até 
centenas de quilômetros. 
E) corpos formados por gelo e vapor d'água 
cujo diâmetro pode variar de alguns metros 
até centenas de quilômetros. 
 
Leia o texto e observe a figura a seguir. 
No decorrer do dia, a radiação solar penetra 
na atmosfera e aquece a superfície da Terra. 
Parte desse calor não retorna para o espaço 
em razão dos gases poluentes liberados na 
atmosfera por diversos agentes. Esse 
aumento de temperatura provoca alterações 
nas condições da vida no planeta como um 
todo e é chamado de efeito estufa artificial. 
 
 
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/quimica/o-
que-e-um-efeito-estufa.htm. Acesso em 12 mar. 2021. 
 
11) Entre os agentes que liberam gases 
poluentes causadores do efeito estufa artificial 
podemos citar 
A) as indústrias, os automóveis e as 
queimadas. 
B) as indústrias, os fungos e os cigarros. 
C) os automóveis e os cigarros. 
D) as queimadas e os fungos. 
E) os ônibus e os fungos. 
 
12) Após assistir aulas sobre efeito estufa, 
Adalberto observou duas atitudes de seus 
familiares que o deixaram bastante intrigado: 
1. Eles não possuem automóvel e moram em 
uma localidade que não oferece um 
sistema de transporte coletivo viável. 
Praticamente todos os deslocamentos são 
feitos de bicicleta ou a pé. 
2. Todo sábado eles se reúnem para ouvir 
música e atear fogo em detritos recolhidos 
no entorno da casa onde moram e 
resíduos diversos. Vão para o fogo 
pequenos gravetos e folhas, restos de 
alimentos, embalagens plásticas, papéis, 
etc. 
Para que possam contribuir na redução do 
efeito estufa, Adalberto deve recomendar 
seus familiares a: 
A) não queimar o lixo. 
B) fazer mais fogueiras. 
C) comprar um automóvel. 
D) não queimar o lixo e comprar um 
automóvel. 
E) fazer ainda mais fogueiras e comprar um 
automóvel. 
 
 
https://canaltech.com.br/espaco/o-maior-asteroide-que-passara-perto-da-terra-em-2021-se-aproxima-de-nos-em-marco-179404/
https://canaltech.com.br/espaco/o-maior-asteroide-que-passara-perto-da-terra-em-2021-se-aproxima-de-nos-em-marco-179404/
https://canaltech.com.br/espaco/o-maior-asteroide-que-passara-perto-da-terra-em-2021-se-aproxima-de-nos-em-marco-179404/
https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/quimica/o-que-e-um-efeito-estufa.htm
https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/quimica/o-que-e-um-efeito-estufa.htm
 
 
 CADERNO 1 
5 
Analise a tabela a seguir. 
Gases traço atmosféricos significantes para ao aumento do efeito estufa antrópico 
 
Gás Carbônico 
(CO2) 
Metano 
(CH4) 
Óxido 
Nitroso 
(N2O) 
Clorofluor- 
carbonetos 
(CFCs) 
Ozônio 
(O3) 
Monóxido de 
Carbono 
(CO) 
Vapor d´água 
(H2O) 
Principal fonte 
antrópica 
Combustíveis 
fósseis, 
desflorestamento 
Cultivo de arroz 
inundado, 
pecuária, 
combustíveis 
fósseis, queima 
de biomassa 
Fertilizantes, 
conversão do 
uso da terra 
Refrigeradores, 
aerossóis, 
processos 
industriais 
Hidrocarbonetos 
(com NOx), 
queima de 
biomassa 
Combustíveis 
fósseis, 
queima de 
biomassa 
Conversão 
de uso da 
terra, 
irrigação 
Tempo de 
vida na 
atmosfera 
50-200 anos 10 anos 150 anos 60-100 anos semanas a 
meses meses dias 
Taxa anual 
atual de 
aumento 
0,5% 0,9% 0,3% 4% 0,5-2,0% 0,7-1,05 desconhecido 
Contribuição 
relativa ao 
efeito estufa 
antrópico 
60% 15% 5% 12% 8% - desconhecido 
Fonte: https://cnpma.embrapa.br/projetos/index.php3?sec=agrog:::81. Acesso em 21 fev 2020. 
 
13) Quais gases têm a menor e a maior 
contribuição para o efeito estufa antrópico? 
A) CO2 e CH4 B) N20 e O3 
C) CO e CO3 D) N20 e CO2 
E) CO2 e N20 
 
Leia os textos a seguir: 
Economizar energia elétrica 
Não deixe luzes acesas sem necessidade: 
troque as lâmpadas incandescentes por 
lâmpadas fluorescentes que poupam 68 Kg 
de CO2 por ano. 
Desligue aparelhos elétricos que não estão 
sendo usados: cada quilowatt de energia 
produzida no Brasil gera 36 Kg de CO2 . 
Disponível em: 
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-
ensino/ (adaptado). Acesso em 24 fev. 2021. 
 
Uma loja possuía 10 luminárias com 
lâmpadas incandescentes e um pequeno 
painel luminoso cujo consumo é de 
aproximadamente 200 quilowatts por ano (se 
permanecer o tempo todo ligado). Em 2020 o 
gerente da noite decidiu substituir a antiga 
iluminação por lâmpadas fluorescentes 
enquanto que o gerente do dia decidiu 
desligar o painel luminoso entre 6h e 18h. 
 
14) As decisões tomadas pelos dois gerentes 
A) não interferem na emissão de CO2 . 
B) contribuem para reduzir a emissão de CO2 
na mesma medida. 
C) As duas decisões juntas podem poupar o 
meio ambiente da emissão de 4 280 kg de 
CO2 por ano. 
D) A decisão de trocar as lâmpadas poupará 
o meio ambiente da emissão de 680 kg de 
CO2 por ano, mas a decisão de desligar o 
painel luminoso não terá efeito algum. 
E) A decisão de desligar o painel luminoso 
poupará o meio ambiente da emissão de 3 
600 kg de CO2 por ano, mas a decisão de 
trocar as lâmpadas não terá efeito algum. 
 
Leia os textos a seguir: 
[…] Segundo o Ministério do Meio Ambiente, 
cerca de 80% dos gases estufa são liberados 
pela queima de combustíveis fósseis, como a 
gasolina dos carros. Outro grande exemplo é 
a geração de energia de fontes não limpas, 
como o petróleo (gasolina, diesel e 
querosene) e o carvão mineral. […] 
Fonte: 
https://www.coc.com.br/blog/soualuno/geografia/efeito-
estufa-quais-sao-as-suas-causas-e-consequencias/ 
Acesso em 21 dez 2020. 
 
[…] O Ministério do Meio Ambiente atualizou a 
meta do Brasil para reduzir a emissão de 
gases de efeito estufa até 2030 e cumprir o 
Acordo de Paris. Agora, com a nova meta, o 
país se permite emitir uma quantidade ainda 
maior de gases. […] 
https://cnpma.embrapa.br/projetos/index.php3?sec=agrog:::81
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/efeito-estufa.htm
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/efeito-estufa.htm
https://www.coc.com.br/blog/soualuno/geografia/efeito-estufa-quais-sao-as-suas-causas-e-consequencias/
https://www.coc.com.br/blog/soualuno/geografia/efeito-estufa-quais-sao-as-suas-causas-e-consequencias/
 
 
 CADERNO 1 
6 
Fonte: https://www.poder360.com.br/brasil/nova-meta-
do-brasil-permite-emissao-maior-de-gases-de-efeito-
estufa-ate-2030/ . Acesso em 21 fev. 2020. 
 
15) Que ação traria um impacto maior naemissão de gases poluentes? 
A) Aumento das queimadas. 
B) Crescimento do uso de desodorantes. 
C) Aumento da circulação de automóveis e 
ônibus. 
D) Ampliação do horário de funcionamento 
das indústrias. 
E) Desmatamento das florestas. 
 
16) A exposição excessiva aos raios 
ultravioletas é uma das principais causas do 
câncer de pele. 
Para proteger a população humana contra 
esse tipo de câncer, a sociedade deveria 
A) reduzir a emissão de substâncias com 
potencial de causar dano à camada de ozônio 
B) distribuir alimentos naturais produzidos 
sem agrotóxicos nas escolas e comunidades 
carentes 
C) recomendar à comunidade que aumente o 
tempo de exposição aos raios solares sem 
proteção 
D) produzir remédios para queimaduras de 
pele e ampliar a rede de hospitais para 
pacientes com câncer 
E) impedir em nosso território atividades que 
exponham nossos cidadãos aos raios solares, 
incentivando tais atividades em regiões 
estrangeiras. 
 
Leia o texto a seguir. 
A luz visível tem sua radiação compreendida 
entre os comprimentos de onda de 380 nm a 
750 nm. Ondas com esse comprimento não 
são prejudiciais à nossa saúde. Já a luz 
ultravioleta, que possui comprimento de 
onda menor que 400 nm e é emitida pelo 
Sol, é muito prejudicial aos seres vivos. 
Felizmente existe em nossa atmosfera uma 
camada que atua como um filtro absorvendo 
a maior parte da radiação solar, propiciando 
assim a existência de vida na Terra como a 
conhecemos. 
 
17) Qual camada atmosférica atua como filtro 
e retém a maior parte dos raios ultravioletas? 
A) Exosfera, onde estão os gases mais 
rarefeitos. 
B) Estratosfera, onde se encontra a camada 
de ozônio. 
C) Termosfera, onde o ar é rarefeito e 
predomina o hidrogênio. 
D) Mesosfera, onde as temperaturas chegam 
a – 90 ºC. 
E) Troposfera, onde está quase todo o vapor 
d’água da atmosfera. 
 
18) Um motorista está dirigindo com 
velocidade de 60 km/h quando avista um 
buraco a sua frente. 
De imediato freia seu carro, conseguindo 
parar sem cair no buraco e evitando assim 
danos aos pneus e à suspensão do carro. 
Do ponto de vista da Física, que tipo de 
movimento retilíneo foi realizado pelo carro? 
A) Acelerado. B) Regressivo. 
C) Retardado. D) Circular. 
E) Retrógrado. 
 
19) Numa gincana, três equipes A, B e C 
disputarão na prova final uma corrida de 
drones de 60 metros. 
A respeito da capacidade de movimento dos 
drones das três equipes, sabemos que todos 
eles podem se mover a partir do lançamento 
com velocidade constante, sendo VA = 2 m/s, 
VB = 3 m/s e VC = 4 m/s. Contudo, devido a 
uma penalidade, a equipe C terá que iniciar a 
prova 40 metros atrás da linha de partida de 
seus adversários. 
Assim, a ordem de chegada será 
A) A, B, C B) C, B, A 
C) C, A, B D) B, A, C 
E) B, C, A 
 
20) Um turista partiu de ônibus da rodoviária 
João Thomé em Fortaleza com destino a 
praia do Morro Branco no município de 
Beberibe. Em dado momento da viagem ele 
vê um poste com um fotossensor e 
simultaneamente o ônibus é ultrapassado por 
um carro. 
Podemos corretamente dizer que: 
A) O turista está em repouso em relação ao 
fotossensor. 
B) O turista está em movimento em relação 
ao motorista do ônibus. 
C) O carro está em movimento em relação ao 
turista no ônibus. 
D) O motorista do carro está em movimento 
em relação ao banco do carro. 
E) Tanto o ônibus como o carro estão em 
repouso em relação ao fotossensor. 
https://www.poder360.com.br/brasil/nova-meta-do-brasil-permite-emissao-maior-de-gases-de-efeito-estufa-ate-2030/
https://www.poder360.com.br/brasil/nova-meta-do-brasil-permite-emissao-maior-de-gases-de-efeito-estufa-ate-2030/
https://www.poder360.com.br/brasil/nova-meta-do-brasil-permite-emissao-maior-de-gases-de-efeito-estufa-ate-2030/
 
 
 CADERNO 1 
7 
Leia o texto a seguir: 
[…] Podemos dizer que o dano mais comum 
que uma pessoa sofre ao acidentar-se de 
carro está diretamente ligado à coluna 
cervical e ao pescoço. Tais lesões são 
provocadas pelo movimento relativo da 
cabeça em relação ao tórax durante os 
acidentes. 
[…] Quando estamos dentro de um carro em 
movimento, nosso corpo está com a mesma 
velocidade que ele. Ao frearmos 
bruscamente ou quando o veículo se choca 
com outro objeto e para, nosso corpo tende 
a manter o estado de movimento. […] 
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/inercia-
lesoes-acidentes.htm . Acesso em 24 fev. 2021. 
 
21) Esse texto pode ser justificado por qual lei 
da Física? 
A) Inércia. 
B) Ação e Reação. 
C) Gravitação Universal. 
D) Conservação da Massa. 
E) Conservação da Energia. 
 
Leia o texto a seguir: 
Montanha-russa é uma atração comum em 
parques de diversões que se constitui de uma 
múltipla rede de trilhos armados em aclives 
(subidas) e declives (quedas) sucessivos 
através dos quais circula, com relativa 
velocidade, uma espécie de trem composto de 
pequenos compartimentos abertos com barras 
de ferro e bancos nos quais as pessoas se 
sentam. 
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Montanha-russa 
(adaptado). Acesso em 28 fev. 2021 
 
22) Considere um trem que está no ponto 
máximo de aclive e irá iniciar a descida. A 
respeito de sua energia mecânica podemos 
afirmar que 
A) a energia cinética é máxima e será 
reduzida durante a descida. 
B) a energia potencial é alta e será 
maximizada durante a descida. 
C) a energia potencial é mínima e será 
maximizada durante a descida. 
D) a energia cinética é máxima e será 
transformada em energia potencial durante a 
descida. 
E) a energia potencial é máxima e será 
transformada em energia cinética durante a 
descida. 
23) Em uma usina hidrelétrica temos grandes 
turbinas que são responsáveis pela conversão 
ou transformação de energia tal como 
indicado na imagem a seguir. 
 
Esquema de transformação da energia – Disponível em: 
https://sites.google.com/site/huedersonbotura/usina-
hidreletrica , acesso em 12 mar. 2021. 
 
Qual a transformação de energia que a 
turbina realiza? 
A) De energia potencial da água em energia 
elétrica. 
B) De energia cinética da água em energia 
mecânica. 
C) De energia mecânica da água em energia 
cinética. 
D) De energia elétrica da água em energia 
potencial. 
E) De energia cinética da água em energia 
potencial. 
 
Leia o texto e analise a figura a seguir: 
O sistema de funcionamento de uma bicicleta 
é composto por uma corrente que liga uma 
coroa dentada dianteira a uma catraca 
localizada no eixo da roda traseira, como 
mostra a figura. Os pedais são responsáveis 
por mover a engrenagem dianteira (coroa) 
das bicicletas, transmitindo o movimento 
através de uma corrente à engrenagem 
traseira (catracas) que é acoplada à roda 
traseira. 
 
 
https://brasilescola.uol.com.br/fisica/inercia-lesoes-acidentes.htm
https://brasilescola.uol.com.br/fisica/inercia-lesoes-acidentes.htm
https://pt.wikipedia.org/wiki/Montanha-russa
https://sites.google.com/site/huedersonbotura/usina-hidreletrica
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 CADERNO 1 
8 
 
24) Durante uma pedalada, podemos 
observar que 
A) a frequência de rotação da coroa e da 
catraca serão iguais. 
B) a coroa fará mais voltas completas que a 
catraca por ser maior. 
C) a catraca fará mais voltas completas que a 
coroa por ser menor. 
D) a catraca fará mais voltas completas que a 
coroa desde que esteja paralela à coroa. 
E) a coroa fará mais voltas completas que a 
catraca desde que esteja paralela à catraca. 
 
25) A figura a seguir mostra uma máquina 
simples que é conhecida como talha 
exponencial e é muito utilizada para aliviar o 
esforço humano ao ter que levantar pesos 
grandes. 
 
Fonte: 
https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-
fisica/exercicios-sobre-roldanas.htm. 
Acesso em 21 fev 2020. 
 
A tração no ponto III será igual a 
 
A) P B) 
C) D) 
E) 
 
Leia o texto a seguir: 
O termo “máquina simples” é utilizado para 
definir os instrumentos que foram inventados 
para aliviar ou diminuir esforços dos seres 
humanos em suas tarefas diárias. 
Geralmente uma máquina éconsiderada 
simples quando é constituída de uma só 
peça e tem um elemento de ligação entre 
potência e resistência, que pode ser um 
ponto fixo, um eixo ou um plano. 
 
26) São exemplos de máquinas simples 
A) a alavanca e o esmeril elétrico. 
B) a serra elétrica e a roldana. 
C) a furadeira elétrica e o plano inclinado. 
D) o martelo e a tesoura. 
E) o alicate e a polidora elétrica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-fisica/exercicios-sobre-roldanas.htm
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