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ISTITUTO FERDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO, CAMPUS CAXIAS Rodovia 349, Km 02, Bairro Gleba Buriti do Paraíso, Caxias (MA) – Brasil ATIVIDADE AVALIATIVA ASSÍNCRONA - EXERCÍCIO SOBRE GUERRA FRIA CAXIAS/MA 2021 ISTITUTO FERDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO, CAMPUS CAXIAS Rodovia 349, Km 02, Bairro Gleba Buriti do Paraíso, Caxias (MA) – Brasil CURSO TÉCNICO EM AGROINDÚSTRIA - (3 ANO) ATIVIDADE AVALIATIVA ASSÍNCRONA - EXERCÍCIO SOBRE GUERRA FRIA Atividade avaliativa apresentada ao Curso Técnico em Agroindústria no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, Campus Caxias, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Geografia, ministrada pelo professor Aciel Tavares Ribeiro. Aluno: Clevis dos Santos Freire CAXIAS/MA 2021 1ª). Sobre a guerra fria responda: a. O fim da guerra fria provocou o abastecimento de inúmeras guerras com armas e munições ao redor do mundo. Explique a causa disso. Resolução: Dentre as perspectivas motivadoras do conflito no mundo pós guerra fria destacam-se: ✓ Nacionalismo: O fim da guerra fria reativou o nacionalismo. Isto ocorre, juntamente por conta do sentimento separatista por parte dos países que não compactuavam com os ideais socialistas instituídos, em outras palavras: “a ficha caiu, não quero mais, vou recorrer para ver o que é que dá”. Daí, surgem conflitos como nas regiões da antiga Iugoslávia e Cáucaso. ✓ Radicalismo religioso: Propiciado pelo avanço do fundamentalismo (exemplo deste, na região do Sudão; país fundamentalista islâmico) muitas vezes associado ao terrorismo; radicalismo religioso (11 de setembro de 2001, o grupo terrorista Al-Qaeda ataca os EUA, com isto, motivará uma nova guerra: a invasão dos Estados Unidos no Afeganistão, e logo o mesmo invade o Iraque em 2003). ✓ Tráfico de drogas e o crime organizado. b. O fim da guerra fria provocou a proliferação de armas e projetos nucleares por vários países. Explique a causa disso. Resolução: Anteriormente a este acontecimento, foram criados o Tratado de Não Proliferação de Armas Nucleares (TNP); hoje com aproximadamente 189 países participantes, e o Tratado para Limitação das Armas Estratégicas, para conter o aumento do arsenal nuclear. Porém, vale ressaltar que devido as perspectivas motivadoras de conflito; citadas na questão anterior e reforçadas pela bipolaridade de transição pós guerra fria, novamente vêm o status de poder centralizado na supremacia bélica. Onde constantemente, há uma corrida sigilosa de pesquisas e espionagens a um “aliado” ou inimigo em relação aos projetos armamentistas e nucleares. Um exemplo deste cenário de competitividade no poderio nuclear no século XXI (passando este pós guerra fria e tomando dimensões futuras), foi a tensão entre EUA e Coreia do Norte. 2ª). O muro de Berlim foi construído e derrubado décadas depois. O que ele significou na época de sua existência? Resolução: O muro de Berlim separava a Alemanha Ocidental capitalista de Alemanha Oriental socialista desde de 1961. O mesmo representava a polarização do mundo no período da Guerra Fria. Sua queda em 1989, representou a crise da URSS como liderança socialista durante aquele período. 3ª). No período da Guerra Fria vários países da américa latina foram submetidos a governos ditatoriais. Explique a relação destes governos com a guerra fria. Resolução: Durante o período da Guerra Fria, os Estados Unidos queriam manter a América latina sob a sua influência. O mesmo, tinha medo que os países que a compunham se convertessem ao Socialismo (pois, se houvesse esta união, EUA perderia mercado na América Latina). Vale ressaltar, que anteriormente na mesma, já houve ocorrido uma revolução por parte de Cuba, onde a mesma tinha fichado acordos políticos e comerciais com a União Soviética. O medo dos EUA, era que os demais países da América tomassem as mesmas proporções ou direcionamento que Cuba. Com isto, os Estados Unidos financiaram grupos militares (com acesso bélico) conseguiria controlar a população e de certa forma intimidar para prestar “votos de lealdade para ele”, a velha figura da águia estadunidense tirando um pedaço de carne, tirando possibilidades de imposição imperialista sobre o território. Ou seja, o principal financiador das ditaduras, principalmente na Argentina, Chile e Uruguai. 4ª). Explique em detalhes o que foi a crise dos misseis de CUBA. Resolução: Tudo começou a partir de 1959, quando um governo da ilha de Cuba passou a ser aliado socialista, os EUA tentaram ocupar novamente a ilha de Cuba, mas não conseguiram, havendo uma oposição clara, entre Capitalismo e Socialismo. Em 1962, sobrevoando a ilha; aviões nortes – americanos declaram que naquela região existiria instalações de mísseis e bases militares. O problema maior seria o seguinte: as bases e mísseis seriam soviéticos, daí os EUA se sentiram ameaçadas (e não é para menos, imagina mísseis apontados para seu país). Este período ficou conhecido como Crises dos mísseis, porque há ameaças de invadir as ilhas de cuba por parte do país capitalista e a negação de entrada por parte de Cuba. Ou seja, um contexto de ameaça indireta entre União Soviética (afrontosa e com Cuba de camarada) e Estados Unidos.