Diversidade de Criptógamos Avaliação II-Uniasselvi

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Acadêmico:
	Elisangela Pereira Queiroz Reis (2602457)
	
	Disciplina:
	Diversidade de Criptógamos (BID26)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:649026) ( peso.:1,50)
	Prova:
	25983313
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A maioria dos líquens são ascomicetos (98%), sendo o restante basidiomicetos. Os líquens são seres vivos muito simples que constituem uma simbiose entre dois organismos. Quais são estes organismos?
	 a)
	Fungo e alga.
	 b)
	Alga e bactéria.
	 c)
	Alga e planária.
	 d)
	Fungo e bactéria.
	2.
	Os líquens são ambientalmente importantes, pois conseguem sobreviver em locais de características muito rigorosas. São por isso chamados, muitas vezes, de pioneiros e, ao chegar em um ambiente, iniciam processos químicos que auxiliarão na formação de um ambiente mais propício aos futuros seres que poderão adentrar esse novo ambiente. Com relação aos líquens, analise as sentenças a seguir:
I- São formados por uma simbiose de fungos com algas.
II- A parte fotobionte é formada pelo fungo, e a micobionte pela alga.
III- São bioindicadores importantes servindo inclusive como indicadores de metais pesados no ambiente.
IV- Uma das estratégias sexuadas de reprodução dos líquens resume-se a liberar esporos no ambiente que se desenvolverão ao contato com alguma alga ou cianofícea.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	3.
	O Reino dos Fungos compreende organismos muito diversificados que apresentam características que permitem diferenciá-los das plantas. Eles não sintetizam clorofila, não armazenam amido e a maioria das espécies apresenta quitina em sua constituição. Sobre as características desse reino, analise as sentenças a seguir:
I- Entre os basiodiomicetos, encontramos algumas espécies de cogumelos venenosos e comestíveis.
II- Alguns fungos são capazes de associarem-se a algas para constituírem os micélios.
III- Os fungos não apresentam clorofila, por isso são seres heterotróficos.
IV- Todos os fungos são saprófitas, não havendo espécies parasitas ou autótrofas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	4.
	Os líquens são seres vivos muito simples em que há associação de dois seres distintos. Essa relação é interespecífica e harmônica, pois não há prejuízo entre os envolvidos. Um dos envolvidos é responsável pela realização da fotossíntese, enquanto o outro fornece água, minerais, abrigo e calor ao outro. Sobre os líquens, assinale a alternativa INCORRETA:
	 a)
	Os líquens apresentam estrutura de reprodução sexuada.
	 b)
	Os líquens têm a capacidade de viver em locais de alto estresse ecológico.
	 c)
	Os fungos que formam os líquens são na maioria ascomicetos.
	 d)
	Os líquens produzem ácidos que são capazes de degradarem o solo.
	5.
	Os fungos desenvolvem-se geralmente em meios contendo um pH baixo, uma fonte de carbono, uma fonte de nitrogênio orgânico ou inorgânico e alguns minerais. Alguns necessitam de vitaminas. Quanto aos fungos sapróbios, analise as sentenças a seguir:
I- Alimentam-se de nutrientes provenientes da decomposição.
II- São seres fotossintetizantes.
III- Causam doenças como a mancha marrom do milho.
IV- Não decompõem materiais como quitina, queratina, celulose e hemicelulose.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	6.
	As estruturas produtoras de gametas masculinos e femininos são denominadas de gametângios. Em algumas espécies de fungos, pode-se encontrar os dois gametas no mesmo indivíduo e em outras em indivíduos diferentes. Sobre os gametângios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Em fungos com gametângios masculinos e femininos, os gametas produzidos podem ou não ser compatíveis.
(    ) Os heterotálicos são fungos que possuem os dois gametas no mesmo indivíduo, mas que são incompatíveis ou são os que possuem os sexos separados.
(    ) Os homotálicos são os fungos que apresentam os dois sexos e são autoincompatíveis, ou seja, não conseguem se autofecundar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	V - F - F.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	F - V - V.
	7.
	As plantas possuem a habilidade de crescer em direção à luz solar. O fungo "Pilobolus" desenvolveu essa mesma habilidade para lançar os seus esporos longe do seu lugar de origem. Qual o nome dessa técnica?
	 a)
	Fototropismo positivo.
	 b)
	Geotropismo positivo.
	 c)
	Fototropismo negativo.
	 d)
	Geotropismo negativo.
	8.
	O bolor ou mofo é uma designação comum dada a fungos filamentosos que não formam estruturas semelhantes a cogumelos. Eles vivem principalmente em lugares úmidos e escuros. Um tipo de mofo muito comum em nosso dia a dia é o bolor de pão. Assim como a maioria dos mofos, o bolor de pão possui um aspecto de algodão. Sabendo que esse bolor não é inofensivo à saúde humana, analise as sentenças a seguir:
I- Quando esse fungo se expõe na superfície do alimento, é porque sua colônia já está bem desenvolvida no interior do alimento.
II- Torrar o pão não mata o fungo, mas inativa a toxina produzida por ele.
III- No interior do alimento são produzidas as substâncias chamadas micotoxinas.
IV- A substância produzida pelo fungo é inofensiva.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	9.
	Os ascomas são estruturas complexas compostas por hifas entrelaçadas e firmemente compactadas. Muitos ascomas são macroscópicos. Um ascoma pode ser aberto e com a forma aproximada de uma taça, pode ser fechado e esférico, em forma de uma garrafa, lembra uma pêra, ou ainda se originar de um estroma cujo interior sofreu dissolução, formando lóculos. Com base na imagem a seguir, analise as seguintes sentenças:
I- A imagem A refere-se a um ascoma cleistotécio, e a imagem D refere-se a um ascoma ascostroma.
II- A imagem B refere-se a um ascoma peritécio, e a imagem A refere-se a um ascoma apotécio.
III- A imagem C refere-se a um ascoma peritécio, e a imagem B refere-se a um ascoma cleistotécio
IV- A imagem D refere-se a um ascoma ascostroma, e a imagem A refere-se a um ascoma apotécio.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.monografias.com/trabajos59/ascomicetos/Image19.gif>. Acesso em: 24 ago. 2013.
	
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	10.
	Os fungos pluricelulares são formados por um conjunto de hifas emaranhadas. O polissacarídeo que forma a parede das hifas chama-se quitina. O conjunto das hifas que constituem o corpo de um fungo é denominado:
	 a)
	Cogumelo.
	 b)
	Micélio.
	 c)
	Septos.
	 d)
	Corpo de frutificação.
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