ATIVIDADE 3 - EDU - GINÁSTICA - 2020B1

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24/06/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
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Protocolo de Finalização Nº 000020731082
O aluno GILSON MARCIO DO NASCIMENTO com RA 20024633-5 
finalizou a atividade ATIVIDADE 3 - EDU - GINÁSTICA - 2020B1
em 24/06/2020 15:56:54
ATIVIDADE 3 - EDU - GINÁSTICA - 2020B1
Período:15/06/2020 08:00 a 03/07/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50 Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Conhecida pela presença de força, agilidade, movimentos de rotação no ar e realização de diferentes
exercícios em aparelhos de grande porte, essa modalidade possui características que se dão pela forma com
que ela surgiu, mediante a situação de conflito entre nações e a necessidade de reerguer um país derrotado.
Segundo Publio (2005), a Batalha de Jena foi o principal acontecimento para o surgimento dessa
modalidade, já que, depois de muito evitar um confronto entre França e Prússia, o rei Frederico Guilherme III
percebeu que a guerra seria inevitável e enviou um ultimatum a Paris em 26 de setembro de 1806. 
 
MIRANDA, Antonio Carlos Monteiro; NAKASHIMA, Fernanda Soares. Ginástica. Maringá- PR: UNICESUMAR,
2018.
 
A partir do excerto acima, assinale a alternativa que possui a modalidade gímnica a qual o texto se refere:
RESPOSTA:Ginástica Artística
2ª QUESTÃO
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Observe a imagem: 
O quadro acima apresenta os elementos que em conjunto tornam a GR uma manifestação com inúmeras
possibilidades, permitindo o uso da criatividade na composição das séries, além de poder ser trabalhada de
forma lúdica, sendo adequada a ambientes educacionais.  
 
MIRANDA, Antonio Carlos Monteiro; NAKASHIMA, Fernanda Soares. Ginástica. Maringá- PR: UNICESUMAR,
2018.
Assinale a alternativa que corresponde aos elementos corporais:
RESPOSTA:Saltos, equilíbrios, rotações e pré acrobáticos.
3ª QUESTÃO
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É necessário estarmos atentos à questão da população que ensinamos. Em aulas de Educação Infantil, talvez
não se precise intensificar a preparação prévia do organismo, do aquecimento corporal no momento de
aula. Entretanto, o ____________ corporal para as crianças pode ser realizado em dias de temperaturas ______,
em que o ensino de determinado conteúdo relacionado à prática de movimentos exige uma preparação
______, contrariamente ao que acontece em dias de temperaturas ________. Em aulas para o Ensino
Fundamental e para o Ensino Médio, recomenda-se o aquecimento objetivando melhores condições
motoras e psicológicas. A intensidade do exercício e o tempo de duração do ___________ devem se alterar
com o aumento da idade, e no âmbito escolar, o tempo do ___________ acaba sendo reduzido devido a
outros objetivos específicos do ensino do esporte.
PEREIRA, Ana Maria; CESÁRIO, Marilene. A ginástica nas aulas de educação física: o “aquecimento
corporal” em questão. R. da Educação Física/UEM: Maringá, v. 22, n. 4, 2011.
De acordo com o excerto, assinale a alternativa que preencha as lacunas.
RESPOSTA:Aquecimento, baixas, prévia, elevadas, aquecimento, aquecimento.
4ª QUESTÃO
A Ginástica Acrobática é uma modalidade que integra dança, ginástica artística e elementos acrobáticos,
sendo que a presença dos movimentos acrobáticos, ou seja, montagem de figuras com o corpo é a sua
principal característica.
MIRANDA, Antônio C. M.; NAKASHIMA, Fernanda S. Ginástica. Maringá: Unicesumar, 2018 
 
Diante do exposto acima, avalie as afirmações a seguir como (V) para Verdadeiras e (F) para Falsas:
 
 I.  A GACRO é uma modalidade esportiva relativamente nova, visto que as primeiras competições
aconteceram a partir de 1973 e, hoje, mesmo fazendo parte do programa dos Jogos Mundiais, ainda não
está no programa Olímpico.
II.  Durante a apresentação, a ginasta deve demostrar aos árbitros e ao público a polidez de movimentos
com grau elevado de flexibilidade, além de força e agilidade, aliados ao domínio de um dos seus aparelhos
manuais: arco, bola, maças e fita.
III. A GACRO une os elementos de salto, equilíbrio, e rotação, as acrobacias de solo que vemos também na
ginástica artística com o seu principal diferencial que é a formação de figuras ou pirâmides.
IV. Como modalidade competitiva, a GACRO possui as seguintes formações de grupos: dupla masculina,
dupla feminina, dupla mista, trio feminino e quarteto masculino.
 
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
 
 
RESPOSTA:V, F, V, V.
5ª QUESTÃO
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De acordo com o quadro seguinte, a Ginástica é dividida em cinco campos de atuação.
Adaptado de: SOUZA, E. P. M de. Ginástica Geral: uma área de conhecimento da Educação Física. 1997.
163f. Tese (Doutorado em Educação Física) – Faculdade de Educação Física, UNICAMP, Campinas, 1997.
 
A partir disso, avalie as afirmações a seguir.
 
I. A ginástica artística feminina e masculina, a ginástica rítmica, a ginástica aeróbica, a ginástica acrobática e
a ginástica de trampolim são modalidades reconhecidas pela FIG, portanto são de competição.
II. RPG, cinesioterapia, yoga e pilates são considerados apenas como de conscientização corporal.
III. A ginástica aeróbica pode ser tanto de condicionamento físico quanto de competição.
IV. A ginástica para todos é a única considerada de demonstração.
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, III e IV, apenas.
6ª QUESTÃO
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Se entendermos a ginástica como uma atividade em que o homem se movimenta realizando diferentes
ações como correr, saltar, agachar-se, levantar-se, arremessar, pendurar-se, rolar, entre outras, poderemos
perceber que desde os primórdios da humanidade essa atividade física acompanha o viver do ser humano.
MIRANDA, A. C. M.; NAKASHIMA, F. S. Ginástica. Maringá: Unicesumar, 2018.
 
A partir do excerto anterior e do material didático da disciplina, faça a associação das duas colunas
relacionando o período histórico com as atividades praticadas.
 
Pré-história ( ) Os exercícios (ginástica) se tornam componente da educação, e vários estudiosos
contribuíram para a sua construção do conhecimento em Educação Física.
Antiguidade
( ) No período das Cruzadas, a ginástica poderia ser observada em práticas como esgrima,
equitação, manejo de arco e flecha, luta, escalada, marcha, corrida e salto, assim como jogos
simples e de caça e pesca.
Idade Média
( ) A ginástica poderia ser percebida nos exercícios necessários para a sobrevivência, portanto
constatava-a nas caças, fugas de predadores, jogos, rituais e festividades no qual esse
repertório motor era repassado de uma geração para outra.
Renascimento
( ) Esse período foi marcado pela forma diferente de pensar os exercícios (ginástica) por conta
de uma nova filosofia que a considerava como parte da educação. Em seu programa de
exercícios, que eram praticados todos os dias por seus alunos, foram inclusos a equitação,
corridas, saltos, esgrimas e jogos com bola.
Idade
Moderna
( ) A ginástica poderia ser observada por meio de diferentes atividades como luta livre, boxe,
esgrima, natação, remo, práticas de caráter utilitário focadas em força, agilidade e resistência,
treinamento hípico, jogos, cultos, recreação e preparação para as guerras e também era
utilizada como meio de preparação para a vida. Ela se estabelecia também em práticas
esportivas com a realização dos Jogos Olímpicos.
A sequência correta dessa classificação é:
RESPOSTA:5, 3, 1, 4, 2.
7ª QUESTÃO
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Em fevereiro de 2017, o Parour passou a fazer parte do quadro de modalidades da Federação Internacional
de Ginástica (FIG). A inclusão do Parkour abriu caminho para o lançamento de uma primeira série da Copa
do Mundo no âmbito do FISE (World Action Sports Festival), em 2018. Nos eventos da FIG, a área do Parkour
está repleta de uma variedade de blocos, paredes e barras projetadas para refletir os diferentes obstáculos
encontrados nas áreas urbanas. Para superá-los, os atletas devem fazer uso de uma variedade de técnicas,
como salto de gato (saut dechat), salto de braço (saut de bras), salto em queda (saut de fond) e corrida de
parede (passe-muraille).
FIG, Federação Internacional de Ginástica. PARKOUR. disponível em:
<httpss://www.gymnastics.sport/site/discipline.php?disc=14> Acesso em: 02/05/2020. 
 
A partir do excerto acima, analise as afirmativas: 
I. No Freestyle, os atletas usam os obstáculos para mostrar seu estilo e criatividade à medida que seu
desempenho técnico é julgado.
II. Com origem nas ruas, o Parkour pode ser resumido como a arte de ir de um ponto a outro, respeitando
um princípio fundamental: agilidade. 
III. O Parkour foi desenvolvido como um método de treinamento, mas com o tempo inspirou diversos
eventos esportivos, filmes de ação, conquistando muitos seguidores.
IV. Existem duas categorias: Speed-run e Freestyle. No evento Speed-run, os atletas devem superar os
obstáculos o mais devagar possível para alcançar a linha de chegada num maior tempo.
 
Assinale a alternativa correta:
RESPOSTA: I e III apenas.
8ª QUESTÃO
Como o nome já diz, esta é a modalidade gímnica (a palavra “gímnica” é o mesmo que ginástica) que busca
ser inclusiva ao permitir que qualquer pessoa possa ser ginasta, independente de idade, sexo, limitações
motoras ou habilidades. O fato de ser uma modalidade não competitiva permite que seja mais abrangente
em relação aos seus praticantes, que buscam na ginástica viver com melhor qualidade de vida e aumentar o
convívio social. Contribui para a saúde, boa forma e bem-estar físico, social, intelectual e psicológico, com
foco no divertimento, na atividade física e na amizade. Suas atividades englobam todas as modalidades do
campo da Ginástica, com ou sem aparelhos, da dança, dos jogos, considerando as características nacionais e
culturais.
 
MIRANDA, A. C. M.; NAKASHIMA, F. S. Ginástica. Maringá: Unicesumar, 2018. 
Analisando o fragmento de texto exposto anteriormente, identifique a qual modalidade gímnica se refere:
RESPOSTA:Ginástica Para Todos.
9ª QUESTÃO
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O circo é um conteúdo multidisciplinar. O trabalho com esses elementos proporcionará, além da melhora
nas habilidades coordenativas, conhecimentos e controle do corpo, além da capacidade comunicativa e
expressiva do aluno. Assim, nas aulas de Educação Física, o circo pode ser trabalhado de diferentes formas
como acrobacias, manipulações, equilíbrios e encenações.
 
MIRANDA, Antonio C. M.; NAKASHIMA, Fernanda S. Ginástica. Maringá: UniCesumar, 2018.
Diante da temática mencionada acima, assinale a alternativa correta:
RESPOSTA:Dentro das acrobacias aéreas, a Lira é um arco circular de metal no qual podem ser realizadas diversas coreografias.
10ª QUESTÃO
Observe a imagem a seguir:
Disponível em: https://www.ciaathletica.com.br/blog/infantil/ginastica-de-solo-para-criancas/. Acesso em: 06
maio 2019.
A partir da imagem, identifique qual é o elemento da acrobacia de solo realizado pela criança e em qual (is)
modalidade (s) gímnica (s) ele está presente e assinale a alternativa correta.
 
RESPOSTA:Ponte- GA, Gacro, GPT e Atividades Circenses.