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Iniciado em sexta, 27 set 2019, 15:49 Estado Finalizada Concluída em sexta, 27 set 2019, 16:09 Tempo empregado 19 minutos 17 segundos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Parte superior do formulário Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “A gestão democrática é um passo importante no aprendizado da democracia. A escola não tem um fim em si mesmo. Ela está a serviço da comunidade. Nisso, a gestão democrática da escola está prestando um serviço também à comunidade que a mantém. Entende-se que a gestão democrática pode melhorar o que é específico da escola, “o seu ensino”. Isso se explica pelo fato de que o envolvimento dos diferentes atores, equipe escolar, pais, alunos e comunidade em geral, no processo educacional propiciarão um contato maior e permanente entre si, o que pressupõe um conhecimento mútuo e significativo.” (Samistraro; Junges, 2014: 8). Quando as autoras afirmam que a escola não tem um fim em si mesmo, elas querem dizer que: (SAMISTRARO, Lisângela Bueno; JUNGES, Kelen dos Santos. A contribuição da gestão escolar democrática e participativa para o sucesso do ensino e aprendizagem no processo pedagógico. In.: Os desafios da escola pública paranaense na perspectiva do professor PDE, Vol. I, Secretaria de Educação, PR. 2014) Escolha uma: A escola não pode se atualizar constantemente de acordo com a sociedade porque ela poderá perder seus valores fundamentais A escola é um local onde se constrói os valores sociais e por isso está em constante mudança de acordo com a própria sociedade em que está inserida A escola é o local de passagem de todos os alunos e ali será o único lugar em que aprenderão os valores positivos para se viver em sociedade A escola tem a necessidade de se adequar aos novos valores, inclusive proibindo o debate de temas sensíveis à família tradicional Tanto a família como a comunidade local não influenciam no modo em que a escola analisa a sociedade Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A escola é um local onde se constrói os valores sociais e por isso está em constante mudança de acordo com a própria sociedade em que está inserida. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue tais modelos? Escolha uma: Libertadora Tecnicista Libertária Crítico-social dos conteúdos Tradicional Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Tecnicista. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue tais modelos? Escolha uma: Libertária Libertadora Tradicional Tecnicista Crítico-social dos conteúdos Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Libertária. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue tais modelos? Escolha uma: Renovada não-diretiva Tecnicista Libertadora Renovada progressista Libertária Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Renovada progressista. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue tais modelos? Escolha uma: Tradicional Renovada não diretiva Crítico-social dos conteúdos Renovada progressista Tecnicista Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Tradicional. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue tais modelos? Escolha uma: Libertária Tradicional Renovada não-diretiva Libertadora Crítico-social dos conteúdos Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Libertadora. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O fazer escola é demasiadamente complexo e por isso necessita que a professora esteja em constante atualização, tanto sobre as questões institucionais como com as questões teórico-metodológicas. Das sete tendências educacionais existentes, três são muito presentes no sistema educacional brasileira, são elas: Escolha uma: Pedagogia histórico-crítica, pedagogia crítica e pedagogia acrítica Pedagogia liberal tradicional, pedagogia tecnicista e pedagogia libertária Pedagogia tradicional, pedagogia pós-estruturalista e pedagogia marxista Pedagogia liberal libertária, pedagogia tecnicista e pedagogia tradicional Pedagogia tradicional libertária, pedagogia tecnicista e pedagogia libertária Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Pedagogia liberal tradicional, pedagogia tecnicista e pedagogia libertária. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue tais modelos? Escolha uma: Libertadora Crítio-social dos conteúdos Libertária Renovada não-diretiva Tecnicista Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Crítio-social dos conteúdos. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A partir das características a seguir, qual tendência pedagógica é a que mais segue tais modelos? Escolha uma: Tecnicista Libertária Renovada não-diretiva Libertadora Crítico-social dos conteúdos Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Renovada não-diretiva. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Pessoas que estudaram em escolas até a década de 90 vivenciaram uma pedagogia conhecida como pedagogia tradicional ou ensino tradicional, que formou uma ampla geração de professores e de alunos. Quais características são mais marcantes nesta pedagogia? Escolha uma: Excesso de regras punitivas, decorebas de exercícios e limite ao pensamento crítico Excesso de regras punitivas, contextualização dos exercícios e limite ao pensamento crítico Inexistência de regras punitivas, decorebas de exercícios e limite ao pensamento crítico Excesso de regras punitivas, decorebas de exercícios e fomento ao pensamento crítico Estímulo à participação discente na construção do conhecimento e pensamento crítico Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Excesso de regras punitivas, decorebas de exercícios e limite ao pensamento crítico. Parte inferior do formulário