Prova Online de - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

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Prova Online
Disciplina: 100940 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Segundo Erikson, a existência de um ser humano depende em todos os momentos de três processos de organização que devem se complementar. São eles:
a ) corpo, alma e mente.
 
b ) biológico, psíquico e comunal.
c ) id, ego e superego.
d ) pulsão, libido e catarse.
QUESTÃO 2
Na teoria piagetiana, o conceito de equilibração é
a ) um conceito secundário, que está presente apenas nos primeiros meses de vida.
 
b ) um processo de organização das estruturas cognitivas em um sistema coerente, que possibilite ao indivíduo uma adaptação à realidade.
c ) uma lei que regula o aparecimento dos estágios.
d ) um processo necessário para o equilíbrio motor.
QUESTÃO 3
O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se
a ) a três níveis de desenvolvimento: o próximo, o real e a distância entre os dois.
b ) a conhecimentos que não podem ser apropriados pelos sujeitos, pois esses conhecimentos se encontram muito distantes de tais sujeitos.
 
c ) à distância entre o nível de desenvolvimento próximo e o real.
d ) a dois níveis de desenvolvimento: o próximo e o real.
QUESTÃO 4
Assinale a ordem exata de ocorrência dos instintos humanos.
a ) Fase oral, fase anal, fase genital, latência e fálica.
b ) Fase anal, fase oral, fase fálica, latência e genital.
c ) Fase oral, fase anal, latência, fase fálica e genital.
 
d ) Fase oral, fase anal, fase fálica, latência e genital.
QUESTÃO 5
Qual é a teoria que, além de reconhecer as diversas e independentes facetas que compõem as inteligências, ainda preconiza a interdependência entre duas ou mais delas?
a ) Estruturalismo.
b ) Fenomenológica.
 
c ) Inteligências múltiplas.
d ) Genética.
QUESTÃO 6
Qual a utilidade educacional da proposta de Robert Sternberg?
a ) Tornar os professores mais inteligentes enquanto profissionais.
b ) O aprendizado sobre a lógica infantil.
 
c ) A possibilidade de analisar as potencialidades e as fraquezas dos alunos e dimensionar os desafios e as tarefas cognitivas que eles podem enfrentar.
d ) Ajuda a entender o que é cognição, mas não se aplica à escola.
QUESTÃO 7
Quanto ao desenvolvimento da consciência, Henri Wallon
a ) não se preocupa com essa questão e centra-se na questão dos estágios.
b ) não considera aspecto relevante, pois não existem princípios básicos que possam fundamentar essa discussão.
c ) diz ser uma questão importante, porém não é passível de estudo.
 
d ) acredita ser uma questão central a ser trabalhada quando se trata de desenvolvimento da criança.
QUESTÃO 8
Qual é a contribuição mais importante da Psicologia do Desenvolvimento?
 
a ) O conhecimento do processo constitutivo da condição humana.
b ) A metodologia da investigação em educação com alunos de camadas populares.
c )Alertar para a necessidade do professor conhecer a orientação educativa da escola.
d ) O aprofundamento no estudo das habilidades motoras do aluno.
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