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1. A globalização está amparada, principalmente, nos avanços tecnológicos, assim 
como nas relações sociais e econômicas, no mercado da conectividade e da 
virtualidade. É abordada como sendo a responsável por alterar a forma de 
comunicação entre as pessoas em diversas sociedades. No entanto, também pode 
proporcionar tanto a inclusão como a desigualdade social. Sobre o fenômeno que 
consiste a globalização, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Antigo, ganhando forte impulso ao final da década de 1960, quando ocorreu a 
queda do Muro de Berlim e do fim da União das Repúblicas Socialistas 
Soviéticas (URSS). 
 b) Antigo, em meio às sociedades que procuravam intercambiar produtos, 
tecnologias e informações. 
 c) Recente, totalmente dependente das novas tecnologias. 
 d) Recente, ocorrendo a partir da criação das redes sociais. 
 
2. É amplamente reconhecida a importância de promover e proteger a memória e as 
manifestações culturais representadas, em todo o mundo, por monumentos, sítios 
históricos e paisagens culturais. Não só de aspectos físicos e materiais se constitui a 
cultura de um povo. Há muito mais, contido nas tradições, no folclore, nos saberes, 
nas línguas, nas festas e em diversos outros aspectos e manifestações, transmitidos 
oral ou gestualmente, recriados coletivamente e modificados ao longo do tempo. 
Com relação à herança cultural dos povos, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/culture/world-heritage/intangible-
heritage/. Acesso em: 18 jul. 2018. 
 a) Denomina-se patrimônio cultural material ao conjunto de construções e obras 
extintas por um povo. 
 b) Denomina-se patrimônio de arte contemporânea a linguagem atual de um povo 
exclusivo da cidade. 
 c) Denomina-se patrimônio cultural imaterial ao conjunto de tradições imateriais 
herdado por um povo. 
 d) Denomina-se patrimônio histórico e artístico as obras de artistas famosos que 
contam a história de um povo. 
 
 
 
3. Um relatório de 311 páginas lançado pelas Academias Nacionais de Ciências, 
Engenharia e Medicina dos Estados Unidos ampliou a discussão sobre os impactos 
de assédio sexual a mulheres no ambiente científico ao apontar, simultaneamente, a 
dimensão do problema e a debilidade das estratégias adotadas para enfrentá-lo, além 
de indicar um conjunto de recomendações para mudar a cultura das instituições. O 
documento faz 14 recomendações, que, entre outras medidas, propõem reduzir a 
exposição de estudantes a situações de assédio e criar mecanismos para proteger 
quem faz denúncias. Outro foco é engajar os dirigentes acadêmicos no 
enfrentamento das causas e das consequências do problema, adotando medidas para 
promover a equidade de gênero, estabelecendo de forma clara o que são os 
comportamentos inaceitáveis e punindo desvios de forma transparente. A partir das 
informações apresentadas no texto e no conceito de "gênero" atribuído por diferentes 
autoras, como Françoise Héritier e Miriam Grossi, analise as sentenças a seguir: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_3%20aria-label=
 
I- O conceito de gênero se constrói na relação entre homens e mulheres, 
considerando que ninguém vive sozinho e todas as pessoas se relacionam desde o 
nascimento. 
II- Os papéis de gênero são as representações características atribuídas a cada sexo, 
conforme sua cultura. 
III- Promover a equidade de gênero é equivalente a reconhecer as diferenças entre 
homens e mulheres e dispor de condições dignas para ambos os sexos. 
IV- No Brasil não há problemas de assédio nem de preconceito com mulheres, pois a 
Constituição garante que "todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer 
natureza". 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: http://www.revistapesquisa.fapesp.br/2018/07/05/para-enfrentar-o-assedio-
sexual-na-academia/. Acesso em: 18 jul. 2018. 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
4. Órgãos como sociedades, associações, fundações, institutos, ONGs (Organizações 
Não Governamentais) e OSCIPs (Organização da Sociedade Civil de Interesse 
Público) fazem parte de um setor instalado como alternativa no sentido de 
intermediar, gerenciar e prestar serviços de interesse público em situações que outros 
setores não alcançam. Sobre esse setor, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Primeiro setor. 
 b) Terceiro setor. 
 c) Setor público. 
 d) Setor privado. 
 
5. A vida em sociedade está ligada à política e não há ação social sem ação política. O 
termo política possui várias definições, as quais denotam a organização e o estudo 
das ações a serem realizadas para o bem-estar da população. A política é complexa, 
mas se bem administrada ou exercida, pode ter efeitos positivos junto à população. 
Com relação aos organismos políticos e às entidades civis, assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta a entidade responsável pelas políticas públicas: 
 a) Setor Privado. 
 b) Terceiro Setor. 
 c) Estado. 
 d) Sociedade. 
 
6. A violência urbana persiste como um dos mais graves problemas sociais no Brasil, 
totalizando mais de 1 milhão de vítimas fatais nos últimos 24 anos. A taxa de mortes 
por agressão saltou de 22,2 no ano de 1990 para 28,3 por 100 mil habitantes em 
2013, com variações importantes entre diferentes estados. Outro dado alarmante é 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_6%20aria-label=
que o Brasil possui 2,8% da população mundial, mas acumula 11% dos homicídios 
de todo o mundo. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) O Brasil apresenta melhorias com respeito à segurança pública, mesmo que 
demonstre alguns dados problemáticos sobre violência. 
( ) O Brasil apresenta dados alarmantes sobre os índices de violência, havendo 
urgência na atenção à questão da segurança pública. 
( ) O Brasil tem reduzido os índices de violência por todo o país. 
( ) O Brasil possui 2,8% da população mundial, acumulando 11% dos homicídios 
de todo o mundo, o que demonstra desproporcionalidade nos dados. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: LIMA, R, S.; BUENO, S.; MINGARDI, G. Estado, polícias e segurança 
pública no Brasil. Revista Direito GV, São Paulo, v. 12, n. 1, p. 49-85, 2016. 
 a) F - V - F - F. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - V - F - V. 
 
7. Cada vez mais as individualidades dos povos se afloram nos momentos de crises, 
pois as empresas e as pessoas buscam a sobrevivência perante as dificuldades que o 
país apresenta através da fragilidade do crescimento econômico. É nesse momento 
que as empresas buscam recursos financeiros e estratégias inovadoras para se 
manterem no mercado competitivo. Não diferente das pessoas, que se integram às 
mudanças de acordo com o que o momento propõe. Neste contexto, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- O individualismo é um fator de regressão para o crescimento profissional. 
II- É apenas nos momentos de crise que existe o individualismo profissional. 
III- As pessoas e as empresas são totalmente indiferentes às crises mundiais. 
IV- O crescimento econômico não depende da boa administração do governo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) Somente a sentença IV está correta. 
 c) Somente a sentença III está correta. 
 d) Somente a sentençaI está correta. 
 
8. Os biomas se desenvolvem em diferentes ambientes, podendo ser florestas, campos 
etc. As florestas podem ser temperadas e equatoriais (tropicais). Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta um exemplo de floresta temperada: 
 a) Mata de Araucária, no sul do Brasil. 
 b) Floresta da Indonésia. 
 c) Floresta do Congo. 
 d) Floresta Amazônica. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_8%20aria-label=
 
9. À medida que a população mundial aumenta, cresce também sua capacidade de 
intervir na natureza. Nesse contexto, chamamos de produção sustentável a maior taxa 
em que podemos utilizar um recurso renovável indefinidamente sem reduzir sua 
oferta. No entanto, a população mundial vem crescendo muito e o consumo de 
recursos e geração de lixo e resíduos também. Como resultado de tudo isso, temos a 
degradação ambiental, com perdas da biodiversidade, da vida animal e vegetal, tanto 
terrícolas quanto aquáticas. Portanto, devemos aprimorar o desenvolvimento 
sustentável. Sobre a denominação da dimensão da sustentabilidade que implica em 
ações que respeitem a biodiversidade, permitindo o equilíbrio dos ecossistemas, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Sustentabilidade política. 
 b) Sustentabilidade social. 
 c) Sustentabilidade ecológica. 
 d) Sustentabilidade geográfica. 
 
10. Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a 
palavra democracia ao seu conceito. Leia a seguinte citação referente ao termo 
Democracia: 
 
Segundo Beetham (2003), o direito à participação pode ser tanto reativo quanto 
proativo. Em sua forma reativa, a participação consiste na articulação coletiva de 
respostas a políticas de desenvolvimento. Na forma proativa, ela invoca a 
responsabilidade popular no desencadeamento da articulação de políticas de 
desenvolvimento. No primeiro caso, os governos propõem e os cidadãos reagem; no 
segundo, os cidadãos propõem e os governos reagem. Em ambas as formas, o direito 
de participação assume a lógica de colaborar com o desenvolvimento. No coração da 
democracia repousa, assim, o direito do cidadão de opinar nos assuntos públicos e de 
exercer controle sobre o governo, em pé de igualdade com os demais. Sobre o que 
representa a democracia, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BEETHAM, David. Democracia e os direitos humanos: direitos civis, 
políticos, econômicos, 
sociais e culturais. In: SYMONIDES, Janusz (org.). Direitos humanos: novas 
dimensões e 
desafios. Brasília: UNESCO, 2003. 
 a) A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos. 
 b) Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem 
parte do direito da população de escolha. 
 c) Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em 
função de determinadas situações sociais, políticas, culturais e econômicas. 
 d) Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das 
cidades. 
 
11. (ENADE, 2010) A charge a seguir visa: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_11%20aria-label=
 
 a) Apresentar um desequilíbrio irreversível causado no ecossistema pela ação 
predatória do ser humano. 
 b) Mostrar a quantidade de partículas em suspensão na atmosfera, cuja concentração 
representa transtorno ambiental. 
 c) Apontar para possíveis ações estratégicas de conservação e de uso sustentável de 
recursos naturais. 
 d) Alertar para a necessidade de ações mais eficazes de controle da poluição 
ambiental. 
 
12. (ENADE, 2010) No final do século XX e início do século XXI, começam a ocorrer 
sérias alterações na atmosfera. A emissão do CO2, resultante da queima de 
combustíveis em diversos tipos de motores, contribui de forma especial para o 
aquecimento global. Surgem, ou intensificam-se, no transcorrer desse período, 
correntes de pensamento voltadas à preservação do meio ambiente e preocupadas em 
encontrar formas pelas quais as pessoas possam satisfazer suas necessidades sem 
comprometer a qualidade de vida de futuras gerações. Nesse contexto, surge o 
chamado marketing ambiental, que divulga e promove ações como a substituição de 
combustíveis fósseis por biocombustíveis. Com relação a esse assunto e quanto à 
utilização da gasolina e do etanol, avalie as afirmativas a seguir: 
 
I- O consumo do etanol é incentivado por ações de marketing ambiental, pois o CO2 
emitido pela queima desse biocombustível é mais leve e, logo, menos poluente. 
II- A utilização do etanol deve ser incentivada pelo fato de esse biocombustível, ao 
contrário da gasolina, não agregar carbono proveniente de material fóssil ao ciclo de 
carbono que se desenvolve na superfície do planeta. 
III- O etanol e a gasolina geram praticamente a mesma emissão quantitativa de CO2, 
resultando, portanto, em prejuízo ambiental semelhante, pois não há diferença 
química entre o CO2 emitido pela queima da gasolina e aquele emitido pela queima 
do etanol. 
IV- O uso do etanol em substituição à gasolina é medida incentivada pelo marketing 
ambiental devido principalmente às vantagens que pode trazer aos usineiros e à 
população que vive dos ganhos com a cultura de cana-de-açúcar, já que os benefícios 
ao meio ambiente são mínimos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) I e IV. 
 b) I. 
 c) II. 
 d) III. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_12%20aria-label=