Estudos Disciplinares TI IX 2020 Sinfonia Empresarial curso Administração

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Estudos Disciplinares TI IX
GABARITO: 1-D 2-A 3-A 4-A 5-B 6-B 7-B 8-D 9-D 10-C
PERGUNTA 1
1. Tendo em vista as aberturas promovidas pela internet e o que discutimos em aula, reflita sobre as afirmativas a seguir apresentadas. 
I. Vivemos a era do conhecimento, principal capital e gerador de riquezas. 
II. Nas organizações do século XXI, para se proteger da concorrência, não se deve fazer troca de conhecimentos. 
III. O conhecimento é o motor da inovação. 
IV. O incentivo à inovação também é papel do regente e do líder, mas respeitando as limitações de cada talento. 
Somente está correto o que se afirma em:
	
	a.
	I
	
	b.
	II
	
	c.
	III e IV
	
	d.
	I, III e IV
	
	e.
	IV
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PERGUNTA 2
1. No seu projeto Sinfonia Empresarial, Walter Lourenção analisa uma orquestra e vislumbra quais as eventuais semelhanças com uma empresa. Com relação a esse ponto de vista, pense a respeito das afirmações que seguem: 
I. O papel do maestro = líder é o de criar condições para que a apresentação = o trabalho = seja impecável. 
II. Para se alcançar uma apresentação/trabalho impecável é necessário motivar todos os músicos = motivar todos os funcionários. 
III. A parceria favorece um bom clima dentro de uma orquestra, mas não produz nenhum efeito dentro de uma empresa. 
Somente está correto o que se afirma em
	
	a.
	I e II
	
	b.
	I
	
	c.
	II
	
	d.
	II e III
	
	e.
	III
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PERGUNTA 3
1. O projeto Sinfonia Empresarial envolve os mais variados temas. Qual das alternativas a seguir relacionadas aponta somente temas abordados no projeto?
	
	a.
	Liderança, organização e trabalho em equipe.
	
	b.
	Marketing, finanças e trabalho em equipe.
	
	c.
	Liderança, organização e finanças.
	
	d.
	Finanças, gestão de pessoas e organização.
	
	e.
	Recursos humanos, liderança e marketing.
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PERGUNTA 4
1. Ouvir música, além de ser um entretenimento, pode trazer diversos benefícios para a saúde, como alívio de dores e até mesmo pode ser um estímulo para a prática de atividade física. Assinale a alternativa correta.
	
	a.
	Alguns estudos apontam um melhor rendimento acadêmico das crianças que aprendem música.
	
	b.
	Antigamente, as famílias mais abastadas não se preocupavam em colocar seus filhos em contato com o aprendizado da música erudita.
	
	c.
	Socialmente falando, conhecer as grandes obras da música erudita não é uma obrigação cultural valorizada.
	
	d.
	O estudo da música deve acontecer nos conservatórios musicais somente.
	
	e.
	A prática da música não melhora o rendimento acadêmico nem favorece o desenvolvimento da harmonia grupal.
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PERGUNTA 5
1. Sabendo-se que ética é conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral de um indivíduo, de um grupo social ou de uma sociedade e sobre o que foi desenvolvido em aula, assinalar a alternativa correta.
	
	a.
	A liderança ética existe, mesmo dissociada de uma conduta pessoal ética.
	
	b.
	Falar de Liderança e Ética transcende o discurso e exige reflexão e ação, refletir significa “um olhar para si mesmo”.
	
	c.
	A Ética não precisa ser enxergada a partir da reflexão dos detalhes de nossa vida, pois a ética e os detalhes de nossas vidas seguem caminhos diferentes.
	
	d.
	A Ética começa pela transformação da empresa e não age na transformação social.
	
	e.
	Para um código de ética basta conhecer quem o fez.
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PERGUNTA 6
1. O maestro ou regente é alguém que rege uma orquestra ou coro. Com relação à figura e participação do maestro perante uma orquestra, pode-se afirmar que: 
I. Apesar da figura do maestro ser muito respeitada pelos músicos da orquestra, sua liderança não é tida como símbolo de poder. 
II. A orquestra é admirada por sua organização de músicos liderados por um maestro. 
III. Sabe-se que é o maestro e não a orquestra que faz a música. 
Está correto somente o que se afirma em:
	
	a.
	I
	
	b.
	II
	
	c.
	III
	
	d.
	I e III
	
	e.
	II e III
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PERGUNTA 7
1. Dá-se o nome de música clássica ou erudita à principal variedade de música produzida ou enraizada nas tradições da música secular e litúrgica ocidental. Assinale a alternativa que está de acordo com a música erudita.
	
	a.
	Durante os séculos XVII e XVIII, nos teatros alemães, a plateia assistia aos concertos conversando e até mesmo jantando durante as apresentações.
	
	b.
	Atualmente, os concertos dão-se em ambientes com uma atmosfera solene e silenciosa.
	
	c.
	Anteriormente, nos teatros italianos, a plateia assistia aos concertos conversando e até mesmo jantando, inclusive durante a apresentação do grande solista da noite.
	
	d.
	No início, a música erudita não foi apreciada por reis e suas cortes.
	
	e.
	A música erudita teve sua origem na Europa por volta do século IV.
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PERGUNTA 8
1. Pelo fato das companhias modernas estarem cada vez mais atentas ao consumidor global, vão depender de algumas atitudes, comparadas com o mundo musical, tais como as discutidas em aula. Reflita sobre as alternativas a seguir relacionadas e aponte qual(is) dela(s) traz(em) somente atitudes das quais as companhias modernas dependem para estarem atentas ao consumidor global. 
I. Do conhecimento e da rica informação de especialistas (os músicos, virtuoses). 
II. Da divisão de trabalho (as seções de uma orquestra). 
III. Da capacidade de trabalhar sozinho, embora estando em grupo (a própria orquestra). 
Somente está correto o que se afirma em:
	
	a.
	I
	
	b.
	II
	
	c.
	III
	
	d.
	I e II
	
	e.
	I e III
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PERGUNTA 9
1. Peter Drucker, considerado o guru dos gurus da administração, gostava de comparar o funcionamento das organizações da era do conhecimento a uma orquestra. Cunhou, além da alegoria da orquestra, outro conceito: o do “trabalhador do conhecimento”. Com relação ao “trabalhador do conhecimento”, reflita sobre as afirmativas a seguir relacionadas: 
I. O conceito sobre o “trabalhador do conhecimento” descreve uma nova classe de profissionais, cujos meios de produção já não são o capital, a terra ou o trabalho, mas sim o uso produtivo do conhecimento – como a dos solistas de uma orquestra. 
II. Drucker acreditava que a empresa seria fundamentada no conhecimento, formada basicamente de especialistas (virtuoses) que dirigem e disciplinam o seu próprio desempenho mediante um feedback organizado de seus colegas e clientes. 
III. O conceito sobre o “trabalhador do conhecimento” seria, em suma, uma organização fundamentada no capital, na terra e no trabalho, fatores essenciais à construção do conhecimento. 
Somente está (ão) correta(s) a(s) alternativa(s)
	
	a.
	I
	
	b.
	II
	
	c.
	III
	
	d.
	I e II
	
	e.
	II e III
1 pontos   
PERGUNTA 10
1. Dentro do universo da música clássica ou erudita encontramos vários nomes, tais como concerto, sinfonia, maestro, spalla, concertino etc. Com relação ao spalla, pode-se afirmar que:
	
	a.
	o spalla, devido à sua importância, é o primeiro instrumentista a entrar no palco.
	
	b.
	o spalla, na orquestra, fica na última estante, mas à frente do maestro.
	
	c.
	o spalla, ou concertino, é o nome dado ao primeiro-violino de uma orquestra.
	
	d.
	cabe ao maestro a responsabilidade por afinar a orquestra, antes da entrada do spalla.
	
	e.
	apesar da sua importância, o spalla não pode atuar como regente substituto.
1 pontos   
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