EAD-Plano de Ensino - Sinais e Sistemas

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PLANO DE ENSINO 
 
EAD-Plano de Ensino - Sinais e Sistemas 
Curso de Graduação (Bacharelado): ENGENHARIA ELÉTRICA – Modalidade EAD 
Disciplina: Sinais e Sistemas 
Carga horária total: 72 horas 
 
EMENTA 
Representação de sinais e sistemas contínuos e discretos. Sinais básicos, Operações com sinais, 
Diagrama em blocos. Definição de sistemas lineares e invariantes no tempo(LIT). 
Convolução(Integral e soma), Classificação de sistemas. Analise e caracterização de sistemas 
LIT usando transformadas. Representação no domínio do tempo e da frequência. Filtro ideal e 
não ideal. Amostragem de sinais contínuos. Teorema da amostragem. Função de transferência. 
Analise de Fourier para sinais e sistemas discretos no tempo. 
 
HABILIDADES 
 Conhecer conceitos de sinais e sistemas; 
 Compreender as características de sinais contínuos, discretos e amostrados; 
 Conhecer sinais básicos; 
 Conhecer as operações com sinais; 
 Compreender os conceitos básicos de sistemas lineares; 
 Entender o conceito de invariância no tempo; 
 Compreender diagramas em blocos; 
 Conhecer representações matemáticas de sinais em sistemas; 
 Obter e caracteriza funções de transferência de sistemas; 
 Entender o conceito e a operação de convolução; 
 Conhecer os tipos de filtros e suas aplicações; 
 Compreender o teorema da Amostragem. 
 Entender como aplicar a transformada de Fourier em sistemas lineares. 
 
COMPETÊNCIAS 
 Aplicar conceitos de sinais e sistemas; 
 Aplicar o conceito de diagrama em blocos; 
 Interpretar sinais harmônicos; 
 Diferenciar sinais contínuos, discretos e amostrados e realizar operações com sinais; 
 Diferenciar os tipos de sistemas lineares; 
 Aplicar o conceito da convolução em sinais contínuos e discretos; 
 Aplicar transformadas na análise de sistemas lineares; 
 Aplicar o teorema da amostragem; 
 Diferenciar os tipos de filtros e suas aplicações; 
 Utilizar pacotes e ferramentas de análise de sistemas lineares. 
 
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 
 Aulas expositivas ao vivo online. 
 Esclarecimento de dúvidas e realização de discussões via tutoria no AVA com o professor da 
disciplina. 
 Material disponibilizado na Rota de Aprendizagem. 
 Indicação de referências (bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento. 
 
 
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO 
A avaliação será realizada com base nos objetivos propostos, levando-se em conta: 
 A leitura dos textos indicados e a interação com os colegas de EAD. 
 Realização de atividade pedagógica on-line (APOL). 
 Uma prova objetiva, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), realizada no polo de apoio 
presencial. 
 Uma prova discursiva, realizada no polo de apoio presencial. 
 Relatórios de atividades práticas realizadas com o material disponibilizado pela UNINTER. 
 
BIBLIOGRAFIAS 
Bibliografia Básica 
 ROBERTS, M. J. Fundamentos de sinais e sistemas. Porto Alegre: AMGH, 2010. 
 OPPENHEIM, A. V.; ALAN S. WILLSKY, A S. Sinais e sistemas. 2ª ed. São Paulo: Pearson, 
2010. 
 HSU, H. P. Sinais e sistemas: Coleção Schaum. 2ª ed. São Paulo: Bookman, 2012. 
Bibliografia Complementar 
 BRANNAN, J. R.; BOYCE, W. E. Equações diferenciais uma introdução a métodos modernos 
e suas aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 2008. 
 OGATA, K. Engenharia de controle moderno. 4ª. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 
 NISE, N. S. Engenharia de sistemas de controle. 5ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 
 ZILL, D. G.; CULLEN, R. Matemática avançada para engenharia: Vol II. 3ª ed. São Paulo: 
Bookman, 2011. 
 ZILL, D. G.; CULLEN, R. Matemática avançada para engenharia: Vol III. 3ª ed. São Paulo: 
Bookman, 2011. 
 
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 
Carga 
horária 
Conteúdos 
Encaminhamento 
Metodológico 
Instrumentos de 
apoio 
12 
 Conceitos Básicos; 
 Sinais Básicos; 
 Operação com sinais; 
 Conceito de Sistemas; 
 Classificação de Sistemas. 
AVA UNIVIRTUS 
Microcomputador. 
Livro texto e material 
de apoio 
disponibilizado online. 
12 
 Representação de sinais 
através de impulsos unitários; 
 Convolução em tempo discreto 
– Soma; 
 Convolução em tempo contínuo 
– Integral; 
 Propriedade de sistemas 
lineares invariantes no tempo; 
 Exemplo de sistema LIT. 
AVA UNIVIRTUS 
Microcomputador. 
Livro texto e material 
de apoio 
disponibilizado online. 
12 
 Autofunções e autovalores de 
sistemas LIT; 
 Decomposição de sinais 
contínuos e periódicos em 
séries de Fourier; 
AVA UNIVIRTUS 
Microcomputador. 
Livro texto e material 
de apoio 
disponibilizado online. 
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 Decomposição de sinais 
discretos e periódicos em séries 
de Fourier; 
 Propriedades da série de 
Fourier; 
 Exemplos de séries de Fourier. 
12 
 Transformada de Fourier para 
sinais contínuos; 
 Transformada de Fourier para 
sinais discretos; 
 Convergência da transformada 
de Fourier; 
 Propriedades da transformada 
de Fourier; 
 Exemplo da aplicação da 
transformada de Fourier. 
AVA UNIVIRTUS 
Microcomputador. 
Livro texto e material 
de apoio 
disponibilizado online. 
12 
 Magnitude e Fase; 
 Representação da resposta em 
frequência de sistemas LIT; 
 Sistemas contínuos de primeira 
ordem; 
 Filtros; 
 Exemplos de filtros. 
AVA UNIVIRTUS 
Microcomputador. 
Livro texto e material 
de apoio 
disponibilizado online. 
12 
 Teoria da amostragem; 
 Reconstrução do sinal; 
 Conversão Analógica/Digital; 
 Amostragem espectral; 
 Exemplo de amostragem. 
AVA UNIVIRTUS 
Microcomputador. 
Livro texto e material 
de apoio 
disponibilizado online. 
* 
Avaliação Pedagógica on Line – 
APOL 
Avaliação Individual AVA - UNIVIRTUS 
* Atividades Práticas Avaliação Individual 
Realizadas durante o 
período da disciplina 
com o material 
disponibilizado pela 
UNINTER. 
* Avaliação Objetiva Avaliação Individual 
AVA – UNIVIRTUS. A 
ser realizada no Polo. 
* Avaliação Discursiva Avaliação Individual 
Impressa ou online a 
ser realizada no Polo. 
 
____________________ 
* O aluno pode dispor do tempo que precisar para fazer a atividade sempre que entregar dentro do 
prazo determinado para entrega do trabalho ou realização da prova. 
 
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AVALIAÇÃO 
Procedimentos Critérios 
APOL 
As atividades pedagógicas online APOL serão compostas por 5 questões de 
múltipla escolha valendo um total de 100 pontos. As mesmas estarão 
disponíveis por um período previamente indicado para realização. Após esse 
período não será mais possível realizar a atividade. A média das APOL 
gerará no sistema a nota N3. Escala 0-100 
Prova Objetiva 
A prova objetiva será composta por 10 questões de múltipla escolha valendo 
10 pontos cada questão, totalizando 100 pontos. A mesma será realizada 
online no Polo em dia e hora previamente marcada pelo aluno dentro da 
semana de provas. A prova objetiva gerará no sistema a nota N1. Escala 0-
100 
Atividades 
Práticas 
As atividades práticas de laboratório serão avaliativas devendo ser entregues 
relatórios numa entrega única dentro do prazo indicado no AVA. A nota será 
equivalente à média das notas de todas as atividades. 
Os relatórios deverão ser entregues em formato ABNT. Não serão aceitos 
relatórios fora do prazo. 
Prova Discursiva 
A prova discursiva será composta por 4 questões valendo 25 pontos cada 
questão, totalizando 100 pontos. A mesma será realizada no Polo em dia e 
hora previamente marcada pelo aluno dentro da semana de provas. A prova 
poderá ser online ou impressa. A nota N4 estará composta da seguinte 
maneira: 40% atividades práticas + 60% prova discursiva. Escala 0-100 
Composição da 
nota 
Para a aprovação da disciplina o aluno deverá atingir uma nota de 70 pontos 
na escala 0-100. A nota final será composta da seguinte maneira: 
NF=0,3*N1+0,2*N3+0,5*N4. A nota final será divulgada na escala de 0-10.