Ciência do Solo: Intemperismo, Processos Pedogenéticos e Material de Origem

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Aap2 - Ciência do Solo: Morfologia e Gênese
1)
O intemperismo é o processo de transformação e desgaste das rochas e dos solos, através de processos químicos, físicos e biológicos. Sua dinâmica acontece através da ação dos chamados agentes exógenos ou externos de transformação de relevo, como a água, o vento, a temperatura e os seres vivos.
 
(   ) O intemperismo físico é caracterizado pelas transformações oriundas das diferenças de pressão e temperatura das rochas.
(   ) O Intemperismo químico é responsável pela fragmentação ou fissura nas rochas, separando minerais antes ordenados de forma coesa e transformando uma superfície então homogênea em uma rocha descontínua.
(   ) Os principais agentes responsáveis pelo intemperismo químico são a água, as variações de umidade e temperatura, entre outros.
(   ) O intemperismo biológico é o processo de transformação das rochas a partir da ação de seres vivos, como as raízes das árvores, as ações de bactérias, a decomposição de organismos ou excrementos, entre outros.
Julgue os itens se verdadeiro (V) ou falso (F), e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a)V - V - V - V
b)V - F - F - V
c)V - V - F - F
d)F - F - V - F
e)F - F - F – V Alternativa assinalada
2)
A intemperização química influencia alterando e desintegrando os minerais, formando novos minerais e liberando íons. A ação da intemperização química está diretamente ligada com o aumento da área superficial dos minerais, por se iniciar na superfície dos mesmos. A água é o principal elemento da intemperização química, e sua atuação é reforçada pela presença de ácidos orgânicos e pela elevação da temperatura. As principais reações químicas são a dissolução, hidratação, hidrólise e oxi-redução.
 
	Coluna A
	Coluna B
	I. Dissolução
	1. É uma reação química entre os íons H+ da água e os elementos da estrutura do mineral.
	II. Hidratação
	2. É a conversão de uma substância mineral solida em íons que irão fazer parte de uma solução.
	III. Hidrólise
	3. É o processo de transferência de elétrons, no qual o íon receptor de elétrons é reduzido e o que doa o elétron é o oxidado.
	IV. Oxi-redução
	4. É a incorporação de moléculas de água em alguns minerais, deixando-os mais suscetíveis a decomposição.
Relacione as colunas A e B, e alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a)I-1, II-4, III-3, IV-2.
b)I-2, II-1, III-4, IV-3.
c)I-2, II-4, III-1, IV-3. Alternativa assinalada
d)I-4, II-1, III-3, IV-2.
e)I-4, II-2, III-3, IV-1.
3)
O material de origem é onde os solos se desenvolvem. Podem ser denominados de natureza mineral, como rochas ou sedimentos, ou orgânicos como resíduos vegetais, sendo as rochas os mais importantes materiais de origem. As características do material de origem que influenciam na formação do solo são: ____________, ____________ e ____________.
Complete as lacunas e assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)o grau de absorção, a densidade ou textura, a composição física e química.
b)o grau de cristalização, a granulação ou cor, a composição mineralógica e biológica.
c)o grau de cristalização, a granulação ou densidade, a composição física e mineralógica.
d)o grau de consolidação, a densidade ou cor, a composição química e biológica.
e)o grau de consolidação, a granulação ou textura, a composição química e mineralógica. Alternativa assinalada
4)
O solo é um sistema aberto entre os diversos geoecossistemas do nosso Planeta, que está constantemente sob ação de fluxos de matéria e energia. Essa condição o torna um sistema dinâmico, ou seja, o solo evolui, se desenvolve e se forma de maneira contínua no ambiente em que está inserido.
 
I- As feições morfológicas e as características do solo refletem a atuação dos processos pedogenéticos na sua formação.
II- Os processos pedogenéticos são estudados em duas vias; uma delas é o modelo de processos múltiplos, baseado em quatro processos básicos de formação do solo: adições, remoções, transformações e transições.
III- A outra via, é o modelo de processos específicos, que considera as características dos diferentes tipos de solos, como resultado da atuação de mecanismos específicos na integração dos fatores de formação dos solos, como por exemplo: laterização, silicificação, ferralitização, gleização, podzolização, salinização, etc.
 
IV- A interpretação dos processos pedogenéticos permite entender o solo no seu ambiente de ocorrência e a organização de sistemas de classificação de solos.
Sobre essas afirmativas, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)As afirmativas I e II estão corretas.
b)As afirmativas I e IV estão corretas.
c)As afirmativas I, III e IV estão corretas.
d)As afirmativas II e III estão corretas.
e)As afirmativas III e IV estão corretas.