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Prova Online Disciplina: 48 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA ALFABETIZAÇÃO Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 O letramento, na etapa inicial da aprendizagem da língua escrita, compreende: I. participação em eventos variados de leitura e de escrita. II. desenvolvimento de habilidades de leitura e de escrita nas práticas sociais que envolvam a língua escrita. III. desenvolvimento de atitudes positivas em relação às práticas sociais de leitura e escrita. São corretas as afirmativas a ) I e III, apenas b ) I, II e III. c ) I e II, apenas d ) II e III, apenas QUESTÃO 2 Conforme o sentido etimológico do termo, podemos definir alfabetização como: I. levar o sujeito à aquisição do alfabeto. II. ensinar o domínio da língua escrita. III. ensinar a técnica do ler e escrever. São corretas as afirmativas a ) I e II, apenas. b ) I e III, apenas. c ) II e III, apenas. d ) I, II e III. QUESTÃO 3 O método proposto pelas cartilhas enfatizava a ortografia e o desenho correto das letras, por meio dos seguintes procedimentos didáticos: a ) redação de texto e cópia de listas de palavras. b ) consulta ao dicionário e redação de frases. c ) caligrafia, cópia, ditado e formação de frases. d ) lição de casa e explicações da professora. QUESTÃO 4 É importante ressaltar que determinados conteúdos do domínio do código, como o caso de vocábulos cujo registro contém relações arbitrárias, necessitam ser a ) copiados na forma de lista de palavras repetidas, no caderno, muitas vezes. b ) objeto de ditado e de cópia de palavras e exercícios de correção. c ) memorizados por meio de atividades intensificadas de leitura e escrita. d ) repetidos por meio da leitura em voz alta, na sala de aula, todos os dias. QUESTÃO 5 Promover uma discussão sobre a organização estrutural do texto requer a ) equacionar os limites da introdução, do desenvolvimento e da conclusão b ) pensar sobre o impacto que o texto poderá ter sobre os possíveis leitores. c ) antecipar providências sobre a impressão e divulgação do texto. d ) preocupar-se somente com o quanto o texto poderá será criativo. QUESTÃO 6 A reescrita do texto é um procedimento pedagógico a ) que demanda exercícios de fixação gramatical fora do contexto da produção escrita. b ) que requer a aprendizagem prévia das regras e princípios gramaticais pelos alunos. c ) norteado apenas pelos erros, e não pelos acertos que os alunos possam apresentar. d ) norteado pelos problemas e questões concretas que aparecem nos textos dos alunos. QUESTÃO 7 A prática pedagógica da análise linguística objetiva I. reprimir a reflexão sobre a linguagem. II. identificar possibilidades oferecidas pela língua para expressão das ideias. III. compreender e superar dificuldades gramaticais. São corretas as afirmativas a ) I e III , apenas. b ) II e III , apenas. c ) I, II e III. d ) I e II, apenas. QUESTÃO 8 A alfabetização, desenvolvida no contexto do letramento, compreende a ) processo de aquisição do sistema da escrita, alfabético e ortográfico b ) cópia e leitura de frases somente com sílabas e letras já memorizadas. c ) cópia, ditado, caligrafia e exercícios de memorização de letras e sílabas. d ) atividades mecânicas de codificação/decodificação de palavras, sílabas e letras Parte inferior do formulário