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22/03/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2990-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_14446862_1&course_id=_32262_1&content_id=_519039_1&return_content=1&step= 1/8
 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE ICOMUNICAÇÃO EMPRESARIAL 2990-60_55823_R_20191 CONTEÚDO
Usuário raquel.leao @unipinterativa.edu.br
Curso COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 13/03/19 21:20
Enviado 22/03/19 13:14
Status Completada
Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 207 horas, 54 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Ao escrevermos um texto, a grande di�culdade consiste em sabermos o que e como destacar qualquer assunto nele descrito. Para
resolver isso, é preciso ter um “plano de trabalho”. Qual das perguntas abaixo não faz parte da elaboração do mesmo?
Quais os recursos técnicos para a apresentação?
O que eu vou tratar?
Quais os recursos técnicos para a apresentação?
Sob qual ponto de vista?
Para quem é esse texto? Quem é meu leitor?
Tenho informações a respeito?
Resposta: B 
Comentário: A letra “b” não faz parte da elaboração de um plano de trabalho, pois no mesmo cabem as seguintes questões:
“o que eu vou tratar?”; “sob qual ponto de vista?”; “tenho informações a respeito?”; “para quem é esse texto? quem é meu
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
raquel.leao @unipinterativa.edu.br
22/03/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2990-60...
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leitor?”, ou seja, o questionamento “quais os recursos técnicos para a apresentação?” não se encaixa no plano e, portanto, é a
resposta incorreta.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da resposta:
Com a correção de um texto, busca-se o uso correto das normas gramaticais, ortogra�a e pontuação adequadas para atingirmos um texto
bem escrito e sem erros. Qual das alternativas abaixo não se recomenda para redigir um “texto correto”?
O uso de gírias, chavões e outros vícios de linguagem.
O uso de gírias, chavões e outros vícios de linguagem.
Pontuação adequada.
Ordem direta da frase – sujeito + predicado + complementos.
Não fazer uso de repetição de ideias.
Não utilizar signos.
Resposta: A 
Comentário: A letra correta é a letra “a”, porque determinados textos não aceitam termos coloquiais e gírias, estes apenas
devem ser usados em casos muito especiais, pois são termos que deixam o texto vulgar.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Conforme Pimenta (2015) nos apresenta, existem vários tipos de significados para os signos. Dentre as definições abaixo, indique a alternativa
na qual esteja descrito o signi�cado contextual de um signo. 
É o que varia conforme o contexto em que está inserido.
0,25 em 0,25 pontos
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Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
É aquele que depende da relação com os outros signos.
É o que varia conforme o contexto em que está inserido.
É aquele em que o sentido é atribuído às palavras pelo dicionário. 
É quando o signo indica um objeto ou suas qualidades. 
É quando se enriquece a palavra com outros significados.
Resposta: B 
Comentário: A letra correta é a letra “b”, pois o signi�cado do signo contextual é aquele que varia conforme o contexto em
que está inserido. Como exemplo, podemos citar “as �ores” e o que elas signi�cam em um casamento, em um velório ou em
nosso quintal.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
Na adaptação do modelo desenvolvido por C. F. Shannon e Weaver para a comunicação humana, mostrada abaixo, qual a função do
elemento RUÍDO? 
Atrapalhar a comunicação e perturbar a compreensão da mensagem.
Codi�car e emitir uma mensagem para um receptor.
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b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Estruturar de forma organizada os sinais que servem para comunicar.
Receber e decodi�car a informação.
Atrapalhar a comunicação e perturbar a compreensão da mensagem.
Atrapalhar a decodi�cação para corrigir a mensagem para um ou mais receptores.
Resposta: D 
Comentário: A letra correta é a “d”, pois quando a comunicação não se completa, dizemos que houve ruídos (gaps), quando a
pessoa não a entende por problemas em algum dos elementos do processo de comunicação, como no próprio receptor, no
canal, no código, na mensagem ou no emissor. Você já passou por alguma situação na qual houve ruído na comunicação? O
emissor falou muito baixo, ou falou palavras que você não entendeu? Esse seria um exemplo de ruído proporcionado pelo
emissor da mensagem. Ou seja, o ruído atrapalha a comunicação e perturba a compreensão da mensagem.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Para Andrade e Henriques (2010), qual tipo de texto não precisa ter, necessariamente, coerência entre fatos e ideias?
Poéticos.
Cientí�cos.
Informativos.
Poéticos.
Técnicos.
Figurativos.
Resposta: C 
Comentário: A letra correta é a letra ”c”, pois alguns tipos de textos que não precisam ser coerentes, ou pelo menos não tão
coerentes, são os poéticos, que utilizam a linguagem �gurada, livres associações de ideias e palavras conotativas, ou seja,
nem sempre o signi�cado das palavras é o real signi�cado.
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Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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resposta:
Para Nadólskis (2013, p. 78), qual das alternativas abaixo representa a norma culta de linguagem?
É a que conhecemos pela gramática.
É a que conhecemos pela gramática.
É aquela mais geral, que leva em conta a cultura média.
É a fala mais familiar das pessoas cultas.
É aquela cuja característica é a de quem tem pouca instrução formal.
É aquela que serve para esconder uma identidade e manter um segredo de determinados grupos sociais.
Resposta: A 
Comentário: A letra correta é a letra “a”, pois a norma culta, linguagem padrão, é a que conhecemos pela
gramática.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
Qual das alternativas abaixo não deve ser utilizada na montagem de um texto?
Usar livremente termos coloquiais e gírias.
Iniciar um texto na a�rmativa.
Ter cuidado com expressões de valor absoluto e muito enfático, tais como certos adjetivos, superlativos e verbos.
Usar livremente termos coloquiais e gírias.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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e. 
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da
resposta:
Ao terminara redação do texto, faça uma leitura silenciosa de todo o conteúdo, corrigindo e fazendo as alterações
necessárias.
Evitar escrever o que você não diria.
Resposta: C 
Comentário: A letra correta é a letra “c”, porque termos coloquiais e gírias não são vistos em determinados textos, deve se
ter muita atenção com esses termos, pois eles apenas devem ser usados em casos muito especiais.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Qual das de�nições abaixo caracteriza o elemento conectivo de TEMPO?
“Então, en�m, imediatamente, simultaneamente, nesse meio tempo”.
“Em primeiro lugar, antes de mais nada, antes de tudo”.
“Igualmente, da mesma forma, do mesmo modo, semelhantemente”.
“Além disso, demais, ademais, outrossim, ainda mais, ainda por cima”.
“Decerto, por certo, certamente, indubitavelmente, inquestionavelmente, sem dúvida, inegavelmente, com toda a
certeza”.
“Então, en�m, imediatamente, simultaneamente, nesse meio tempo”.
Resposta: E 
Comentário: A letra correta é a letra “e”, o elemento conectivo de TEMPO (frequência, duração, ordem, sucessão,
anterioridade, posterioridade) abrange os seguintes termos: então, en�m, logo, logo depois, imediatamente, logo após, a
princípio, no momento em que, pouco antes, pouco depois, anteriormente, posteriormente, em seguida, a�nal, por �m,
�nalmente, agora, atualmente, hoje, frequentemente, constantemente, às vezes, eventualmente, por vezes, ocasionalmente,
sempre, raramente, não raro, ao mesmo tempo, simultaneamente, nesse ínterim, nesse meio tempo, nesse hiato, enquanto,
quando, antes que, depois que, logo que, sempre que, assim que, desde que, todas as vezes que, cada vez que, apenas, já,
mal, nem bem.
0,25 em 0,25 pontos
22/03/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2990-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_14446862_1&course_id=_32262_1&content_id=_519039_1&return_content=1&step= 7/8
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Quando um parágrafo é iniciado por meio de uma “de�nição”, o que o autor necessita fazer para o desenvolvimento do mesmo?
Ele deve provar, mostrar o porquê de ser útil e, a partir daí, precisa exempli�car.
Deve explicar os contrastes existentes, ou colocar ideias secundárias como exemplos, e concluir com argumentos.
Ele deve se utilizar de alusões a uma opinião alheia, um autor, uma referência a um fato histórico ou a uma obra de
arte.
Ele deve simplesmente utilizar-se de uma interrogação, para que a de�nição esteja completa.
Ele pode iniciar um parágrafo por meio de uma pergunta, um questionamento que deverá ser respondido pelo
próprio autor no decorrer do texto.
Ele deve provar, mostrar o porquê de ser útil e, a partir daí, precisa exempli�car.
Resposta: E 
Comentário: A letra correta é a letra “e”, pois iniciar um parágrafo por meio de uma de�nição faz com que o autor tenha que
depois provar, demonstrar o que ele a�rmou e, a partir daí, precisa exempli�car, analisar para completar sua ideia ou, ainda,
apontar opiniões pessoais ou de outras pessoas para escrever um bom parágrafo.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Um texto bem estruturado é aquele que possui:
Unidade, organicidade e forma.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
22/03/2019 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2990-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_14446862_1&course_id=_32262_1&content_id=_519039_1&return_content=1&step= 8/8
Sexta-feira, 22 de Março de 2019 13h14min39s BRT
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Diversidade, espontaneidade e conclusão.
Formatação, organização e �nalidade.
Produtividade, sinceridade e simplicidade.
Unidade, organicidade e forma.
Organicidade, diversidade e formatação.
Resposta: D 
Comentário: A letra correta é a letra “d”, pois um texto bem estruturado deve conter: unidade (tratar de um só assunto,
ordenando-se, seguindo um só núcleo temático); organicidade (as partes – começo, meio e �m – devem ser dispostas como
um todo coerente e lógico); forma (como se apresenta o conteúdo – descrição, narração ou dissertação), portanto, unidade,
organicidade e forma estão corretos.
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