Avaliação I - Individual FLEX

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	1.
	No estudo das ênfases teóricas relacionadas ao desenvolvimento da carreira, os pesquisadores que investigam o encarreiramento delimitam quatro dimensões distintas: influência social, estudo dos traços individuais, estágios de carreira e ciclo de vida das pessoas. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A influência social é principalmente determinada quando os filhos resolvem seguir a mesma carreira que os pais.
(    ) No estudo dos traços individuais há a preocupação em estabelecer relações entre as características do indivíduo e uma ocupação.
(    ) O ciclo de vida das pessoas abrange o atendimento das necessidades organizacionais, pois são as empresas que empregam e dão retorno financeiro às pessoas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	V - F - F.
	2.
	O profissional ativo no mercado de trabalho está em constante evolução, no entanto, depara-se com a devida administração de carreiras exigidas pelas organizações. Relacionado à administração de carreiras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A administração de carreiras é influenciada pelas constantes demandas no mercado de trabalho.
(    ) Geralmente, é a empresa que define a gestão de carreiras de um profissional por meio de sua trajetória.
(    ) Acredita-se no comprometimento das pessoas que estão envolvidas na gestão de carreiras.
(    ) A administração de carreiras é definida como necessidade humana nas etapas da evolução do indivíduo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	3.
	Apresenta-se na escolha da carreira um conjunto de tarefas e um campo de trabalho, que enfatiza a necessidade de integrar-se à escolha da vida profissional. Para que o indivíduo chegue a esse estágio, ele evolui em cinco fases da vida vocacional. Sobre a vida vocacional, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fase do crescimento.
II- Fase da exploração.
III- Fase do estabelecimento.
IV- Fase da permanência.
V- Fase do declínio.
(    ) É a fase da identificação junto à família e à vida escolar, momento do autoconceito.
(    ) É a fase distinta da incapacidade física e mental, é o momento de desenvolver duas fases da vida.
(    ) É a fase de adquirir a estabilidade na profissão escolhida, é o momento da autovalorização.
(    ) É a fase da decisão pessoal e profissional, é o momento de dar continuidade ao que planejou na vida.  
(    ) É a fase da autoanálise do que quer e irá ser ou desenvolver na vida pessoal e profissional, é a fase das tentativas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - V - III - IV - II.
	 b)
	III - IV - II - I - V.
	 c)
	IV - II - I - V - III.
	 d)
	V - III - IV - II - I.
	4.
	Com o avanço da tecnologia e a evolução do trabalho e da era do conhecimento, as empresas buscaram integrar-se a métodos de programas diversificados para suprir as necessidades econômicas e sociais. Com as necessidades e desejos do homem, pode-se buscar a eficiência do trabalho do colaborador. Dentre esses métodos, integrou-se o 5S, programa que objetivou o aumento produtivo e a eliminação de desperdícios. Os sensos seguem uma determinada ordem. Sabendo disso, ordene os itens a seguir:
I- SHITSUKE: define educação, harmonia.
II- SEITON: arrumação, pôr as coisas em seu devido lugar.
III- SEISOH: limpeza, manter o local de trabalho limpo.
IV- SEIRI: saber o que ainda irá utilizar.
V- SEIKETSU: no que diz respeito à saúde, asseio das pessoas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - II - III - V - I.
	 b)
	V - I - IV - III - II.
	 c)
	II - III - I - V - IV.
	 d)
	II - I - V - IV - III.
	5.
	O uso geral de métodos que buscavam aumento de produtividade sem o menor cuidado de se adaptar à realidade brasileira, muitas vezes, trouxe insucessos, além de incredulidade, desmotivação e resistência geral dos colaboradores a mudanças, conforme observado por Rodrigues (2001). Isso aconteceu nas empresas, no século XX, com a onda de downsizing que ocorreu aqui. 
FONTE: RODRIGUES, L. C. (Org.). Empreendedorismo: construindo empresas vencedoras. Blumenau: Acadêmica, 2001.
A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, se tornou uma prática de vida nas indústrias do mundo inteiro. Isso causou modificações profundas no encarreiramento individual e coletivo.
	 b)
	Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, se tornou um costume nas indústrias do Brasil. No entanto, não causou alterações no encarreiramento coletivo.
	 c)
	Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, causando mudanças profundas somente nas áreas técnicas e de liderança.
	 d)
	Downsizing: enxugar a estrutura, em certos momentos, se tornou um estilo de vida nas indústrias do mundo inteiro. E apresentou grandes mudanças na metodologia de demissão, que se tornaram mais humanas e agressivas.
	6.
	Para que possamos montar um planejamento de carreira, temos que fazer uma autoavaliação, verificando as fragilidades e no que devemos melhorar como profissionais e as potencialidades, competências e habilidades para seguir no processo da busca pelo sucesso profissional. Analise as afirmativas a seguir:
I- Dentre as muitas competências que o profissional deve ter, gostar da sua profissão é um fator essencial para o sucesso profissional.
II- Fazer uma projeção sobre o futuro próspero, observando as oportunidades que existem no mercado de trabalho.
III- Entender quais os processos que nos envolvem para a busca do processo de uma carreira promissora.
IV- Fazer um planejamento de carreira é desnecessário, nenhuma empresa contribui com o sucesso do funcionário.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 d)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	7.
	As organizações têm escolhido investir no processo de seleção, em que o candidato passa por diversos processos, como entrevistas, dinâmicas, testes, facilitando a escolha do profissional de acordo com o perfil desejado para a vaga em aberto. Há diversos processos a serem analisados. Com relação à ordem normal desses processos, ordene os itens a seguir:
I- Análise do currículo.
II- Escolha do profissional.
III- Entrevista individual.
IV- Dinâmica ou testes.
V- Contratação do profissional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - IV - V - II.
	 b)
	II - III - I - V - IV.
	 c)
	IV - II - I - III - V.
	 d)
	I - III - IV - II - V.
	8.
	Dentro das diversas abordagens de encarreiramento, segundo Guedes (2009), a ?CARREIRA COMO SEQUÊNCIA DE TRABALHOS? é um modelo simples e tradicional, cujo objetivo é explicar objetivamente como grande parte das pessoas têm suas trajetórias profissionais.
A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GUEDES, S. A. A carreira do empreendedor. 2009. 160f. Dissertação (Mestrado em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade. Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009.
	 a)
	É a série de posições, levando em consideração o cargo e nível hierárquico ocupado pela pessoa.
	 b)
	Neste cenário, a pessoa tem desejo de progredir profissionalmente e busca assistência especializada com psicólogos organizacionais.
	 c)
	Nesta perspectiva se determina que todas as pessoas que trabalham têm uma carreira.
	 d)
	A ?Carreira como sequência de trabalhos? é um modelo complexo de carreira, pois não existesimplicidade ao lidar com encarreiramento.
	9.
	Uma maneira de se compreender o encarreiramento, em conformidade com o Prof. Joel Dutra (1996), é entender a carreira com ênfase no processo. Sobre o encarreiramento baseado no ?processo?, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: DUTRA, J. S. Administração de carreiras: uma proposta para repensar a gestão de pessoas. São Paulo: Atlas, 1996.
	 a)
	A carreira envolve uma série de etapas que refletem as necessidades das organizações.
	 b)
	Refere-se às carreiras construídas no exterior, em empresas multinacionais.
	 c)
	A abordagem é inovadora, pois se concentra na trajetória irregular do indivíduo, com base nas modernas teorias de Jules Henri Fayol.
	 d)
	A carreira é baseada nas aspirações e sonhos do indivíduo.
	10.
	A carreira profissional aborda elementos essenciais para o devido planejamento de carreiras. Um desses elementos é a autoavaliação, em que se questiona o que o profissional quer fazer, o que gosta de fazer a descrição do futuro promissor. No contexto da autoavaliação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A autoavaliação concretiza-se por meio das habilidades e atitudes levadas à prática.
(    ) A realização de um futuro promissor depende unicamente da situação econômica do país.
(    ) Obter um desenvolvimento de carreira eficaz é resultado de uma autoavaliação positiva.
(    ) É desnecessário fazer o planejamento de carreiras para obter um crescimento profissional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - V.
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