anal amb eng civil

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PREFEITURA DE ITAJAÍ 
 
FUNDAÇÃO DO MEIO AMBIENTE DE ITAJAÍ 
 
 
CONCURSO PÚBLICO 
 
 
Edital Nº 001/2014 
 
 
AAnnaalliissttaa AAmmbbiieennttaall –– HHaabb.. eemm EEnnggeennhhaarriiaa CCiivviill 
 
 
 
 
INSTRUÇÕES 
 
 
01. Examine com atenção o Caderno de Provas e verifique se ele está correto. 
02. Esta prova contém 40 (quarenta) questões, cada uma com 4 (quatro) alternativas. 
03. Leia cuidadosamente as questões e escolha a resposta que você considera correta. 
04. Para cada questão existe apenas UMA resposta correta. 
05. Procure responder todas as questões. 
06. Assine o Cartão-Resposta no local destinado à assinatura do candidato. 
07. Não haverá substituição do Cartão-Resposta. 
08. No final da prova, entregue o Cartão-Resposta e o Caderno de Provas. 
09. Use unicamente caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 
 
 
 
BBOOAA SSOORRTTEE!! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Realização: UNIVALI – Vice-Reitoria de Graduação 
Processo Seletivo 
 
 
 (DESTACAR SOMENTE ESTA PARTE) 
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GABARITO PARA CONFERÊNCIA 
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS COMUNS 
 
01) O Plano de Gerenciamento de Resíduos dos Serviços de Saúde (PGRSS), previsto na Política 
Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), é uma ferramenta de gerenciamento de resíduos em que a 
organização dispõe sobre como se dará o manejo dos resíduos do momento da geração até a coleta. 
Baseado nesta afirmativa, analise as formulações abaixo: 
(A) Elaborar o plano de implementação do PGRSS, com respectivos Procedimentos Operacionais 
Padrão (POP), com os fluxos mapeados. Mapear também a cadeia cliente-fornecedor. 
 
 
(B) Realizar o diagnóstico de RSS na organização, em todas as suas fases. 
 
 
(C) Acompanhar a eficácia do plano. 
 
 
(D) Definir o PGRSS (classificação dos RSS, segregação e acondicionamento, armazenamento 
temporário, armazenamento externo, coleta interna, tratamento interno de RSS, definição do 
programa de reciclagem, coleta externa, tratamento externo, disposição final) por meio da cadeia 
fornecedor-cliente. 
 
 
(E) Definir os objetivos gerais. 
 
 
(F) Levantar recursos necessários para a implementação do PGRSS. 
 
 
(G) Mudar o plano quando necessário, visando melhorá-lo, a partir do acompanhamento. 
 
 
(H) Levantar bibliografia (listar a legislação e demais bibliografias utilizadas em todas as etapas do 
roteiro). 
 
 
(I) Estabelecer equipe de trabalho, com inclusão do responsável técnico. 
 
 
(J) Anexar documentos necessários, procedimentos, plantas e/ou croquis, relatórios, fotos, etc. 
 
 
(K) Mapear os riscos associados aos RSS. 
 
 
(L) Definir as etapas que envolvem terceiros no manejo dos resíduos. 
 
A sequência correta das etapas a serem seguidas na elaboração de um roteiro para os PGRSS, de cima 
para baixo, é: 
 
A ⇒ H – F – E – J – B – D – L – K – I – G – C – A. 
B ⇒ E – I – H – B – D – L – K – J – F – A – C – G. 
C ⇒ E – H – F – I – B – D – K – L – J – C – G – A. 
D ⇒ I – H – F – E – B – D – L – K – J – A – C – G. 
 
_____________________________________________________________________________________ 
 
02) Uma área em que há grandes oportunidades para se economizar combustível, especialmente no setor 
industrial, é a ______________, que representa a produção tanto de eletricidade como de calor útil por 
meio da mesma fonte de combustível. O combustível mais comum nas usinas de ______________ é o gás 
natural, em parte graças ao seu baixo custo e impacto ambiental relativamente pequeno. Assinale a única 
alternativa correta que apresenta a palavra que completa as lacunas do texto apresentado. 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Integração. C ⇒⇒⇒⇒ Cogeração. 
B ⇒⇒⇒⇒ Produção. D ⇒⇒⇒⇒ Combinação. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
03) Um corpo de água poluído por lançamento de matéria orgânica biodegradável pode sofrer um 
processo natural de recuperação denominado autodepuração. Assinale a única alternativa que 
corresponde à sequência correta dos processos de autodepuração verificados após o lançamento de 
matéria orgânica numa região de águas limpas: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Zona de águas limpas – zona de recuperação – zona de degradação – zona de decomposição ativa. 
B ⇒⇒⇒⇒ Zona de decomposição ativa – zona de degradação – zona de recuperação – zona de águas limpas. 
C ⇒⇒⇒⇒ Zona de águas limpas – zona de decomposição ativa – zona de degradação –zona de recuperação. 
D ⇒⇒⇒⇒ Zona de degradação – zona de decomposição ativa – zona de recuperação – zona de águas limpas. 
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04) O Estatuto da Cidade (Lei Federal Nº 10.257/2001) estabelece que a propriedade urbana cumpre sua 
função social quando atendidas as exigências fixadas no Plano Diretor. Ao lado desse instrumento da 
política, outros institutos urbanísticos e jurídicos foram facultados ao poder público municipal para a 
execução da política urbana na esfera local. Associe as colunas de acordo com os mecanismos e 
instrumentos previstos no Estatuto da Cidade e seus objetivos. 
 
( 1 ) Direito de preempção ( ) Permite fixar áreas nas quais o direito de construir 
poderá ser exercido acima do coeficiente de 
aproveitamento básico, mediante contrapartida a ser 
prestada pelo beneficiário. 
 
 
 
 
( 2 ) Transferência do direito de construir
 
 ( ) Visa viabilizar a preservação de imóveis ou áreas de 
importante valor histórico ou ambiental. 
 
 
 
( 3 ) Operações urbanas consorciadas ( ) Visa conferir ao Poder Público municipal preferência 
para adquirir imóvel urbano objeto de alienação 
onerosa entre particulares. 
 
 
( 4 ) Outorga onerosa do direito de 
construir 
 ( ) Visa viabilizar intervenções de maior escala, em 
atuação concerta entre o Poder Público e os diversos 
atores da iniciativa privada. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ 4 – 1 – 2 – 3. 
B ⇒⇒⇒⇒ 3 – 2 – 1 – 4. 
C ⇒⇒⇒⇒ 4 – 2 – 1 – 3. 
D ⇒⇒⇒⇒ 2 – 4 – 3 – 1. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
05) Risco é a combinação da probabilidade e da gravidade de ocorrência de um dano. O conceito de risco 
é muito importante para a produção da saúde, pois é uma variável capaz de causar danos ao paciente. A 
elaboração de um mapa de risco se faz indispensável. Baseado nesta afirmativa, analise as formulações 
abaixo: 
I Identificar as medidas preventivas existentes e sua eficácia referente à proteção coletiva: 
organização do trabalho, proteção individual, higiene e conforto (banheiros, lavatórios, vestiários, 
armários, bebedouros, refeitórios, área de lazer). 
 
 
 
II Compreender o processo de trabalho do local avaliado, sendo necessário o levantamento de dados 
sobre trabalhadores, equipamentos, instrumentos e materiais de trabalho, atividades exercidas e 
ambiente. 
 
 
 
III Identificar os agentes de riscos existentes no local avaliado conforme a tabela de classificação dos 
riscos ambientais. 
 
 
 
IV Elaborar o mapa de risco sobre uma planta ou desenho dolocal de trabalho, indicando por meio de 
círculos o grupo a que pertence o risco, o número de trabalhadores expostos ao risco, a 
especificação do agente e a intensidade do risco. 
 
 
 
V Identificar os indicadores de saúde. É importante identificar as queixas mais frequentes e comuns 
entre os trabalhadores expostos aos mesmos riscos, os acidentes de trabalho ocorridos, as doenças 
profissionais diagnosticadas e as causas mais frequentes de ausência ao trabalho. 
 
 
A sequência correta das etapas a serem seguidas, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒ I – II – III – V – IV. 
B ⇒ II – IV – I – III – IV. 
C ⇒ II – III – I – V – IV. 
D ⇒ II – IV – I – V – III. 
 
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06) As ajudas financeiras são instrumentos que podem ser aplicados de várias maneiras. Em muitas 
situações podem ser importantes para viabilizar a execução de políticas públicas. Associe as colunas 
abaixo, de acordo com os tipos de ajuda com fins ambientais: 
 
( 1 ) Ajuda fiscal ( ) Ajuda não reembolsável destinada a estimular a 
redução da poluição. 
 
 
 
 
( 2 ) Subsídio ( ) Pode ser de dois tipos: taxas de não conformidade e 
depósitos de boas condutas. 
 
 
 
( 3 ) Incentivo financeiro por conformidade
 
 ( ) Aplicado(a) sobre a política tributária, com redução de 
impostos e taxas em função das medidas tomadas pelo 
agente econômico. 
 
 
( 4 ) Sistema de consignação ( ) Aplicação de sobretaxas sobre produtos poluentes que 
são descontados pelo retorno desses produtos através 
de sistema de coleta. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ 2 – 3 – 1 – 4. C ⇒⇒⇒⇒ 2 – 3 – 4 – 1. 
B ⇒⇒⇒⇒ 1 – 3 – 2 – 4. D ⇒⇒⇒⇒ 2 – 4 – 1 – 3. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
07) “Presta-se a prevenir o dano ambiental, apurar a responsabilidade, medir o valor do dano e determinar 
a recuperação do meio ambiente. Pode ser proposta pelo Poder Público, Associações Civis e Ministério 
Público”. Estamos falando da: 
A ⇒⇒⇒⇒ Política Pública. C ⇒⇒⇒⇒ Política Ambiental. 
B ⇒⇒⇒⇒ Ação Civil Pública. D ⇒⇒⇒⇒ Audiência Pública. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
08) ______________ de água em sistemas de abastecimendo correspondem aos volumes não 
contabilizados, incluindo os volumes não utilizados e os volumes não faturados. Tais volumes distribuem-
se em ______________ reais e _____________ aparentes, sendo tal distribuição de fundamental 
importância para a definição e hierarquização das ações de combate às(aos) _____________. Assinale a 
única alternativa correta que apresenta a palavra que completa as lacunas do texto apresentado. 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Consumos. C ⇒⇒⇒⇒ Desperdícios. 
B ⇒⇒⇒⇒ Cargas. D ⇒⇒⇒⇒ Perdas. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
09) Esta Norma tem como objetivo prover às organizações os elementos de um Sistema de Gestão 
Ambiental eficaz, passível de integração com qualquer outro requisito de gestão, de forma a auxiliá-las a 
alcançar seus objetivos ambientais e econômicos. Estamos falando da: 
A ⇒⇒⇒⇒ NBR ISO 9.001. C ⇒⇒⇒⇒ NR 34. 
B ⇒⇒⇒⇒ NBR ISO 19.011. D ⇒⇒⇒⇒ NBR ISO 14.001. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
10) É um instrumento de Política Ambiental formado por um conjunto de procedimentos capaz de 
assegurar, desde o início do processo, que se faça um exame sistemático dos impactos ambientais de 
uma ação proposta e de suas alternativas; que os resultados sejam apresentados de forma adequada ao 
público e aos responsáveis pela tomada de decisão, e por eles devidamente considerados. Estamos 
falando do(a): 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Perícia Ambiental. C ⇒⇒⇒⇒ Licenciamento Ambiental. 
B ⇒⇒⇒⇒ Avaliação de Impactos Ambientais. D ⇒⇒⇒⇒ Monitoramento Ambiental. 
 
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11) De maneira geral, todos os materiais sólidos ou líquidos, exceto a água pura, numa faixa de 0,002µ a 
500µ de diâmetro, são considerados materiais particulados, presentes na atmosfera ou em outro meio 
gasoso, em condições normais. Associe as colunas abaixo, de acordo com os materiais particulados e 
suas definições: 
 
( 1 ) Aerossol ( ) Aerossóis visíveis, cuja fase dispersa é líquida. São 
formados por condensação. 
 
 
 
 
( 2 ) Cinza ( ) Partículas pequenas resultantes da combustão 
incompleta, constituída na maioria dos casos, de cinza e 
materiais carbonáceos. 
 
 
 
( 3 ) Fumaça ( ) Suspensão estável de partículas sólidas ou líquidas. 
 
 
( 4 ) Fumo ( ) Partículas sólidas capazes de permanecer 
temporariamente suspensas no ar. 
 
 
( 5 ) Nevoeiro ( ) Matéria sólida fina, não combustível, proveniente da 
queima de combustíveis. 
 
 
( 6 ) Poeira ( ) Cinza com partículas sólidas finas, proveniente da 
volatilização de substâncias fundidas. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ 5 – 4 – 1 – 6 – 2 – 3. C ⇒⇒⇒⇒ 5 – 2 – 1 – 6 – 3 – 4. 
B ⇒⇒⇒⇒ 5 – 3 – 1 – 6 – 2 – 4. D ⇒⇒⇒⇒ 5 – 6 – 1 – 3 – 2 – 4. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
12) Com relação ao Planejamento Ambiental, marque com V as afirmativas verdadeiras e com F as 
falsas: 
( ) É o planejamento que parte do princípio da valorização e conservação das bases naturais de um 
dado território como base de auto sustentação da vida e das interações que a mantem, ou seja, das 
relações ecossistêmicas. 
 
 
( ) Trata-se do planejamento das ações humanas no território, levando em conta a capacidade de 
sustentação dos ecossistemas a nível local e regional, sem considerar questões referentes às 
esferas nacional e global, visando a melhora da qualidade de vida humana, dentro de uma ética 
ecológica. 
 
 
( ) Seu objetivo principal é atingir o Desenvolvimento Sustentável da espécie humana e seus artefatos, 
ou seja, dos agroecossistemas e dos ecossistemas urbanos, minimizando os gastos das fontes de 
energia que os sustentam e os riscos e impactos ambientais, procurando manter a biodiversidade 
dos ecossistemas. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ V – V – F. C ⇒⇒⇒⇒ F – V – V. 
B ⇒⇒⇒⇒ V – V – V. D ⇒⇒⇒⇒ V – F – V. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
13) É considerado crime ambiental “Construir, reformar, ampliar, instalar ou fazer funcionar, em qualquer 
parte do território nacional, estabelecimentos, obras ou serviços potencialmente poluidores, sem licença ou 
autorização dos órgãos ambientais competentes, ou contrariando as normas legais e regulamentares 
pertinentes”. Estamos falando de um Artigo do(a): 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Constituição Federal. C ⇒⇒⇒⇒ Lei de Crimes Ambientais. 
B ⇒⇒⇒⇒ Política Nacional do Meio Ambiente. D ⇒⇒⇒⇒ Código Florestal. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
14) “Costa” é definida como a região geográfica mais elevada adjacente ao mar. A linha costeira separa a 
costa do mar e é a área geográfica afetada pela ação das ondas. Associe as colunas abaixo, de acordo 
com regiões costeiras: 
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( 1 ) Barra ( ) É composto(a) primariamente de sedimentos 
inorgânicos depositados por correntes litorâneas na 
zona costeira. 
 
 
 
 
( 2 ) Praia ( ) Ocorre quando o banco de areia se curva em direção à 
terra. 
 
 
 
( 3 ) Estuário ( ) Ocorre quando um banco de areia conecta duas ilhas. 
 
 
( 4 ) Gancho ( ) É uma baía na boca do rio, onde a maré influencia a 
corrente do rio.( 5 ) Tômbolo ( ) É formado(a) quando um banco de areia junta uma ilha 
à terra continental. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ 2 – 4 – 1 – 3 – 5. C ⇒⇒⇒⇒ 2 – 1 – 4 – 3 – 5. 
B ⇒⇒⇒⇒ 3 – 5 – 1 – 2 – 4. D ⇒⇒⇒⇒ 5 – 3 – 1 – 4 – 2. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
15) Com relação aos Recursos Energéticos, marque com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas: 
 
( ) O carvão pode ser convertido em óleo e gás natural por processos de liquefação e gaseificação, 
respectivamente. 
 
 
( ) Em termos mundiais, a eólica é a tecnologia de geração de energia que mais rapidamente cresce. 
Sua potência aumenta com o cubo da velocidade do vento e com o quadrado do diâmetro do 
rotor. 
 
 
( ) Usinas termossolares usam a energia do sol para produzir um fluido com alta temperatura por 
meio da concentração dos raios solares em uma área receptora central. 
 
 
( ) A falta de informação confiável sobre os recursos geotérmicos, como localização, duração e 
energia disponível, é um dos problemas a serem superados para que ocorra uma exploração mais 
acelerada da energia geotérmica. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ F – V – V – V. C ⇒⇒⇒⇒ V – F – V – V. 
B ⇒⇒⇒⇒ V – V – V – V. D ⇒⇒⇒⇒ V – V – F – V. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
16) Analise as formulações abaixo, referentes às fases para a elaboração de um Planejamento Ambiental: 
I Prognóstico 
 
II Inventário 
 
III Diagnóstico 
 
IV Formulação de diretrizes 
 
V Definição de objetivos 
 
VI Tomada de decisão 
 
 
A sequência correta das fases, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒ II – I – III – IV – V – VI. C ⇒ IV – II – III – I – V – VI. 
B ⇒ II – III – I – V – VI – IV. D ⇒ V – II – III – I – VI – IV. 
 
 
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17) Na Gestão Ambiental, a forma mais adequada para o controle da poluição industrial é a ação sobre a 
própria fonte poluidora. De maneira geral, é possível relacionar algumas formas de controle e minimização 
do volume e da concentração de rejeitos no processo produtivo. Assinale a única alternativa que não 
corresponde à uma das formas de controle e minimização: 
A ⇒⇒⇒⇒ Conservação e reuso da água. 
B ⇒⇒⇒⇒ Segregação dos despejos. 
C ⇒⇒⇒⇒ Caracterização dos despejos. 
D ⇒⇒⇒⇒ Aproveitamento de subprodutos. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
18) Sensoriamento Remoto é o registro da informação das regiões do ultravioleta, visível, infravermelho e 
micro-ondas do espectro eletromagnético, sem contato, por meio de instrumentos, e a análise da 
informação adquirida por meio visual ou processamento digital de imagens. É usado para muitas 
aplicações, entre elas a extração de informações sobre os recursos da Terra. Sobre este tema, considere 
as afirmações abaixo: 
I A reflectância espectral pode ser medida a grandes distâncias usando sistemas multiespectrais de 
sensoriamento remoto. 
 
 
II O espalhamento pode reduzir severamente o conteúdo de informação dos dados de sensoriamento 
remoto até o ponto que a imagem perde contraste e torna-se difícil diferenciar um objeto de outro. 
 
 
III A clorofila da vegetação reflete muito da luz azul e vermelha incidente para fins de fotossíntese. 
 
IV Uma banda de absorção é um intervalo de comprimentos de onda do espectro eletromagnético no 
qual a energia radiante é absorvida por uma substância. 
 
 
Com relação às afirmativas, responda: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Apenas a afirmativa III está incorreta. 
B ⇒⇒⇒⇒ Todas as afirmativas estão corretas. 
C ⇒⇒⇒⇒ Apenas a afirmativa IV está incorreta. 
D ⇒⇒⇒⇒ Apenas a afirmativa II está incorreta. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
19) Um dos ecossistemas costeiros de maior importância, devido à sua alta produtividade, é o manguezal. 
Com relação aos manguezais, marque com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas: 
( ) Os manguezais estão sujeitos a alterações provocadas por fatores naturais, como a migração de 
dunas pela ação do vento, e pela atividade humana. 
 
( ) A vegetação do mangue possui grande importância, retendo e absorvendo a matéria orgânica 
proveniente dos esgotos gerados nas comunidades litorâneas e, desta forma, dispensando a 
construção de Estações de Tratamento de Esgotos. 
 
( ) A existência dos manguezais contribui para que não ocorram modificações nas condições 
climáticas do litoral, resguardando suas áreas circunvizinhas dos efeitos danosos das ventanias e 
tempestades. 
 
( ) A fauna dos manguezais é bastante diversificada, sendo composta por diferentes espécies de aves, 
peixes, moluscos, mamíferos, crustáceos e outros pequenos animais. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ V – F – V – V. 
B ⇒⇒⇒⇒ F – V – V – V. 
C ⇒⇒⇒⇒ V – V – V – V. 
D ⇒⇒⇒⇒ V – V – F – V. 
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20) “Corrente” é uma maneira geral de conhecer e praticar a Educação Ambiental, podendo uma corrente 
incluir uma pluralidade e uma diversidade de proposições. Associe as principais Correntes de acordo com 
a intenção da Educação Ambiental: 
 
Corrente Intenção da Educação Ambiental 
( 1 ) Conservacionista recursista ( ) Adquirir conhecimentos em ciências ambientais; 
Desenvolver habilidades relativas ao método científico. 
 
 
 
 
( 2 ) Sistêmica ( ) Reconstruir o vínculo com a natureza. 
 
 
 
( 3 ) Científica ( ) Desenvolver habilidades de resolução de problemas: do 
diagnóstico à ação. 
 
 
( 4 ) Naturalista ( ) Adotar comportamento compatível com a conservação; 
Desenvolver habilidades para a gestão de recursos. 
 
 
( 5 ) Centrada em valor ( ) Adotar conduta ecocívica; Desenvolver um sistema 
ético. 
 
 
( 6 ) Resolução de problemas ( ) Conhecer e apreciar o meio de vida; Conhecer melhor a 
si mesmo em relação ao meio de vida. 
 
 
( 7 ) Humanista ( ) Desenvolver o pensamento sistêmico: análise e síntese 
para uma visão global. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ 3 – 4 – 6 – 1 – 7 – 5 – 2. 
B ⇒⇒⇒⇒ 3 – 1 – 6 – 4 – 5 – 7 – 2. 
C ⇒⇒⇒⇒ 3 – 4 – 6 – 1 – 5 – 7 – 2. 
D ⇒⇒⇒⇒ 3 – 4 – 6 – 1 – 2 – 7 – 5. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS POR ÁREA 
 
21) No lançamento de águas pluviais no corpo receptor, a descarga apresenta-se na forma concentrada e, 
portanto, possui um grande potencial de destruição de um solo desprotegido. Assinale a única alternativa 
que não corresponde a um método para proteger a superfície do solo: 
A ⇒⇒⇒⇒ Construir blocos dissipadores ou bacias de dissipação. 
B ⇒⇒⇒⇒ Pavimentar o solo com concreto alisado, em declive. 
C ⇒⇒⇒⇒ Utilizar um revestimento de pedras denominado enrocamento. 
D ⇒⇒⇒⇒ Revestir o solo vulnerável com uma faixa de grama. 
 
_____________________________________________________________________________________ 
 
22) Além de todos os movimentos de massa o erosões que ocorrem em encostas e que podem afetar as 
fundações de obras construídas sobre tais terrenos, há rebaixamentos explicáveis por movimentos da 
crosta ou pelo próprio peso da obra. Associe as colunas de acordo com os movimentos do solo que podem 
afetar as fundações. 
 
( 1 ) Subsidências ( ) São definidos (as) como sendo movimentos verticais de 
uma estrutura, provocados pelo peso próprio ou pela 
deformação do subsolo por outro agente. 
 
 
 
 
( 2 ) Recalques ( ) Envolvem colapso na superfície, provocado pela ruptura 
ou remoção total, ou parcial, do substrato. Envolvem 
áreas reduzidas, mas podem ter efeitos catastróficos se 
escorregarem em áreas povoadas.( 3 ) Desabamentos ( ) São a expressão, em superfície, do efeito de adensa-
mento ou afundamento de camadas, em consequência 
da remoção de alguma fase sólida, líquida ou gasosa 
do substrato. 
 
 
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A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ 1 – 3 – 2. C ⇒⇒⇒⇒ 2 – 1 – 3. 
B ⇒⇒⇒⇒ 3 – 1 – 2. D ⇒⇒⇒⇒ 2 – 3 – 1. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
23) Os planos de execução de um aterro sanitário de resíduos sólidos devem estar de acordo com o 
projeto e com o cronograma. Assim, os prazos e etapas de execução dos serviços devem ser obedecidos 
regularmente, procurando-se manter um ciclo de atividades ininterruptas. Baseado nesta afirmativa analise 
as etapas abaixo: 
(1) Preparo do sistema de drenagem de líquidos percolados. 
 
(2) Preparo das vias de acesso. 
 
(3) Preparo do sistema de captação e tratamento dos líquidos percolados. 
 
(4) Execução de obras fixas (guarita, administração, balança, entre outros). 
 
(5) Preparo da área de emergência (para descarga emergencial do lixo). 
 
(6) Preparo do sistema de drenagem superficial de águas pluviais. 
 
(7) Preparo do leito do aterro (impermeabilização). 
 
(8) Preparo do sistema de drenagem dos gases. 
 
A sequência correta das etapas a serem seguidas, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ 7 – 4 – 5 – 6 – 1 – 3 – 8 – 2. C ⇒⇒⇒⇒ 4 – 2 – 5 – 7 – 6 – 1 – 3 – 8. 
B ⇒⇒⇒⇒ 2 – 4 – 5 – 7 – 6 – 3 – 1 – 8. D ⇒⇒⇒⇒ 4 – 5 – 7 – 1 – 3 – 8 – 2 – 6. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
24) Assinale a única alternativa que não corresponde às adutoras, que são encarregadas pelo transporte 
da água entre unidades do sistema de abastecimento de água: 
A ⇒⇒⇒⇒ Por uma questão de segurança sanitária e estabilidade do funcionamento hidráulico, as adutoras são 
projetadas para operarem totalmente acima das linhas piezométricas efetivas do escoamento permanente. 
B ⇒⇒⇒⇒ A vazão transportada pelas adutoras é condicionada pelo consumo de água da população, pela 
posição dos reservatórios em relação à adutora considerada, bem como pelo tempo de funcionamento e 
capacidade das unidades do sistema. 
C ⇒⇒⇒⇒ A concepção do traçado das adutoras deve ser realizada com o auxílio de levantamentos 
topográficos, geotécnicos e inspeções de campo, evitando-se regiões que dificultem os trabalhos de 
implantação, operação e manutenção. 
D ⇒⇒⇒⇒ A capacidade máxima de uma adutora por gravidade ocorre quando toda a carga hidráulica 
disponível é utilizada na perda de carga ao longo do conduto. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
25) A água existe de vários estados na Terra, incluindo água doce, água salgada, vapor d’água, chuva, 
neve e gelo. É possível obter medidas in situ em locais específicos de vários parâmetros hidrológicos, tais 
como precipitação, profundidade da água, temperatura, salinidade, velocidade, volume, entre outros. 
Porém, em geral é difícil obter informação espacial regional usando observações pontuais in situ para 
algumas das mais importantes variáveis hidrológicas, incluindo área da superfície da água, constituintes da 
água, profundidade da água, temperatura da superfície da água, área da superfície de neve, equivalente 
neve-água, área da superfície de gelo, equivalente gelo-água, cobertura de nuvens, precipitação e vapor 
d’água. Desta forma, uma quantidade significativa de pesquisa tem sido feita para desenvolver métodos de 
______________________ que possam obter medidas espaciais quantitativas destas importantes 
variáveis hidrológicas. Assinale a única alternativa correta que completa a lacuna do texto apresentado. 
 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Fotointerpretação. C ⇒⇒⇒⇒ Sensoriamento remoto. 
B ⇒⇒⇒⇒ Georreferenciamento. D ⇒⇒⇒⇒ Mapeamento geotécnico. 
 
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26) Os vazamentos de água nas edificações normalmente ocorrem pelo desgaste natural dos 
componentes, bem como envelhecimento e fadiga das tubulações, juntas e componentes de plástico. 
Assinale a única alternativa que não corresponde aos principais indícios de vazamentos existentes em 
instalações prediais de água: 
A ⇒⇒⇒⇒ Acionamento constante do conjunto de bombeamento de recalque. 
B ⇒⇒⇒⇒ Elevação anormal das contas de água. 
C ⇒⇒⇒⇒ Manchas de umidade em paredes, pisos e lajes. 
D ⇒⇒⇒⇒ Ruídos excessivos nas instalações. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
27) Assinale a única alternativa que não corresponde às unidades que compõem o sistema de condutos 
pluviais a nível de loteamento ou de rede primária urbana, denominado microdrenagem: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Tubos de ligação. C ⇒⇒⇒⇒ Canais artificiais. 
B ⇒⇒⇒⇒ Poços de visita. D ⇒⇒⇒⇒ Bocas de lobo. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
28) Os geossintéticos correspondem a uma família de materiais sintéticos empregados em geotecnia. Os 
principais tipos de geossintéticos são geotêxteis, geogrelhas, geomalhas, geomembranas, geocompostos, 
geocélulas e outros. A grande maioria dos geossintéticos é produzida a partir de compostos de elevado 
peso molecular, denominados(as) _______________, obtidos(as) pela combinação (por reações químicas) 
de moléculas de baixo peso molecular, denominadas monômeros. Assinale a única alternativa que 
completa corretamente a lacuna do texto apresentado. 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Polímeros. C ⇒⇒⇒⇒ Asbestos. 
B ⇒⇒⇒⇒ Resinas. D ⇒⇒⇒⇒ Betumes. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
29) Contenção é todo elemento ou estrutura destinado a contrapor-se a empuxos ou tensões geradas em 
maciço cuja condição de equilíbrio foi alterada por algum tipo de escavação, corte ou aterro. Associe as 
colunas de acordo com as definições das principais estruturas de contenção. 
 
( 1 ) Muros ( ) São contenções ancoradas ou apoiadas em outras estruturas, caracteri-
zadas pela pequena deslocabilidade. 
 
 
 
 
( 2 ) Escoramentos ( ) São estruturas corridas de contenção, constituídas de parede vertical ou 
quase vertical, apoiada numa fundação rasa ou profunda. 
 
 
 
( 3 ) Cortinas ( ) São estruturas provisórias empregadas para permitir a execução de 
obras enterradas ou o assentamento de tubulações embutidas no terre-
no. 
 
 
( 4 ) Reforços do terreno
 
 ( ) São construções em que um ou mais elementos são introduzidos no 
solo com a finalidade de aumentar sua resistência para que possa su-
portar as tensões geradas por um desnível abrupto. 
 
 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ 1 – 3 – 2 – 4. C ⇒⇒⇒⇒ 3 – 1 – 4 – 2. 
B ⇒⇒⇒⇒ 3 – 1 – 2 – 4. D ⇒⇒⇒⇒ 1 – 3 – 4 – 2. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
30) Assinale a única alternativa que corresponde à sequência correta das etapas do tratamento conven-
cional da água em uma Estação de Tratamento de Água: 
A ⇒⇒⇒⇒ Coagulação – Floculação – Decantação – Filtração – Desinfecção / Fluoretação / Correção do pH. 
B ⇒⇒⇒⇒ Floculação – Coagulação – Decantação – Filtração – Desinfecção / Fluoretação / Correção do pH. 
C ⇒⇒⇒⇒ Coagulação – Decantação – Floculação – Filtração – Desinfecção / Fluoretação / Correção do pH. 
D ⇒⇒⇒⇒ Floculação – Coagulação – Filtração – Decantação – Desinfecção / Fluoretação / Correção do pH. 
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CONHECIMENTOS GERAIS 
 
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 
 
O GESTO BANANIZADO 
 
No primeiro dia, foi o gesto genial. Era um domingo. Ao se curvar no campo do estádio espanhol, 
descascar a banana, comê-la de uma abocanhada e cobrar o escanteio, Daniel Alves assombrouo 
mundo. Não só o mundo do futebol, esse que chama juiz de “veado” e negro de “macaco”. O baiano 
Daniel, mestiço de pele escura e olhos claros, assombrou o mundo inteiro extracampo. Vimos e revimos a 
cena várias vezes. “Foi natural e intuitivo”, disse Daniel, o lateral direito responsável pelo início da virada 
do Barcelona no jogo contra o Vilarreal. Por isso mesmo, por um gesto mudo, simples, rápido e 
aparentemente sem raiva, Daniel foi pop, simbólico, político e eficaz. 
Só que, hoje, ninguém, nem Daniel Alves, consegue ser original por mais de 15 segundos. Andy Warhol 
previa, na década de 1960, que no futuro todos seríamos famosos por 15 minutos. Pois o futuro chegou e 
banalizou os atos geniais, transformando tudo numa lata de sopa de tomate Campbell’s. A banana do 
Daniel primeiro reapareceu na mão de Neymar, também vítima de episódios de racismo em estádios. 
Neymar escreveu na rede em defesa do colega e dele próprio: “Tomaaaaa bando de racistas, 
#somostodosmacacos e daí?”. Uma reação legítima, mas sem a maturidade de Daniel. Natural. Há quase 
dez anos de estrada de vida entre um e outro. 
Imediatamente a banana passou a ser triturada por milhares de “selfies”. O casal Luciano Huck-Angélica 
lançou uma camiseta #somostodosmacacos. Branco, o casal que jamais correu o risco de ser chamado de 
macaco apropriou-se do gesto genial, por isso foi bombardeado por ovos e tomates na rede, chamado de 
oportunista. (...) 
 “Estou há 11 anos na Espanha, e há 11 anos é igual... Tem de rir desses atrasados”, disse Daniel ao sair 
do gramado no domingo. Depois precisou explicar que não quis generalizar. “Não quis dizer que a 
Espanha seja racista. Mas sim que há racismo na Espanha, porque sofro isso em campos (de futebol) 
diferentes. Não foi um caso isolado. Não sou vítima, nem estou abatido. Isso só me fortalece, e continuarei 
denunciando atitudes racistas.” 
Tudo o que se seguiu àquele centésimo de segundo em que Daniel pegou a fruta e a comeu, com a 
mesma naturalidade do espanhol Rafael Nadal em intervalo técnico de torneios mundiais de tênis, como 
se fizesse parte do script, tudo o que se seguiu àquele gesto é banal. Os “selfies”, a camiseta do casal 
1.000, o tuíte de Dilma, as explicações de Daniel após o jogo, esta coluna. Até a nota oficial do Villareal, 
dizendo que identificou o torcedor racista e o baniu do estádio El Madrigal “para o resto da vida”. Daniel 
continuou a evitar as cascas de banana. Disse que o ideal, para conscientizar sobre o racismo, seria fazer 
o torcedor “pagar o mal com o bem”. 
De toda a “bananização” do gesto de Daniel, a mais ironizada foi de Huck e sua mulher. Ele já explicou 
que não lucra nada com a camiseta. Huck não se emenda e escorrega na fama. Acha que é unanimidade 
no Brasil, mas ninguém é. Poucos podem ser brilhantes ao agir sem pensar. Em 2009, Huck foi vítima de 
assalto. Levaram seu Rolex em São Paulo. Contando com uma onda de solidariedade, Huck publicou um 
artigo no jornal Folha de S.Paulo. Escreveu que, caso morresse com um tiro de 38, deixaria “uma pobre 
criança órfã e uma jovem viúva”, “uma multidão bastante triste”, “um governador envergonhado” e “um 
presidente em silêncio”. Sua morte, escreveu Huck, seria “a manchete principal no Jornal Nacional”. 
Provavelmente verdade. (...) 
 
 
AQUINO, Ruth. O gesto bananizado. Época, São Paulo, n.831, p.122, maio 2014. 
 
 
 
 
 
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31) Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o texto. 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Neymar, segundo a autora, foi oportunista, pois nunca sofreu esse tipo de preconceito. 
B ⇒⇒⇒⇒ A autora critica o ato de Daniel Alves de comer a banana no jogo do Barcelona contra o Villareal, 
afinal ninguém consegue ser original hoje em dia, nem Daniel Alves. 
C ⇒⇒⇒⇒ A diferença de maturidade entre os dois jogadores reside no fato de Neymar ser mais jovem do que 
Daniel Alves. 
D ⇒⇒⇒⇒ Segundo Andy Warhol ninguém pode ser famoso por mais de 15 segundos nos dias atuais. 
_____________________________________________________________________________________ 
 
32) Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o texto. 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Segundo a autora as explicações de Daniel Alves após o jogo foram banais. 
B ⇒⇒⇒⇒ A autora critica todos que tentaram se promover seguindo o gesto de Daniel Alves, como o tenista 
Rafael Nadal e o casal Luciano Hulk e Angélica. 
C ⇒⇒⇒⇒ Para Daniel Alves, foi um caso isolado, pois a Espanha não é racista, apesar de haver racismo na 
Espanha. 
D ⇒⇒⇒⇒ Para a autora, todos, inclusive ela mesma, que comentaram ou seguiram a atitude de Daniel Alves 
foram banais, apenas o próprio Daniel manteve a dignidade todo o tempo e “continuou a evitar cascas de 
banana.” 
_____________________________________________________________________________________ 
 
33) Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com o texto. 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Para a autora, a morte de Luciano Hulk seria a matéria principal do Jornal Nacional, por sua 
originalidade brilhante. 
B ⇒⇒⇒⇒ A autora defende a legitimidade de Luciano Hulk lançar a camiseta #somostodosmacacos. 
C ⇒⇒⇒⇒ A autora critica Luciano Hulk por tentar lucrar com a venda das camisetas #somostodosmacacos. 
D ⇒⇒⇒⇒ Para a autora, Luciano Hulk está engando em achar que é unanimidade no Brasil. 
 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
34) Um grupo com quatro suspeitos, composto por João, Paulo, José e Mário, foi interrogado por um 
delegado que queria descobrir qual dos quatro foi o autor de um furto. Quando questionados, os quatro 
informaram o seguinte em seus depoimentos: 
 
• João: Quem cometeu o furto foi o José. 
• Paulo: Não fui em quem cometeu o furto. 
• José: Foi o Mário quem cometeu o furto. 
• Mário: José mente ao dizer que Mário cometeu o furto. 
 
Considerando que somente um dos suspeitos cometeu o furto, que os quatro sabiam quem cometeu o 
furto e que somente um deles fala a verdade em seu depoimento, assinale a alternativa que contém 
respectivamente o autor do furto e o autor do depoimento verdadeiro. 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Mário e José C ⇒⇒⇒⇒ Paulo e Mário 
B ⇒⇒⇒⇒ José e João D ⇒⇒⇒⇒ João e Paulo
 
_____________________________________________________________________________________ 
 
35) Em uma empresa, um total de 100 funcionários participam do desenvolvimento de um projeto e todos 
tem à sua disposição notebooks e tablets. Sabendo que 50 funcionários utilizam notebooks, 50 funcioná-
rios utilizam tablets e 18 funcionários utilizam os dois dispositivos, pela teoria dos conjuntos, quantos fun-
cionários não utilizam notebooks nem tablets? 
 
A ⇒⇒⇒⇒ 8 C ⇒⇒⇒⇒ 12 
B ⇒⇒⇒⇒ 18 D ⇒⇒⇒⇒ 28
 
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36) Em um jogo, dois dados não viciados de seis lados e numerados de um a seis são lançados simulta-
neamente em uma mesa. Os números dos lados virados para cima serão somados. A probabilidade da 
soma obtida ser menor do que quatro ou maior do que dez é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ 1/5 C ⇒⇒⇒⇒ 1/3 
B ⇒⇒⇒⇒ 1/6 D ⇒⇒⇒⇒ 1/4 
 
ASPECTOS HISTÓRICOS, GEOGRÁFICOS, ECONÔMICOS, ESPORTIVOS, POLÍTICOS E CULTURAIS DE ITAJAÌ, SC e BRASIL 
 
37) Sobre a Copa do Mundo de futebol no Brasil em 2014 marque V ou F, conforme as afirmações a seguir 
sejam verdadeiras ou falsas. 
 
( ) O Jogo de abertura será no dia 12 de junho. 
 
 
( ) Croácia, Camarões e México fazem parte do grupo do Brasil. 
 
 
( ) A grande final será realizada no estádio do Maracanã. 
 
 
( ) A bola oficial da Copa é a “Brazuca” 
 
 A sequencia correta, de cima para baixo, é: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ V – V – V – V C ⇒⇒⇒⇒ V – F – V – V 
B ⇒⇒⇒⇒ V – V – F – V D ⇒⇒⇒⇒ F – V – V – F 
_____________________________________________________________________________________ 
 
38) A Usina Hidrelétrica de Belo Monte tem gerado grandes discussões sobre os impactos da obra. Há 
opiniões conflitantes sobre aconstrução da usina. As organizações sociais tem convicção de que o projeto 
tem graves problemas e lacunas na sua formação. O movimento contrário à obra, encabeçada por 
ambientalistas e acadêmicos, defende que a construção da hidrelétrica irá provocar a alteração do regime 
de escoamento do rio, com redução do fluxo de água, afetando a flora e a fauna locais e introduzindo 
diversos impactos socioeconômicos. Identifique a região e o rio onde acontece a obra: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ No estado do Mato Grosso – Rio Bacajá 
B ⇒⇒⇒⇒ No estado do Amazonas – Rio Xingu 
C ⇒⇒⇒⇒ No estado do Pará – Rio Xingu 
D ⇒⇒⇒⇒ No estado do Amazonas – Rio Negro 
_____________________________________________________________________________________ 
 
39) Atual ministra de Estado Chefe da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, 
esteve à frente da secretaria de Relações Institucionais da Presidência da República (2011/2014), antes 
esteve à frente do Ministério da Pesca e aquicultura. Primeira mulher eleita senadora de Santa Catarina: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Rosa Weber C ⇒⇒⇒⇒ Carmen Lucia 
B ⇒⇒⇒⇒ Maria do Rosário Nunes D ⇒⇒⇒⇒ Ideli Salvatti 
_____________________________________________________________________________________ 
 
40) Movimento que nasceu com uma proposta: chamar a atenção da sociedade para o alto índice de 
mortes e feridos no trânsito de todo o mundo. A intenção é colocar em pauta o tema segurança viária e, 
mais do que chamar a atenção da sociedade sobre os altos índices de mortes, feridos e sequelados 
permanentes no trânsito no país e no mundo, mobilizar o seu envolvimento e também dos órgãos de 
governo, empresas, entidades de classe, associações, federações, sociedade civil organizada, para 
fugindo das falácias cotidianas e costumeiras, efetivamente discutir o tema, engajar-se em ações e 
propagar o conhecimento, abordando toda a amplitude que o tema exige, nas mais diferentes esferas. 
Identifique o nome do Movimento: 
 
A ⇒⇒⇒⇒ Outubro Rosa C ⇒⇒⇒⇒ Novembro Azul 
B ⇒⇒⇒⇒ Maio Amarelo D ⇒⇒⇒⇒ Julho Roxo 
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