Metodologias para Adultos do EJA

Prévia do material em texto

Metodologias para Adultos do EJA
Simulados:
1.As perguntas decorrentes da ideia C.As inadequações do currículo produzem na EJA
2.Levando em conta o que sugere [...] Jane Paiva A.reconhecer as práticas curriculares como espaço
1.Depois de passar a vida toda quase fora da escola I.para a imensa maioria B.II e VI
2.Uma dimensão dos saberes prévios I.A aprendizagem está centrada na ação A.I e III
1.Um desafio com o qual o educador em EJA I. () Para a maioria dos adultos E.V-F-V-V
2.São em maioria homens e mulheres I.A desvantagem inicial na ocupação D. II, III e IV
1.O currículo e os programas escolares I.estudo curriculares recentes E.F-V-V-F
2.No caso particular do currículo I. () entender o currículo como guia C.II e III
1.Uma da dificuldades mais frequentes I. () Dentre as máximas aceita como base D.V-V-F-F
2.È importante para atentarmos para esse processo I. () as propostas curriculares devem A.V-F-F-V
1.Quando pensamos em jovens e adultos I.O aluno adulto acredita E.as asserções I e II são verdadeiras, mas a II é uma justificativa correta da primeira.
2.Seria um forma subversiva e conspiradora I.Devido à complexidade dos currículos B.III