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LINGUÍSTICA I 1a Questão (Ref.:201706171324) Acerto: 1,0 / 1,0 A modalidade de comunicação que faz uso de palavras escritas ou faladas é denominada: linguagem metafórica. linguagem vernácula. linguagem de signos. linguagem gramatical. linguagem verbal. 2a Questão (Ref.:201703359765) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia atentamente as sentenças a seguir. I. A cor vermelha, usada por noivas de alguns países do Oriente, é um exemplo de linguagem não verbal. II. O símbolo ): , usado na Internet, é um exemplo de linguagem verbal. III. A palavra CASA pode ser considerada um exemplo de linguagem verbal. A partir de sua leitura: Somente I está correta. I e II estão corretas. I e III estão corretas. Somente II está correta. Todas as alternativas estão corretas. Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201703360085) Acerto: 1,0 / 1,0 Quando pensamos que o número de sentenças a serem produzidas, independentemente da língua utilizada, é infinito, estamos considerado qual das características da linguagem humana? Intencionalidade. Produtividade. Articulação. Regularidade. Simbolização. Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:201703209359) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia com atenção: "Na linguagem animal, cada ato de manifestação constitui um todo não analisável, não divisível em unidades passíveis de ocorrer em outros atos conservando seu valor." A afirmação permite-nos concluir que: A comunicação animal é extremamente criativa e nunca se repete da mesma forma. A comunicação humana é feita somente com palavras, enquanto a comunicação animal é feita com gestos. A comunicação animal não é criativa, ela se repete em todas as mesmas situações, o que nos permite concluir que os animais não possuem a faculdade da linguagem dos seres humanos. Os animais se comunicam de forma extremamente sofisticada. Suas mensagens são cheias de implícitos e com sons articulados. A comunicação humana é exatamente como a comunicação animal. Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201703360113) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o trecho a seguir. "A _____________ é a que registra uma determinada variedade de língua em um dado momento de sua existência [...] Essa gramática será o resultado do trabalho do linguista a partir da observação do que se diz ou se escreve na realidade e trata de explicitar o mecanismo da língua, construindo hipóteses que expliquem seu funcionamento. (p. 32)" (TRAVAGLIA, Luiz C. Gramática e interação: uma proposta para o ensino de gramática no 1º e 2º graus. 6ª ed. São Paulo: Cortez, 2001.) Qual das alternativas a seguir preenche corretamente a lacuna? Linguística. Gramática Internalizada. Gramática Comparada. Gramática Descritiva. Gramática Prescritiva. Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:201706173475) Acerto: 1,0 / 1,0 A opção que descreve corretamente as atribuições do linguista é: Profissional da linguagem que se preocupa primordialmente com o desenvolvimento histórico das línguas tal como se manifesta em textos escritos e no contexto da literatura e da cultura associada a eles. A fim de analisar objetiva e imparcialmente o fenômeno linguístico, o linguista isola-se em um laboratório a fim de, com a ajuda de aparelhos de última geração, examinar os órgãos e mecanismos cerebrais que fornecem a base biológica dos atos de língua. Em sua abordagem do fenômeno linguístico, o linguista privilegia a manifestação literária do idioma, apreciando o uso dos recursos estilísticos da língua nos textos literários. Estuda as diferentes formas de manifestações da linguagem humana. Sem prescrever normas ou definir padrões em termos de julgamento de correto- incorreto, pode documentar uma língua tal como ela se manifesta no momento da descrição (Sociolinguística), estudar o processamento da linguagem (Psicolinguística e Neurolinguística) e observar a relação entre línguas e cultura (Etnolinguística) etc. Elabora o conjunto de regras do que se considera o uso correto da língua. Essas regras são codificadas em um livro chamado "Gramática Normativa" e esse olhar prescritivo começou com os gregos e sua Gramática Tradicional. 7a Questão (Ref.:201706173537) Acerto: 1,0 / 1,0 Na segunda metade da Idade Média - período que se estende do início do século XII a meados do século XV - desenvolveu-se a filosofia escolástica, que influenciou todo o pensamento da época. Com relação aos fenômenos linguísticos, os filósofos escolásticos se interessaram por investigar como as relações entre a linguagem e a realidade eram significadas pela língua, modalidade de estudo que se tornou conhecido como "os modos de significar", De Modis Significandi, em latim. Esses estudos levaram ao desenvolvimento de uma modalidade específica de gramática conhecida como: gramática especulativa. gramática normativa. gramática dos usos. gramática descritiva. gramática gerativa. 8a Questão (Ref.:201703360097) Acerto: 0,0 / 1,0 Através do contato entre comunidades com línguas diferentes, tem-se um estudo com a comparação entre diferentes sistemas linguísticos. Essa definição refere-se a qual dos estudos da Pré Linguística? Estudo do certo e do errado. Estudo filológico da linguagem. Estudo da língua estrangeira. Estudo lógico da linguagem. Estudo biológico da linguagem. 9a Questão (Ref.:201706176137) Acerto: 1,0 / 1,0 Leia o texto a seguir extraído do artigo de Castellar de Carvalho, "Saussure e a língua portuguesa", e escolha a opção que faz uma afirmação incorreta sobre o conceito de norma introduzido por Eugenio Coseriu. Quanto ao conceito de norma, trata-se de uma contribuição do linguista romeno Eugenio Coseriu, que propôs um acréscimo à dicotomia saussuriana. Sua tricotomia vai do mais concreto (fala, uso individual da norma) ao mais abstrato (língua, sistema funcional), passando por um grau intermediário: a norma (uso coletivo da língua). Em outras palavras, há realizações consagradas pelo uso e que, portanto, são normais em determinadas circunstâncias linguísticas, previstas pelo sistema funcional. É à norma que nos prendemos de forma imediata, conforme o grupo social de que fazemos parte e a região onde vivemos. A norma seria assim um primeiro grau de abstração da fala. Considerando-se a língua (o sistema) um conjunto de possibilidades abstratas, a norma seria então um conjunto de realizações concretas e de caráter coletivo da língua. (CARVALHO, Castellar de. "Saussure e a língua portuguesa", disponível em http://www.filologia.org.br/viisenefil/09.htm). à tricotomia saussuriana língua / norma / fala, Coseriu opôs a dicotomia língua / fala. a norma implica um uso coletivo que se faz da língua, e a fala o uso individual que se faz da norma. a norma tem um caráter mais convencional que a fala. a língua apresenta um caráter mais abstrato que a norma. a norma representa um nível intermediário entre a língua e a fala. 10a Questão (Ref.:201706176103) Acerto: 1,0 / 1,0 Escolha a opção que preenche corretamente as lacunas da sentença abaixo. Apesar de língua e fala serem estudadas _____________ , na verdade elas são ____________ , pois, como afirma Saussure: "A língua é necessária para que a fala seja inteligível e produza todos os seus efeitos, mas esta é necessária para que a língua se estabeleça [ . . . ]". (SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de Linguística Geral. São Paulo: Cultrix, 1995, p. 27) juntas / independentes. separadamente / interdependentes.conjuntamente / desvinculadas. simbolicamente / concretas. logicamente / ilógicas.