9º ano (1)

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ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SANTA RITA
 Educando com amor
Professor: Brito.9º Ano
Aluno(a)...........................................................................................
Avaliação bimestral ( de zero a quatro pontos )
1. Veja a figura abaixo. Pode-se tombar a árvore em direção à casa, sem atingir a construção?
 
 52°
 20 m
2. Uma escada de 8 m é encostada em uma parede, formando com ela um ângulo de 60°. A que altura da parede a escada se apoia?
 
 60°
 8 m 
a) 2 m b) 3 m c) 4 m d) 5 m
3. Qual é a altura do prédio?
 
 30°
 60 m
4. Um avião levanta voo sob um ângulo de 30° em relação à pista. Qual será a altura do avião quando este percorrer 4 000 m em linha reta? 
 
 4 000 m x 
 30°
 
a) 2 000 m b) 3 000 m c) 4 000 m d) 5 0000 m	
5. (Unama-PA) A figura abaixo representa um barco atravessando um rio, partindo de A em direção ao ponto B. A forte correnteza arrasta o barco em direção ao ponto C, segundo um ângulo de 60°. Sendo a largura do rio de 120 m, qual é a distância percorrida pelo barco até o ponto C?
 B C 
 
 
 60°
 A
a) 230 m b) 240 m c) 250 m d) 260 m
6. No triângulo retângulo da figura abaixo, determine as medidas de x e y indicadas (Use: sen 65° = 0,91; cos 65° = 0,42 ; tg 65° = 2,14)
 
7. Considerando o triângulo retângulo ABC da figura, determine as medidas a e b indicadas. (Sen 60° = 0,866)
 8. Calcule o valor de x e y
 
9. Um observador vê um edifício, construído em terreno plano, sob um ângulo de 60º. Se ele se afastar do edifício mais 30m, passará a vê-lo sob ângulo de 45º. Calcule a altura do edifício.
10. (Unicamp-SP) Uma pessoa de 1,65 m de altura observa o topo de um edifício conforme o esquema abaixo. Para sabermos a altura do prédio, devemos somar 1,65m a:
a)  b cos b) a cos c) a sen d) b tg