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Prova Final Prova N2 - Educação e Sociedade (2)

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
CENTRO DE EDUCAÇÃO, LETRAS E ARTES
Disciplina: Educação e Sociedade
Curso: Licenciatura em Educação Física – 1º Período
Profª Mª Rosalu Feital	
Aluno(a): ______________________________________
Data: _____________
AVALIAÇÃO FINAL (10,0 pontos)
Segundo Severino (2012), a educação é práxis por ser ao mesmo tempo prática técnica e prática política, intencionalizada pela prática simbólica.
		Explique o que vem a ser cada uma dessas dimensões da praxidade. (3,0)
Apesar de reconhecer a escola como um ‘mundo estranho’, como uma instituição que reproduz a alienação existente na sociedade e estigmatiza seus professores por meio de tabus, Oliveira (1995) destaca que a escola é ainda uma agência poderosa para a emancipação do homem. Pode ser transformada e também transformar.
	Explique o que, segundo o autor, é necessário para que essa transformação aconteça. (2,5)
	
Nóvoa (1998) defende a impossibilidade de qualquer mudança na educação sem um investimento positivo de dois poderes: o poder das famílias/comunidades e o poder dos professores.
		Descreva como o autor critica a desvalorização desses poderes e discute a importância da participação dos mesmos na democratização da escola pública. (2,5)
				
Discorra sobre a função social da escola pública numa perspectiva crítica de educação. (2,0)
	
“...o dominado não se liberta se ele não vier a dominar aquilo que os dominantes dominam. Então, dominar o que os dominantes dominam é condição de libertação” (SAVIANI).

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