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Administração Agentes da Macroeconomia e as principais escolas Profº José Carlos Valle Estácio Macroeconomia Estuda as atividades econômicas de um país, ou de um conjunto de países, tais como o produto interno bruto, a renda nacional, a demanda e a oferta agregada, a poupança nacional, o investimento, o nível de emprego, a inflação. Macroeconomia Macroeconomia Agentes econômicos: • Famílias – fornece a força de trabalho e capital para as empresas e associado a realização do consumo; • Empresas – unidades institucionais com finalidade de contratar os serviços (trabalho e capital), além de produzir bens e serviços para o mercador; • Administração Pública – Arrecadação tributária a partir da transação dos agentes econômicos (impostos); Macroeconomia Agentes econômicos: • Instituições financeiras – atuam como fornecedores de recursos financeiros para financiar a produção do país por meio do investimento; • Resto do mundo – transações comerciais com outras nações. Escola Clássica - Macroeconomia � Jean-Baptiste Say (1768-1832): retomou a obra de Smith, ampliando-a; � Subordinou o problema das trocas de mercadorias a sua produção; � Populariza a lei de Say, “a oferta cria sua própria procura”; � A lei de Say é um dos pilares da macroeconomia clássica. Escola Clássica - Macroeconomia O Modelo Keynesiano: surge por meio do livro “Teoria do Emprego, do Juro e da Moeda”, por John Keynes, publicado em 1936. Seus princípios (básicos): �Incorpora uma ação mais efetiva do Estado na economia �Nível geral de preços se mantém constante �Salários rígidos �Demanda cria a sua própria procura �A economia está com desemprego dos fatores de produção Modelo clássico: oferta gera a demanda Modelo Keynesiano: demanda gera a oferta O Modelo Clássico (ou Neoclássico): �Mão Invisível �Flexibilidade de preços (e salários) �Acreditava que a economia estava no pleno emprego �Filosofia do liberalismo econômico: o mercado sozinho, sem (ou com pouca) intervenção do governo (ou Estado), levaria ao pleno emprego da economia �Oferta cria a sua própria procura: visão microeconômica AS ESCOLAS:UM BREVE RETROSPECTO Síntese Neoclássica Keynes: a favor da intervenção do Estado Desemprego Demanda gera a oferta Análise de curto prazo Clássica (Neoclássica): livre mercado Pleno Emprego Oferta gera a demanda Análise de longo prazo FLUXO SOBRE A SÍNTESE NEOCLÁSSICA