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Língua Portuguesa Aula dia 11 de fevereiro de 2025 Estilística Denotação e Conotação A conotação e a denotação são as formas como usamos as palavras e os sentidos que elas têm. Quando usamos uma palavra no sentido literal, ou seja, de acordo com o significado do dicionário, ela é chamada de denotativa. Mas, quando usamos uma palavra no sentido figurado, dizemos que ela é conotativa. Assim: · Denotação - emprego do sentido real, literal das palavras e expressões, por exemplo: Depois de jogar bola, nós comemos um churrasco. · Conotação - emprego do sentido subjetivo, figurado das palavras e expressões, por exemplo: Ele comeu bola na prova de matemática. Na primeira frase, o termo “bola” está empregado em sentido denotativo, que se refere ao objeto esférico utilizado para jogar futebol, basquete e vôlei. Já na segunda frase, a expressão “comer bola” está em sentido conotativo, que significa: cometer um erro. Note que não poderíamos utilizar essa expressão no sentido real, uma vez que “comer bola” é algo impensável. O que é denotação A denotação é o uso das palavras no sentido próprio, ou seja, no sentido do dicionário, que chamamos de literal. Ela é objetiva e precisa. A sua intenção é transmitir uma mensagem que não deixe espaço para outras interpretações. A linguagem denotativa é a que se manifesta com palavras no sentido denotativo. Assim, é a linguagem usada em notícias e reportagens, bulas de remédios, manuais de instrução e textos científicos. Exemplos de denotação · O homem foi picado por uma cobra. · Piolin foi um palhaço muito famoso. · Alguém atirou uma pedra na janela. · O meu animal preferido é o gato. · Acende o fogo! O que é conotação A conotação é o uso das palavras no sentido figurado. Ela é subjetiva. A sua intenção é transmitir uma mensagem que deixa espaço para interpretações diferentes, que vão além do sentido que têm no dicionário. A linguagem conotativa é a que se manifesta com palavras no sentido conotativo. Assim, é a linguagem usada em textos literários (poemas, crônicas, novelas), mensagens publicitárias, charges e tirinhas, história em quadrinhos. Exemplos de conotação · Dizem que aquela mulher é uma cobra. · Ele não deixa ninguém ficar triste. É um verdadeiro palhaço. · Você tem um coração de pedra! · Aquele ator é um gato. · Essa matéria é fogo. Sentido denotativo e sentido conotativo O sentido denotativo é o sentido original, que também chamamos de sentido próprio ou literal, que as palavras têm. Muitas vezes, ele é caracterizado pelo sentido do dicionário, ou seja, a primeira acepção da palavra. O sentido conotativo é o sentido figurado, que é um sentido subjetivo, porque depende do contexto em que é empregado. É muito utilizado na literatura, por exemplo, quando muitas palavras têm forte carga de sensações e sentimentos. Nos dicionários, depois do sentido denotativo (real) da palavra há o sentido conotativo (figurado), que é apresentado entre parênteses ou colchetes, Vejamos abaixo o significado da palavra "cachorro" no Dicio - Dicionário Online de Português: Cachorro Substantivo masculino Cão novo; qualquer cão. [Figurado] Homem desaforado, de mau-caráter ou mau gênio; indivíduo desprezível; canalha. Exemplos de frases com a palavra cachorro no sentido denotativo e conotativo: · O cachorro da vizinha fugiu essa manhã. (sentido denotativo) · Aquele homem é um cachorro. (sentido conotativo) Nas orações acima, a palavra “cachorro” é utilizada em dois sentidos diferentes: denotativo e conotativo. Na primeira frase, a palavra “cachorro” está empregado de forma denotativa, ou seja, no sentido real e original do termo: animal. Já na segunda frase, o termo está no sentido conotativo, uma vez que se refere ao caráter do homem. Exercícios sobre denotação e conotação Questão 1 Qual das opções abaixo apresenta o sentido figurado: a) As apostilas estão com preços exorbitantes. b) Não conseguimos o atendimento no banco. c) O funcionário estava muito confuso com os dados. d) Ele foi muito doce e atencioso comigo. e) No caminho de casa, encontramos um filhote de gato. Questão 2 I. Finalmente vou matar minha fome com esse lanche. II. A bateria das crianças parece não acabar. III. O sujeito que assaltou a loja estava mascarado. De acordo com as frases acima, é correto afirmar: a) a expressão “matar a fome” está no sentido denotativo e indica que a pessoa irá acabar com a fome ao comer o lanche. b) a palavra “bateria” refere-se a quantidade de energia das crianças e está sendo usada em sentido denotativo. c) o termo “mascarado” está sendo utilizado no sentido denotativo, pois o sujeito estava usando uma máscara para não ser reconhecido. d) todas as orações estão em sentido figurado, ou seja, apresentam o sentido subjetivo das palavras. e) todas as orações estão em sentido literal, ou seja, apresentam o sentido real das palavras. Questão 3 A imagem acima é uma propaganda do dicionário Aurélio. Sobre isso, podemos afirmar que: a) o anúncio utiliza a linguagem formal e denotativa para enfatizar a importância do dicionário. b) o anúncio emprega uma expressão coloquial com sentido conotativo para alertar sobre a importância do dicionário. c) o destaque dado à palavra “burro” indica que o termo foi utilizado indevidamente e de maneira grosseira. d) o termo “burro” foi utilizado no sentido denotativo, indicando que as pessoas menos espertas precisam do dicionário. e) a metáfora utilizada no anúncio indica que as pessoas que são espertas devem continuar usando o dicionário.. Questão 4 Todas as alternativas abaixo possuem orações que apresentam o sentido conotativo, EXCETO: a) “o casamento não é um mar de rosas” b) “meus pensamentos voaram alto” c) “quando pisado, meu coração sangrou” d) “alimentou-se da coragem” e) “chorou intensamente até dormir” Questão 5 Saber Viver “Não sei… se a vida é curta ou longa demais para nós. Mas sei que nada do que vivemos tem sentido, se não tocarmos o coração das pessoas.” (Cora Coralina) O trecho acima é uma estrofe do poema “Saber Viver” de Cora Coralina. Das frases abaixo a que representa o sentido conotativo é: a) Não sei… b) se a vida é curta c) ou longa demais para nós. d) Mas sei que nada do que vivemos e) se não tocarmos o coração das pessoas. Questão 6 Indique se as orações abaixo apresentam o sentido denotativo (D) ou conotativo (C). 1. ( ) Meu tio era muito rico e nadava em ouro. 2. ( ) O nadador brasileiro ganhou a medalha de ouro. 3. ( ) Ela tinha um coração de pedra. 4. ( ) Caiu e machucou a cabeça na pedra. 5. ( ) Engoliu muito sapo no trabalho. A alternativa correta é: a) C, C, D, D, C b) C, D, C, D, C c) C, C, D, C, D d) D, C, C, D, D e) D, D, C, C, D Questão 7 Na tirinha acima, o sentido conotativo é utilizado para: a)manifestar o sentimento da personagem no segundo quadro. b)demonstrar a solução dada pela personagem no último quadro. c)destacar o interesse das pessoas em situações de extrema pobreza. d)minimizar o susto das personagens ao encontrarem com um mendigo. e) indicar a importância da melhoria de vida das pessoas pobres. Questão 8 O ditado “Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura” significa: ( ) A paciência é uma virtude almejada. ( ) A persistência supera qualquer obstáculo. ( ) Todos conseguem conquistar seus sonhos. ( ) Quem vê cara não vê coração. Questão 9 (Enem/2009) Texto l No meio do caminho tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra […] ANDRADE, C. D. Reunião Rio de Janeiro: José Olympio, 1971 (fragmento). Texto II As lavadeiras de Mossoró, cada uma tem sua pedra no rio: cada pedra é herança de família, passando de mãe a filha, de filha a neta, como vão passando as águas no tempo […]. A lavadeira e a pedra formam um ente especial, que se divide e se reúne ao sabor do trabalho. Se a mulher entoa uma canção, percebe-se que nova pedra a acompanha em surdina… […] ANDRADE, C. D. Contos sem propósito. Rio de Janeiro: Jornal do Brasil, Caderno B, 17/7/1979 (fragmento). Com base na leitura dos textos, é possível estabelecer uma relação entreforma e conteúdo da palavra “pedra”, por meio da qual se observa a) o emprego, em ambos os textos, do sentido conotativo da palavra “pedra”. b) a identidade de significação, já que nos dois textos, “pedra” significa empecilho. c) a personificação de “pedra” que, em ambos os textos, adquire características animadas. d) o predomínio, no primeiro texto, do sentido denotativo de “pedra” como matéria mineral sólida e dura. e) a utilização, no segundo texto, do significado de “pedra” como dificuldade materializada por um objeto. Questão 10 Quando eu me sento à janela P’los vidros que a neve embaça Vejo a doce imagem dela Quando passa... passa... passa… Lançou-me a mágoa seu véu: - Menos um ser neste mundo E mais um anjo no céu. Quando eu me sento à janela, P’los vidros que a neve embaça Julgo ver a imagem dela Que já não passa... não passa... (Fernando Pessoa) I - Os versos 6 e 7 referem-se à morte de maneira denotativa. II - Nos versos 6 e 7 há uma referência irônica ao véu da mágoa. III - O paralelismo entre os versos 1/2 e 8/9 aponta para uma ação cíclica. Das afirmações acima: a) apenas I está correta. b) apenas II está correta. c) apenas III está correta. d) todas estão corretas. e) nenhuma está correta. image1.jpeg image2.jpeg