Relatório de Estágio em Eletrotécnica

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COLÉGIO OBJETIVO DE BRUMADO 
 CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
MARCOS ANTÔNIO PORTO SOARES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ELETROTÉCNICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BRUMADO – BA 
2024 
 
 
 
 
MARCOS ANTÔNIO PORTO SOARES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ELETROTÉCNICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório apresentado ao Curso Técnico em 
Eletrotécnica, do Colégio Objetivo de Brumado, como 
requisito parcial para a obtenção do grau de técnico em 
Eletrotécnica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BRUMADO – BA 
2024 
 
 
 
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 
 
 
Estagiário 
 
Nome Completo: Marcos Antônio Porto Soares 
Endereço: Rua Rui Barbosa Porto Silva, Bairro Santa Tereza, Nº40, CEP: 46114272 
Telefone: * Celular: (77) 99809-5015 
E-mail: portomarcos673@gmail.com 
Curso: Eletrotécnica Ano de conclusão: 2023 
 
 
Empresa 
 
Nome: Xilolite S.A 
Endereço: Rodovia BA 148 s/n Km 11, 5 - Zona Rural - Fazenda Olho D'Água Coqueiros, 
Brumado - BA, CEP 46100-000 
Telefone: (77) 3441-3300 Fax: * 
E-mail: erp@xilolite.com.br 
Setor em que estagiou: Manutenção Elétrica 
Função que ocupou: Eletricista 1 
Início do estágio: 18/01/2024 Término: 18/04/2024 
Carga horária: 400 horas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
mailto:portomarcos673@gmail.com
 
SUMÁRIO 
 
 
 
1. INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 5 
2. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA .............................................................................. 6 
2.1 HISTÓRIA XILOLITE S/A .......................................................................................................... 7 
3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS .................................................................................... 8 
3.1 MANUTENÇÃO DO PAINEL DE BOMBA CONTATORAS ................................................... 8 
3.2 AUTOTRANSFORMADOR ...................................................................................................... 10 
3.3 MOTORES ASSÍNCRONOS ..................................................................................................... 11 
3.4 MOTOFREIO MONOFÁSICO WEG ........................................................................................ 14 
3.5 MANUTENÇÃO ELÉTRICA E O USO CORRETO DO EPI................................................... 15 
4. RECOMENDAÇÕES E SUGESTÕES ............................................................................ 18 
5. CONCLUSÃO ..................................................................................................................... 20 
 
 
 
 
 
 
5 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
 
A Eletrotécnica é um campo vital que abrange desde a geração e distribuição de 
energia elétrica até o controle e automação de processos industriais. Com o avanço constante 
da tecnologia e a crescente demanda por soluções energéticas eficientes e sustentáveis, 
profissionais qualificados em Eletrotécnica são altamente valorizados no mercado de trabalho. 
Dito isso, o estágio não só faz parte da formação do aluno, como também é necessário 
na sua trajetória profissional. Ademais, o estágio supervisionado se constitui em passarelas 
construídas entre a teoria e a prática no processo da formação. Representando oportunidades 
aos alunos da formação profissional de conhecimento “in loco” e “in service”. 
Caracterizando por ser uma experiência que proporciona ao estudante a participação 
em situações reais de vida e de trabalho, fortalecer no percurso profissional e aprimora as 
competências básicas indispensáveis para uma formação profissional ética e corresponsável 
pelo desenvolvimento humano e pela melhoria da qualidade de vida. 
Este relatório apresenta as atividades e os conhecimentos adquiridos ao longo do curso 
técnico em Eletrotécnica. O objetivo principal deste curso é capacitar os alunos para atuar de 
forma eficiente e segura em diversas áreas da eletricidade e eletrônica, abordando desde 
conceitos fundamentais até aplicações práticas em sistemas elétricos industriais, comerciais e 
residenciais. 
Ao longo do curso, foram desenvolvidas habilidades em áreas essenciais como 
circuitos elétricos, máquinas elétricas, eletrônica de potência, automação industrial e sistemas 
de proteção. Através de uma combinação de aulas teóricas e práticas em laboratórios bem 
equipados, os alunos tiveram a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos em 
situações reais, preparando-os para enfrentar os desafios do mercado de trabalho. 
Este relatório detalha as principais atividades realizadas, os projetos desenvolvidos e 
os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos durante o curso. Além disso, são discutidos 
os desafios enfrentados e as soluções encontradas, destacando a importância de uma formação 
técnica sólida para a atuação profissional no campo da Eletrotécnica. 
Através deste documento, busca-se proporcionar uma visão abrangente das 
competências adquiridas ao longo do curso e demonstrar a preparação dos alunos para 
contribuir de forma significativa no setor elétrico, em constante evolução e demanda por 
profissionais qualificados. 
 
 
6 
 
2. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA 
 
A empresa onde foi realizado o estágio é a Xilolite S/A, com CNPJ 62.477.088/0001-
94, fundada em 11 de dezembro de 1969. A sede está localizada na Fazenda Olho D'agua dos 
Coqueiros, Rodovia BA 148, S/N Km 11.5, Lagoa Funda, no município de Brumado, estado 
da Bahia, CEP 46111-800. A principal atividade da empresa, conforme a Receita Federal, é a 
extração de outros minerais não-metálicos (CNAE 08.99-1-99). 
Além disso, a Xilolite S/A atua no comércio atacadista de resíduos e sucatas não-
metálicos, exceto papel e papelão (CNAE 46.87-7-02), em outras sociedades de participação, 
exceto holdings (CNAE 64.63-8-00), no comércio atacadista de mercadorias em geral, sem 
predominância de alimentos ou insumos agropecuários (CNAE 46.93-1-00), na fabricação de 
outros produtos químicos inorgânicos não especificados anteriormente (CNAE 20.19-3-99), 
em atividades de apoio à extração de minerais não-metálicos (CNAE 09.90-4-03) e na 
extração de minerais para fabricação de adubos, fertilizantes e outros produtos químicos 
(CNAE 08.91-6-00). 
 
 
Figura 1: Mina de extração de minérios na empresa Xilolite 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fonte: Xilolite, 2024 
 
Dessa forma, a Xilolite S/A possui uma infraestrutura que possibilita a extração de 
mais de 40 milhões de toneladas de minério de magnesitito, 28 milhões de toneladas de 
magnesita e 8 milhões de toneladas de talco, incluindo os processos de mineração, britagem e 
7 
 
calcificação. Esses minerais são utilizados na fabricação de refratários, produtos químicos, 
fertilizantes e na indústria siderúrgica. 
 
2.1 HISTÓRIA XILOLITE S/A 
 
A Xilolite foi fundada em 1969, inicialmente produzindo Magnesita calcinada cáustica 
e cloreto de magnésio. Em 1973, a empresa iniciou a exploração da primeira jazida, mas foi 
em 1979 que ocorreram as principais inovações e avanços na indústria de mineração, com a 
produção de talco para finalidades industriais, farmacêuticas e micronizadas, além de óxido 
de magnésio e dolomita. Atualmente, a Xilolite possui cinco jazidas, além de laboratórios de 
controle de qualidade, pesquisa e desenvolvimento, e assessoria internacional. 
Em 1986, a Xilolite começou a exportar talco farmacêutico para os Estados Unidos, 
desempenhando um papel fundamental na economia do município de Brumado, gerando 
empregos e promovendo iniciativas sociais e comunitárias para os moradores locais. 
A missão da empresa é garantir a produção e comercialização de talco de formasatisfatória, destacando-se pela qualidade de seus produtos e serviços. A Xilolite investe 
continuamente em inovações tecnológicas para participar eficazmente do mercado, regulando 
os preços e investindo em novos desenvolvimentos. 
A visão da Xilolite é destacar-se na produção e comercialização de seus produtos, 
principalmente o talco, aproveitando suas jazidas e reservas minerais. Seus valores incluem 
fidelidade aos clientes, desenvolvimento industrial sustentável, respeito aos colaboradores, 
legalidade e parcerias estratégicas. A empresa promove o crescimento econômico, adaptando-
se às mudanças globais, conectando-se ao sistema mundial, e interagindo com as 
comunidades locais, investindo em iniciativas sociais e econômicas. 
A Xilolite também se preocupa com o planejamento e organização dos ambientes de 
trabalho, incentivando o recrutamento e treinamento de novos colaboradores, e gestão 
pessoal. A empresa se envolve em questões sociais, econômicas e políticas, promovendo 
políticas públicas que geram empregos em diversas áreas, atendendo à demanda do mercado. 
As inovações em ferramentas de trabalho ajudam a tomar decisões de gestão mais eficientes, 
impulsionando o crescimento econômico com políticas governamentais e um sistema de 
mercado livre. 
 
 
 
 
 
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3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 
 
3.1 MANUTENÇÃO DO PAINEL DE BOMBA CONTATORAS 
 
As atividades do estágio supervisionado tiveram início em 18 de janeiro de 2024 e 
foram concluídas em 18 de abril de 2024, realizadas na empresa Xilolite, em Brumado/BA, 
totalizando 400 horas. O estágio foi conduzido com o auxílio do supervisor e profissional da 
empresa, que forneceu todo o conhecimento e informações necessárias. O setor estagiado foi 
de manutenção elétrica, com a função de Eletricista 1. 
Durante o estágio, a atividade realizada sob a supervisão do instrutor foi à manutenção 
nos capacitores trifásicos, essenciais para a eficiência e estabilidade. Esses capacitores são 
utilizados para melhorar o fator de potência, aumentando a eficiência e minimizando as 
perdas de energia, sendo fundamentais em equipamentos que causam cargas indutivas em 
grandes motores. 
 
 Figura 2: Manutenção de contatoras 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fonte: Arquivo pessoal, 2024. 
 
9 
 
Realizei a manutenção em um ponto próximo às cargas indutivas, visando minimizar a 
corrente e possibilitar a correção do fator de potência. Assim, garantimos a proteção contra 
sobrecarga, curto-circuito e sobretensão dos capacitores trifásicos. Realizei a verificação das 
conexões, uma inspeção visual para assegurar que estavam firmes e apertadas, evitando 
pontos de calor e falhas de contato. 
Posteriormente, inspecionei o invólucro em busca de possíveis rachaduras e danos 
físicos, que não foram encontrados. Utilizei um termômetro para monitorar a temperatura 
interna do equipamento e acompanhar o fator de potência na correção de energias reativas. 
Em seguida, realizei a limpeza preventiva, limpando regularmente a superfície dos capacitores 
e dos painéis. 
Mantive um histórico detalhado das inspeções e manutenções realizadas, focado em 
aumentar a inovação e melhorar os processos de trabalho, fornecendo conhecimento, 
informação e aprendizado para capacitação no trabalho, ampliando as aplicações na indústria. 
As práticas de inovação e implementação de tecnologia desenvolvem profissionais, 
capacitando-os e incentivando a produtividade nos negócios. Isso promove a união e obtenção 
de resultados favoráveis, incluindo crescimento, retenção e motivação para desempenhar suas 
funções. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3.2 AUTOTRANSFORMADOR 
 
O autotransformador é um equipamento é um tipo de transformador elétrico, na qual 
possui enrolamento entre os lados primários e secundários separados que utiliza bobinas que 
criam uma relação entre a transformação de tensão, proporcionando design e vantagens de 
custo, tamanho e eficiência. O enrolamento de entrada primaria e a segunda é a secundaria 
que se fixa e permite a fixação e a relação da tensão de energia. 
Neste contexto, realizei as manutenções no autotransformador inspecionei o invólucro 
da estrutura externa, assim como o isolamento dos cabos e das bobinas. Verificando assim as 
conexões elétricas para evitar o calor e as falhas de contato. Dessa forma meço a tensão das 
correntes de entrada e saída do autotransformador e, da superfície, sobretudo o fator de 
potência. Não foi necessário a substituição de buchas ou suportes. 
Utilizo sempre equipamentos de proteção, como luvas isolantes, óculos de proteção e 
vestimentas adequadas, para garantir minha segurança durante a manutenção. De maneira 
ágio e facilita o processo estratégico; tendo benefícios na qual, se caracteriza por ser uma 
ferramenta flexível e de fácil compreensão; sua visualização estratégica aumenta a 
competitividade; traz organização e objetividade para a empresa; estimula a criatividade e 
simplifica a comunicação, entre outras. Desenvolvendo: 
 
 Expansão e modernização da infraestrutura; 
 Montagem e fortalecimento das estruturas setoriais de planejamento e execução; 
 Implantação, ampliação e modernização de empreendimentos competitivos com base 
na concessão de incentivos; 
 Implantação de sistema de desenvolvimento para completar as cadeias produtivas 
regionais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3.3 MOTORES ASSÍNCRONOS 
 
 
Os motores assíncronos, também conhecidos como motores de indução operam com 
base no princípio da indução eletromagnética. Quando uma corrente alternada passa pelas 
bobinas do estator, cria-se um campo magnético rotativo. Este campo magnético induz uma 
corrente no rotor, que por sua vez gera seu próprio campo magnético. A interação entre esses 
campos magnéticos gera um torque que faz o rotor girar. 
Desse modo os motores monofásicos são utilizados em aplicações domésticas e 
comerciais onde a rede elétrica é monofásica. Estes motores possuem um enrolamento 
principal e um enrolamento auxiliar para criar o campo magnético rotativo. Enquanto os 
motores trifásicos são comuns em aplicações industriais devido à sua eficiência e capacidade 
de produzir um campo magnético rotativo mais uniforme. eles possuem três enrolamentos no 
estator, defasados entre si em 120 graus. 
 
Os principais componentes de um motor assíncrono são: 
 Estator: Parte fixa do motor, composta por um núcleo de ferro laminado e 
enrolamentos de cobre ou alumínio. O estator cria o campo magnético rotativo. 
 Rotor: Parte móvel do motor, que pode ser de dois tipos: 
 Rotor em Gaiola de Esquilo: Consiste em barras condutoras conectadas por anéis nas 
extremidades, formando uma estrutura semelhante a uma gaiola. 
 Rotor Bobinado: Possui enrolamentos de fio de cobre conectados a anéis coletores, 
permitindo a inserção de resistências externas para controle de torque. 
 Carcaça: Estrutura que protege e suporta o estator e o rotor. 
 Sistema de Ventilação: Mantém o motor refrigerado durante a operação. 
Os motores assíncronos são conhecidos por suas características de desempenho 
robustas: 
 Torque e Corrente: A curva de torque versus corrente é fundamental para entender o 
comportamento do motor. No momento da partida, a corrente é alta (corrente de 
partida) e diminui à medida que o motor atinge a velocidade nominal. 
 Eficiência Energética: Motores trifásicos são mais eficientes que motores 
monofásicos. A eficiência depende da qualidade dos materiais e do design do motor. 
 Controle de Velocidade: Tradicionalmente, os motores assíncronos operam a uma 
velocidade quase constante determinada pela frequência da rede. No entanto, com o 
12 
 
uso de inversores de frequência, é possível controlar a velocidade de maneira 
eficiente.Figura 3: Manutenção dos motores 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fonte: Arquivo pessoal, 2024. 
 
A partida de motores assíncronos pode ser realizada de várias maneiras para reduzir a 
corrente de partida e evitar danos ao sistema elétrico: 
 Partida Direta: Conexão direta à rede elétrica. Simples, mas causa um pico de 
corrente elevado. 
 Partida Estrela-Triângulo: Reduz a tensão aplicada ao motor durante a partida, 
diminuindo a corrente inicial. 
 Inversores de Frequência: Permitem um controle suave da partida e da velocidade 
do motor, melhorando a eficiência e a vida útil. 
A manutenção adequada dos motores assíncronos é crucial para garantir sua 
longevidade e desempenho: 
 Manutenção Preventiva: Inclui inspeção regular, limpeza, lubrificação de rolamentos 
e verificação das conexões elétricas. 
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 Diagnóstico de Falhas: Técnicas como análise de vibração, termografia e medições 
elétricas são usadas para detectar problemas como desbalanceamento, desalinhamento, 
falhas no enrolamento e desgaste dos rolamentos. 
 Reparos: Envolvem substituição de componentes desgastados, rebobinamento do 
estator ou rotor e ajustes no sistema de ventilação. 
Os motores assíncronos desempenham um papel vital na indústria devido à sua 
confiabilidade, eficiência e versatilidade. O conhecimento aprofundado sobre seu 
funcionamento, características de desempenho, métodos de partida e manutenção é essencial 
para qualquer técnico em Eletrotécnica. Este relatório proporciona uma visão detalhada dos 
motores assíncronos, consolidando os conceitos teóricos e práticos adquiridos durante o 
curso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3.4 MOTOFREIO MONOFÁSICO WEG 
 
O motofreio monofásico WEG é um equipamento elétrico projetado para usar o 
sistema de freio, garantindo a parada segura e eficaz do motor, necessitando de manutenções 
periódicas e seguras. Com a orientação do supervisor, realizei a inspeção da estrutura externa 
do motofreio e, em seguida, a conexão com a estrutura interna. Verifiquei as conexões 
elétricas e os terminais, possibilitando a análise das pastilhas de freio quanto ao desgaste, 
oxidação ou correção necessária. Procedi com a limpeza das pastilhas e do disco de freio para 
assegurar uma frenagem correta. Realizei os ajustes da tensão do sistema e apliquei a 
lubrificação adequada. Liguei o motor e observei seu funcionamento, que estava operando 
corretamente. 
Cumprindo minhas responsabilidades, sugeri a aplicação para correntes e discos de 
frenagem, visando um ganho significativo em eficiência energética. Em fluxos horizontais, há 
pontos de alta velocidade e fluxo intenso, podendo ser aproveitados para geração de energia, 
desde que haja um sistema de frenagem de segurança adequado. 
 
 Figura 4: Motofreio monofásico WEG 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fonte: Arquivo pessoal, 2024. 
 
 
 
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3.5 MANUTENÇÃO ELÉTRICA E O USO CORRETO DO EPI 
 
 
Saúde é considerada ausência da doença e associações de um bom funcionamento 
fisiológico com construções de relações afetivas e sociais, levando em consideração fatores 
culturais e econômicos. É importante avaliar a organização de saúde e características do 
trabalho criando alternativas para boa relação saúde e trabalho. 
Para os operários o trabalho supre apenas condições básicas de sobrevivência 
impedindo de alcançar uma evolução intelectual e desfrutar de alguns lazeres, 
impossibilitados de evolução e sem expectativas de melhoras socioeconômicas. 
Projetos relacionados à saúde do trabalhador favorecem inúmeras alternativas de 
intervenções sendo os problemas relatados por estudos ou por operários, sempre associados a 
políticas sociais ou econômicas, tendo como objetivo alcançar metas coletivas e melhorar a 
relação capital e trabalho. 
No final da década de 1970 começaram os movimentos sindicais e os movimentos 
sanitários incorporando as políticas de saúde do trabalhador no Brasil, os colaboradores em 
situação legal de trabalho não se limitavam em produção, porém em associações de produção 
e ações sociais. 
Em 1988, foi promulgado na Constituição da República Federativa do Brasil, no artigo 
7°, inciso XXII, estabelecendo normas direcionadas a saúde, higiene e segurança, almejando a 
redução de riscos relacionados ao trabalho. 
A Lei Orgânica do Sistema Único de Saúde (SUS) foi estabelecida em 1990 se tornando 
a saúde como um direito básico de todo ser humano, devendo o estado oferecer princípios 
como promoção, proteção e recuperação a saúde. Partindo deste principio as políticas a saúde 
começaram a idealizar qualidade de vida e trabalho. 
Uma das alternativas previstas em lei para evitar o acidente de trabalho é o uso de 
Equipamento de Proteção Individual (EPI). Quanto aos acidentes de trabalho os grupos mais 
frequentes em relação à natureza do acidente e agente da lesão são queda com diferença de 
nível, andaime ou similar, impacto sofrido por madeira (peça solta), impacto contra serras em 
geral, queda com diferença de nível, escada, impacto sofrido, ferramenta sem força motriz, 
impacto sofrido, peça metálica ou vergalhão, impacto contra prego, forma de madeira ou 
metálica, exposição ao ruído, esforços excessivos ou inadequados, concreto, cimento ou peça 
de concreto, queda com diferença de nível, vão livre, impacto sofrido, máquinas ou 
equipamentos, impacto sofrido por tijolo ou similares, prensagem ou aprisionamento, 
16 
 
máquinas ou equipamentos, impacto contra peça metálica ou vergalhão, entre outros 116 tipos 
de acidentes (GUIMARÃES, 2014). 
 
 Figura 5: Manutenção elétrica e o uso de EPI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fonte: Arquivo Pessoal, 2024. 
 
No Brasil, até a década de 1920 as condições de trabalho eram muito similares ao 
período da Revolução Industrial. Com o crescimento das indústrias, aumentou também o 
número de trabalhadores e de acidentes. Com isso, entre os anos de 1930 a 1945, criou-se o 
Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio no governo do Presidente Getúlio Vargas. 
Para se evitar o acidente no ambiente de trabalho uma das alternativas previstas em lei 
é o uso de EPIs. Conforme a NR6 considera-se EPI todo dispositivo, de uso individual usado 
pelo trabalhador, com finalidade de proteção de riscos suscetíveis de ameaçar a segurança e a 
saúde no trabalho. 
As obrigações e direitos tanto dos empregados como dos empregadores no que diz 
respeito aos EPI’s são obrigações determinadas pela NR6 quanto: o fornecimento, 
conservação, substituição, funcionamento, adequação ao uso, orientação, treinamento e 
inspeção. Estabelece também que os EPI’s, nacionais ou importados, só poderão ser 
comercializados desde que possuam e indiquem o Certificado de Aprovação (CA). 
São inúmeros os EPIS e sua utilização faz parte da rotina possibilitando proteção a 
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cortes, perfurações, escoriações, calor, frio, umidade, produtos químicos e outros. Esses 
equipamentos são confeccionados ergonomicamente com o uso de materiais adequado 
evitando riscos causados pelos agentes químicos, agentes biológicos e agentes físicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4. RECOMENDAÇÕES E SUGESTÕES 
 
Gradualmente, é necessário estimular benefícios não apenas econômicos, mas também 
científicos, promovendo eventos, cursos e projetos que incrementem o conhecimento, práticas 
e teorias dos colaboradores, aumentando assim a produtividade da empresa. A ênfase no 
trabalho em equipe e a evolução conjunta visam a aprovação profissional de cada indivíduo. 
Dessemodo, as inovações tecnológicas podem ser aplicadas nas empresas a partir do 
desenvolvimento pessoal dos colaboradores, auxiliados pelos recursos humanos que preparam 
os profissionais, promovem a dedicação, as habilidades necessárias para o negócio, a 
preocupação com as pessoas e a empresa, a motivação e a capacidade de alcançar objetivos. 
O recrutamento deve estar vinculado à motivação dos profissionais, ao trabalho em 
equipe, ao desenvolvimento pessoal e do negócio, estabelecendo empatia entre executivos e 
trabalhadores. A constante mudança nas gestões e inovações deve ser observada, evoluindo 
conforme as necessidades dos indivíduos e dos negócios, movendo o processo de qualidade e 
produtividade exigido pela globalização. 
O perfil profissional ideal para uma empresa é construído a partir do desenvolvimento 
proporcionado por ela, ditando perspectivas para melhorar a estabilidade no emprego, a 
qualidade de vida, o crescimento, salários e benefícios, liderança consultiva e liberal, e a 
liberdade para o trabalho. 
As empresas devem investir em tecnologia para avançar seus funcionários, utilizando 
telefonia móvel, virtualização de dados, computação em nuvem, aplicativos e plataformas 
online disponíveis. Isso facilita a comunicação e união da equipe, promovendo cumplicidade, 
empatia e soluções de problemas. 
O desemprego está relacionado a fases de recessão econômica e à falta de qualificação 
da mão-de-obra devido à tecnologia e ao ensino. Essas transformações no sistema capitalista 
influenciam a região e a globalização, moldando as políticas regionais e as práticas 
empresariais. 
Assim, a base de uma empresa está nas práticas de inovação e tecnologia, capacitando 
e incentivando a produtividade dos profissionais, promovendo união e resultados favoráveis, 
incluindo crescimento, retenção e motivação. As empresas buscam evoluir seus setores, 
investindo em tecnologias, equipamentos de proteção e sistemas de software. 
Os serviços e bens fornecidos devem garantir bem-estar, segurança, práticas gerenciais 
inovadoras, estratégia e rotatividade para todos os envolvidos: proprietários, colaboradores, 
19 
 
fornecedores, Estado e sociedade. O empreendedorismo, constantemente modificado por 
inovações tecnológicas e cursos profissionalizantes, enfrenta desafios como a substituição de 
mão-de-obra por operações computadorizadas. 
O empreendedorismo envolve a relação entre sociedade e natureza, o trabalho humano 
e as regiões com suas características e desigualdades sociais. As transformações políticas e 
territoriais refletem a busca da classe trabalhadora por direitos e emancipação, destacando que 
o homem faz sua história e ela pode ser constantemente modificada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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5. CONCLUSÃO 
 
O Estágio Supervisionado em Eletrotécnica proporcionou aos graduandos um contato 
direto com o ambiente de trabalho, com o objetivo de formar profissionais capacitados e aptos 
para o mercado de trabalho. Este estágio foi crucial para aprimorar e desenvolver as técnicas 
empregadas na rotina elétrica, permitindo acompanhar a rotina e os desafios enfrentados, o 
que proporcionou um senso crítico e as habilidades necessárias. 
Outro fator primordial foi a fidelidade nas manutenções e nos registros. Atendendo a 
todas as expectativas propostas, o estágio contribuiu significativamente para a formação de 
profissionais de excelência, além de enriquecer o conhecimento e esclarecer dúvidas na área 
mencionada. 
A satisfação de sentir que agora me sinto mais segura e confiante de que fiz a escolha 
certa é indescritível. Embora esteja ciente da grande responsabilidade que me aguarda, sempre 
darei o meu melhor no cuidado e na observação de cada tarefa 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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REFERÊNCIAS 
 
BATTAGLIA, F. Filosofia do Trabalho. São Paulo: Saraiva, 1958. 
 
CETEM, Rochas e Minerais Industriais – CETEM/2008, 2a Edição. 
 
FEIJÓ, Desenvolvimento econômico–Modelos Evidências, Opções Políticas e o Caso 
Brasileiro. São Paulo, Atlas, 2007. 
 
GARCIA, L. R. A. et al. Caracterização mineralógica dos minérios de magnesita do 
conjunto mineiro Pedra Preta-Jatobá-Pomba (Serra das Éguas, Brumado, BA, 2004. 
 
MELLO JÚNIOR, J. L. Magnesita da Serra das Éguas. Mineração e Metalurgia, 1943. 
 
OLIVEIRA, V. P.; et al. Depósitos de magnesita de Serra das Éguas, Brumado, Bahia. 
Principais depósitos minerais do Brasil. Brasília: Departamento Nacional de Produção 
Mineral, 1997.