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MATERNAL I PROFª CLAUDIA REGINA EMEI PEQUENO PRÍNCIPE ROTINA SEMANAL MATERNAL I SEGUNDA-FEIRA 24/05/2021 OBJETIVO: (EI01ET01) EXPLORAR E DESCOBRIR AS PROPRIEDADES DE OBJETOS E MATERIAIS (ODOR, COR, SABOR, TEMPERATURA). DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: HOJE É DIA DE VIDEO LITERÁRIO E ALIMENTAÇÃO! − ASSISTA AO VÍDEO A MENINA QUE NÃO GOSTAVA DE FRUTA HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=C8_20LACNBK − CONVERSE COM O PENQUENO(A) SOBRE A IMPORTÂNCIA DE COMER FRUTAS E LEGUMES FALE SOBRE A HISTÓRIA DO VIDEO, PERGUNTE PARA O PEQUENO(A): − QUAL FRUTA VOCÊ MAIS GOSTA? − E QUAL É A COR DA FRUTA? − MOSTRE PARA O PENQUENO(A) AS FRUTAS E OS LEGUMES PARA ELE SABER DIFERENCIAR. FRUTAS LEGUMES TRABALHAREMOS: ALIMENTAÇAO SAUDÁVEL, PARLENDA, NUMERAIS COORDENAÇÃO MOTORA FINA, PERCEPÇÃO DOS ELEMENTOS NO ESPAÇO, ESQUEMA CORPORAL. AGORA FAÇA JUNTO COM O PEQUENO(A) UM LANCHE COM FRUTAS. VEJA OS EXEMPLOS ABAIXO: TERÇA-FEIRA 25/05/2021 OBJETIVO: (EI02CG05) DESENVOLVER PROGRESSIVAMENTE AS HABILIDADES MANUAIS, ADQUIRINDO CONTROLE PARA DESENHAR, PINTAR, RASGAR, FOLHEAR, ENTRE OUTROS. (EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO (ARGILA, MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: PARLENDA: “A GALINHA DO VIZINHO” VAMOS FAZER UMA ATIVIDADE LEGAL! VAMOS OUVIR E DANÇAR A MÚSICA “A GALINHA DO VIZINHO”? ESSA ATIVIDADE, ALÉM DE AMPLIAR O REPERTÓRIO MUSICAL E ESTIMULAR A FALA, TAMBÉM INCENTIVA O PEQUENO(A) A FAZER MOVIMENTOS COM O CORPO DE ACORDO COM A MÚSICA. VAMOS CANTAR E DANÇAR INCENTIVANDO O PEQUENO(A) A REALIZAR OS MOVIMENTOS DE CONTAGEM COM AS MÃOS. AO TÉRMINO DA MUSICA VOCÊ IRÁ FALAR COM O PEQUENO QUE VOCES VAO PINTAR A GALINHA E SEU OVOS, VOCE IRA CARIMBAR A MAO SIMBOLIZANDO A GALINHA E COM O POLEGAR DO PEQUENO(A) FARA OS 05 OVOS DA GALINHA COMO ESTÁ NA IMAGEM ABAIXO. PARLENDA FOLHA DE SULFITE; TINTA GUACHE AMARELA; CANTETA PRETA. VAMOS CONTAR E FAZER ARTE QUARTA-FEIRA 26/05/2021 OBJETIVO: (EI02CG05) DESENVOLVER PROGRESSIVAMENTE AS HABILIDADES MANUAIS, ADQUIRINDO CONTROLE PARA DESENHAR, PINTAR, RASGAR, FOLHEAR, ENTRE OUTROS. (EI02TS02) UTILIZAR MATERIAIS VARIADOS COM POSSIBILIDADES DE MANIPULAÇÃO (ARGILA, MASSA DE MODELAR), EXPLORANDO CORES, TEXTURAS, SUPERFÍCIES, PLANOS, FORMAS E VOLUMES AO CRIAR OBJETOS TRIDIMENSIONAIS. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: VAMOS TRABALHAR COORDENAÇÃO MOTORA, PERCEPÇÃO E CORES. É MUITO IMPORTANTE QUE O PEQUENO(A) TENHA UM BOM CONTROLE DOS MÚSCULOS DAS MÃOS ANTES DE COMEÇAR O ENSINO FUNDAMENTAL. ESSA HABILIDADE É, DE FATO, ESSENCIAL PARA APRENDER A ESCREVER E PARA REALIZAR MUITAS ATIVIDADES E TRABALHOS QUE OCORRERÃO DURANTE AS AULAS. O PEQUENO(A) DESENVOLVE RACIOCÍNIO, ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO E DESENVOLVE HABILIDADE MOTORA.PREPARE O MATERIAL PARA O PEQUENO(A) E REALIZE A ATIVIDADE PROPOSTA ABAIXO. DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: PEÇA PARA QUE O PEQUENO(A) FALE O NOME DAS CORES DOS PALITOS, EM SEGUIDA PEÇA QUE ELE(A) QUE COLOQUE OS PALITOS ENFILEIRADOS SEGUINDO CADA FILA DA CAIXA DE OVOS DA MESMA COR. QUINTA-FEIRA 27/05/2021 OBJETIVO: (EI02EO02) ENFRENTAR DESAFIOS EM BRINCADEIRAS E JOGOS PARA DESENVOLVER CONFIANÇA EM SI PRÓPRIO. (EI02ET07) REALIZAR CONTAGEM ORAL DURANTE A BRINCADEIRA. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: UM VERDADEIRO ARCO IRIS DOCE EM UMA EXPLOSÃO DE CORES. VAMOS FAZER UMA EXPERIÊNCIA MUITO LEGAL DIVERTIDA E DOCE!! ESPALHE AS BOLINHAS NA BORDA INTERNA DO PRATO FAZENDO TODA A CIRCUNFERÊNCIA, DEPOIS VA DERRAMANDO UM POUQUINHO DA ÁGUA DO COPO DEVAGAR PARA AS BALINHAS NÃO SAIREM DO LUGAR, OBSERVE QUE NESSE MOMENTO AS CORES DAS BALINHAS NÃO SE MISTURAM E A COLORAÇAO DAS ME SMAS DESLIZAM SOBRE O PRATO 01 PRATO 01 COPO COM ÁGUA 01 PACOTE DE BALINHAS DISQUETI SEXTA 28/05/2021 OBJETIVO: (EI02CG01) APROPRIAR-SE DE GESTOS E MOVIMENTOS DE SUA CULTURA NO CUIDADO DE SI E NOS JOGOS E BRINCADEIRAS. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: VAMOS FAZER UM MOVIMENTO DIFERENTE SÓ COM OS PÉS. VAMOS FAZER UMA PESCARIA DIFERENTE VAMOS PESCAR OBJETOS COM OS PEZINHOS.ALÉM DE SER UMA ATIVIDADE DIVERTIDA ELA É EXCELENTE NELA IREMOS TRABALHAR A COORDENAÇÃO MOTORA GROSSA,AMPLA,AGILIDADE E ATENÇAO: SEPARE OS MATERIAIS JUNTO COM O PEQUENO INSIRA ELE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE E VAMOS BRINCAR.PEGUE UMA BACIA COLOQUE ÁGUA E BOLINHAS DENTRO. SENTADO NUMA CADEIRA DEFRENTE COM A BACIA TENTE PEGAR AS BOLINHAS COM OS DOIS PÉS E PASSAR PARA OUTRA BACIA. NÃO VALE DEIXAR CAIR. VAMOS LÁ! ESTA BRINCADEIRA.TODOS PODEM PARTICIPAR! MATERAIS NECESSÁRIOS: 2 BALDES OU BACIAS; BOLINHAS (CASO BOLAS PODE SER REALIZADO COM OUTROS OBJETOS.