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Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
A causalidade circular é uma função de um sistema aberto. Qual a relação dessa propriedade com a possibilidade de ação da
Psicopedagogia na escola?
Escolha uma opção:
a. É uma forma de percepção do fenomeno a partir da causa e efeito.
b. O fazer psicopedagógico vai operar mudanças que transmitirão um processo peculiar de expressão
c. Qualquer que seja a ação psicopedagógica, essa terá sempre um único foco a ser atingido.
d. Essa relação possibilita que sua ação tenha um alcance que vai além do seu sujeito de intervenção, havendo um circuito
de retroalimentação. 
e. Essa relação dá ao psicopedagogo a possibilidade da reprodução das limitações que o poder destina a cada um.
Para Larry Silver, o processo de aprender pode ser caracterizado em quatro fases: entrada de informações, integração, memória
e ato motor/saída. 
Das alternativas abaixo, qual a concepção está relacionada a este conceito?
Escolha uma opção:
a. Concepção da Epistemologia Convergente
b. Concepção funcionalista/ maturação neuronal. 
c. Concepção fenomenologica 
d. Concepção comportamental–cognitivista.
e. Concepção da Psicanálise de Sara Pain
28/06/2024, 15:01 AVALIAÇÃO - ONLINE
https://moodle.pos.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=157605&cmid=13566 2/9
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Marque a resposta correta no que diz respeito aos fatores que se relacionam com a aprendizagem quando essa perpassa
vínculos sadios.
Escolha uma opção:
a. A prática pedagógica entende o aprender como uma construção porém a função mais importante é do meio externo ao
sujeito.
b. Nesse caso, aparecem os problemas de aprendizagem enquanto sintoma emergente de uma situação externa ao
educando.
c. A aprendizagem é concebida como um processo de construção que se configura em um intercâmbio entre o interno e o
externo, porém o sujeito é passivo nesse processo.
d. O que caracteriza a aprendizagem, a partir dos vínculos sadios é a visão inatista priorizando as informações do código
genético.
e. A prática pedagógica passa a se preocupar com o como se aprende para que o ensinar se coadune com o aprender e não
sejam práticas isoladas. 
28/06/2024, 15:01 AVALIAÇÃO - ONLINE
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,66 de
0,66
Questão 5
Correto
Atingiu 0,66 de
0,66
A teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner (2001), é uma teoria modular, pois concebe o cérebro como um sistema
múltiplo. 
Assinale a alternativa que explica essa afirmativa.
Escolha uma opção:
a. Uma inteligência depende da outra
b. A Inteligência é um constructo que se quantifica
c. As inteligências funcionam de maneira igual em todas as pessoas
d. O QI representa a quantidade de Inteligências Múltiplas
e. O alto nível de capacidade em uma inteligência não significa um nível igualmente alto em outra 
Quando nos referimos à Psicopedagogia Clínica e à Psicopedagogia Institucional, por que não estamos falando de duas
psicopedagogias diferentes? 
Escolha uma opção:
a. Porque ambas se respaldam em pressuposto teóricos próprios de uma área que vem crescendo em volta da compreensão
de seu objeto de estudo que é o ser cognoscente 
b. Porque a Psicopedagogia Institucional é um ramo da psicopedagogia clínica
c. Porque tanto na Institucional quanto na Clínica o psicopedagogo faz avaliação das dificuldades de aprendizagem
d. Porque as duas têm a proposta voltada para o processo de aprendizagem e atuam diretamente com sujeito de forma
individualizada
e. Porque os mesmos instrumentos técnicos que se utilizam na Psicopedagogia Clínica se usam também na Psicopedagogia
Institucional
28/06/2024, 15:01 AVALIAÇÃO - ONLINE
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Questão 7
Correto
Atingiu 0,66 de
0,66
Quais elementos constituem uma organização formal que caracteriza a escola como instituição?
Escolha uma opção:
a. A globalidade, a totalidade e a linearidade
b. O status interdisciplinar.
c. Professores, alunos, funcionários e família
d. Programação, recursos materiais e pessoal escolar 
e. Materiais escolares, currículo escolar e regimento escolar.
O ensinante e o aprendente, segundo Alicia Fernández, quando desenvolvem um vínculo distanciado com o conhecimento,
estabelecem que tipo de relação?
Escolha uma opção:
a. O ensinante exibe-se, mostra-se conhecedor, e o aprendente inibe o pensamento.
b. O ensinante esconde e oculta o conhecimento e o aprendente somente espia o conhecimento, sem conseguir mostrar o
que aprendeu, enclausurando o que aprendeu. 
c. O ensinante mostra o conhecimento e o aprendente apropria-se dele.
d. O educando poderá conectar-se com o desejo de conhecer e elegerá os conhecimentos que poderiam articular-se com
seu saber
e.
O ensinante desmente o conhecimento do aprendente e esse anula sua capacidade de pensar.
28/06/2024, 15:01 AVALIAÇÃO - ONLINE
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Quais são as quatro funções que Sara Pain postula, sobre a educação que se insere no processo de aprendizagem?
Escolha uma opção:
a. pertinência, pertença, cooperação e comunicação
b. protoaprendizagem, deuteroaprendizagem, aprendizagem assistemática e sistemática
c. mantenedora, socializadora, transformadora e repressora 
d. Eoca, Eocmea, Ecro e Tele.
e. Interação intrapsiquica e intrer psiquica
Segundo Leite e Tassoni (s/d) que decisões no desenvolvimento de um planejamento pedagógico tem implicações afetivas? 
Escolha uma opção:
a. Usar práticas tradicionais ou sócio históricas
b. O educando como referência. A escolha dos objetivos A organização dos conteúdos. A escolha dos procedimentos e
atividades de ensino. Uma decisão contra ou a favor do educando. 
c. Caracterizar seus objetivos
d. Saber organizar conteúdos, escolher que instrumentos utilizar.
e. Planejar de acordo com a capacidade intelectual de seus alunos.
28/06/2024, 15:01 AVALIAÇÃO - ONLINE
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Questão 11
Correto
Atingiu 0,66 de
0,66
O sintoma se caracteriza por ser um indicador manifesto de uma situação mais ampla. Escolha a afirmativa que relaciona esse
pensamento com a necessidade de não se ter uma visão reducionista frente a dificuldades de aprendizagem.
Escolha uma opção:
a. Não há uma única explicação causal para os sintomas que parecem ser tão semelhantes. 
b. Para se identificar um sintoma, é necessário um processo de avaliação psicopedagógica.
c. Os sintomas podem ser específicos ou gerais. 
d. Um sintoma está sempre relacionado a uma mesma causa.
e. O sintoma da dificuldade para a escrita sempre vai apresentar a mesma causa
O Modelo Nosográfico proposto por Visca considera três diferentes níveis de análise para os estados patológicos da
aprendizagem. Escolha a afirmativa correta que nomeia estes níveis. 
Escolha uma opção:
a. Nível específico, nível objetivo e nível etiológico.
b. Nível semiológico, nível patogênico e nível etiológico. 
c. Nível semiológico, nível dos sintomas e nível epistemofílico.
d. Nível funcional, nível epistêmico e nível epistemológico.
e. Nível pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.
28/06/2024, 15:01 AVALIAÇÃO - ONLINE
https://moodle.pos.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=157605&cmid=13566 7/9
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
O educador, na função de alfabetizador, considerando o enfoque da Neuropsicologia sobre o processo de aprendizagem, deve
estabelecer atividades que desenvolvam os processo mentais envolvidos nessa aprendizagem. 
Marque a afirmativa que descreve atividades importantes para essa concepção.
Escolha umaopção:
a. Utilizar-se de cartilhas que sugiram exercícios prontos para o aluno preencher
b. Não fornecer informação colocando o aluno diante de dificuldades
c. Utilizar-se de caderno de caligrafia para treino da escrita
d. Utilizar-se de aulas produção de textos
e. Utilizar-se de momentos lúdicos com as palavras, mudando letras e sílabas. 
Quando a família não consegue dar conta de enfrentar as crises do ciclo familiar e encontrar a homeostase, podem surgir
obstáculos que inicialmente se caracterizam como:
Escolha uma opção:
a. Problemas de ordem biológica
b. Rupturas de vínculos
c. Fronteiras difusas
d. Stress pós traumáticos
e. Sintomas 
28/06/2024, 15:01 AVALIAÇÃO - ONLINE
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Questão 14
Correto
Atingiu 0,66 de
0,66
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de
0,67
Escolha a afirmativa correta que explica como a Neuropsicologia postula a concepção sobre o funcionamento cerebral.
Escolha uma opção:
a. Sistema fechado com funções pré-definidas
b. Sistema aberto com plasticidade funcional que interage constantemente com o meio para uma melhor adaptação 
c. Sistema biológico que não se altera com o desenvolvimento
d. Sistema aberto, porem com características de rigidez quanto aos processos de aprendizagem
e. Sistema que se configura por uma rede neuronal que não estabelece relação com o meio
A ação interventiva do psicopedagogo se caracteriza pela possibilidade de incluir no instrumental do sujeito da aprendizagem, a
operatividade. A que se refere esse conceito?
Escolha uma opção:
a. Se caracteriza por ser uma atitude que determina as atividades pedagógicas da instituição educacional
b. Capacidade do psicopedagogo estabelecer parâmetros para a ação educativa.
c. Se relaciona aos instrumentos que o psicopedagogo utiliza para intervir
d. Um processo de construção que se configura em um intercâmbio entre o interno e o externo, porém o sujeito é passivo
nesse processo
e. Capacidade do sujeito em agir por si mesmo, sem esperar que haja um coordenador que de os passos e soluções prontas
28/06/2024, 15:01 AVALIAÇÃO - ONLINE
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