Avaliação no Ensino Superior

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Avaliação - DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
NOTA 10/10
1- De uma forma simplificada, A DIDÁTICA é a ciência que estuda o processo 
de ensino-aprendizagem. Segundo o Dicionário Houaiss da Língua 
Portuguesa, didática pode ser: 
Todas as alternativas estão corretas 
2- Marque a assertiva que melhor completa a frase:
No século XVII, João Amós Comênio (1592-1670), educador tcheco, escreveu a 
primeira obra clássica sobre didática, intitulada______________. Sua obra, de 
caráter revolucionário, é pautada por ideais religiosos, já que foi escrita no contexto 
da Reforma Protestante, desenvolvia o que se acreditava ser um método único para 
ensinar tudo a todos.
Didática magna.
3- Diante do estudo da apostila docência do ensino superior, marque a 
afirmativa incorreta:
Independente da época e do contexto ,os modelos de práticas escolares se 
mantém.
4- A filosofia educacional depende da filosofia formal porque quase todos os 
grandes problemas da educação são, no fundo, problemas filosóficos.
Marque a assertiva no qual apresenta corretamente o nome do autor da 
afirmativa acima: 
Kneller (1966).
5- Herbart, precursor de Pestalozzi, construiu seus princípios educacionais 
fundamentados na ideia da unidade, segundo a qual o homem nasce e, a partir 
das influências externas sofridas por ele, sua relação com o ambiente se 
desenvolve, em um sentido ou em outro, por meio da percepção sensorial. 
Herbart aplicou um método instrucional detalhado, em passos que deviam ser 
seguidos, conduzidos da seguinte maneira: exceto.
Apreciação.
6 – “É uma etapa presente quotidianamente em sala de aula, exerce uma 
função fundamental, que é a função diagnóstica. O professor deverá acolher 
as dificuldades do aluno no sentido de tentar ajudá-lo a superá-las, a 
vencê-las. “
O trecho acima está relacionado à: 
C) AVALIAÇÃO.
7 - O ensino superior tem características muito próprias porque objetiva:
A) Uma formação que habilite o indivíduo ao trabalho e à vida.
8- Na visão de ________ (1987), a metodologia do ensino inclui método e 
técnicas de ensino, cuja diferenciação não é muito clara.
NÉRICE
9- A terminologia “Avaliação da aprendizagem” foi criada por Ralphy Tyler. 
Marque a alternativa que apresenta corretamente em que ano foi criada.
B) 1930.
10- A metodologia de ensino o professor deve _______________ sobre sua 
prática, pensar no cotidiano sobre o saber fazer em sala de aula, para não ficar 
na mesmice metodológica. Assinale a alternativa que preenche corretamente a 
lacuna da descrição acima:
Refletir didaticamente