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Licenciatura em Ciências Biológicas 
 
 
 
 
BOTÂNICA II 
 
 
Aula Prática 3 
 
 
 
 
 
Bruce Corrêa Medeiros 
Daniel Figueiredo Amorim 
Andre Luis Soares da Cunha Júnior 
Mauro José da Silva 
 
Resende – Rio de Janeiro – 2021 
Experiência I: quebra da dormência de sementes de testa rígida: 
 
1) No caso das sementes que sofreram alguma interferência física externa, elas geralmente 
são aquelas que possuem o melhor desenvolvimento e a quebra da dormência é 
significativamente rápida e enquanto a semente controle, não possui interferências 
bruscas no ambiente e leva um pouco mais de tempo para a devida quebra da dormência. 
2) É um problema, devido ao fato de que as sementes dependem de uma temperatura 
ótima para germinarem e não ser totalmente violada. 
3) Permitem a perpetuação de uma espécie, são alvos de alguns animais que podem 
dispersar as sementes em diversos locais, frutos da dispersão zoológica no ambiente e 
distribuição das sementes. 
4) Durante o processo de germinação, as sementes de melancia que sofreram 
escarificação física foram as que se desenvolveram de maneira rápida, em 
comparação com as sementes que foram fervidas em água e por último, as sementes 
normais, foram as que tiveram um desenvolvimento mais lento em comparação com 
as anteriores. Com esses resultados, pode se afirmar que as sementes que foram 
lixadas, tiveram uma quebra de dormência mais satisfatória e rápida. No dia 12 de 
junho de 2021, foi visto um crescimento significativo da semente escarificada e no dia 
seguinte, começou a desenvolver a mais ainda a parte da muda. 
 
Fotos: 
 
 
 
Experiência II: Germinação, crescimento e desenvolvimento de plantas de 
feijão: 
 
Dia 1, sementes de feijão recém colocadas para germinar: 
 
 
Dia 4, a germinação começou está indo muito bem, aparecendo alguns brotos: 
 
 
 
Dia 6, alguns estão se destacando mais que os outros: 
 
 
 
Dia 15, o broto em destaque já na terra: 
 
 
1) A radícula foi a primeira parte da planta a emergir da semente, acontecendo 
com bastante frequência em varias sementes, e isso é importante, 
justamente pelo fato da mesma está fixado a plântula e ao substrato, e partir 
disso é capaz de absorver água e nutrientes minerais. 
 
2) Não, não precisou. 
 
3) Sem molhar não iria geminar, justamente pelo fato de que essas sementes 
possuem uma reserva de nutrientes, e sua casca é permeável, absorvendo o 
líquido e os nutrientes. 
 
4) O gancho plumular, é uma estrutura localizada abaixo da ponta do caule de 
certas mudas de dicotiledôneas cloróticas. Possui formato de gancho que 
permite que as mudas passem pelo solo protegendo o meristema apical. A 
forma fechada do gancho deve-se à rápida extensão do lado de fora da haste 
em relação ao lado de dentro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Experiência I: Fototropismo em sementes de alpiste: 
 
1º dia de germinação em local iluminado: 
 (01/06/2021) 
 
1º dia de germinação em local sem iluminação: 
 
 (01/06/2021) 
 
 
 
 
Uma amostra foi deixada exposta a iluminação indireta, enquanto a outra em local 
sem iluminação, sendo as duas em um recipiente com água. 
 
 
5º dia de germinação em local iluminado: 
 (05/06/2021) 
 
5º dia de germinação em local sem iluminação: 
 (05/06/2021) 
 
 
 
 
Sabemos que a radícula surge após 3 dias, as fotos acima foram tiradas 5 dias após 
o início do experimento e estão em um recipiente com água, podemos ver suas 
raízes bem firmes ao substrato dando uma boa fixação a plântula. Observa-se que o 
a planta que estava sem ambiente sem luz teve uma melhor germinação, e as duas 
com cores rosa. 
 
 
 
 
11º dia de germinação em local iluminado: 
 (11/06/2021) 
 
11º dia de germinação em local sem iluminação 
 
(11/06/2021) 
 
 
 
No décimo primeiro dia observa-se que o tamanho das plantulas já estão 
equiparados (iguais) e as cores nem tanto, a que recebeu claridade ficou verde e a 
que não recebeu luz ficou com um rosa alaranjado, as duas com raízes 
avantajadas. 
 
 
 
16º dia de germinação em local iluminado: 
 (16/06/2021) 
 
16º dia de germinação em local sem iluminação: 
(16/06/2021) 
 
 
O desenvolvimento das duas visualmente são iguais, o que mudou entre elas desde 
o início foi a cor de suas plantulas, estas fotos tiradas no décimo sexto dia fica 
visível no decorrer do experimento a variação de cores da planta que não recebeu 
luz, enquanto a que recebeu iluminação prevaleceu a maioria do tempo a cor verde 
sendo mais clara só no início. 
Nos 16 dias as plantas receberam 200ml de água potável, sendo 100ml no primeiro 
dia e 100ml no décimo dia. 
 
 
 
Experiência II: Gravitropismo positivo em raiz de feijão: 
 
 
 
 
 
 
Questão 1- Foi observado que o enraizamento das sementes de feijão demorou uns 
5 dias ficar a amostra, e suas raízes muitas cresceram pelas laterais buscando o 
contato com o algodão pelo efeito da gravidade pude observar que todas elas 
tiveram vetor da ponta onde a força gravitacional foi positiva. 
Questão 2- Pude observar que as sementes começaram a sair as raízes mais cedo 
do que as que estava somente com o plástico filme, o intuito de manter ela no 
escuro e bem úmida foi para fazer com que ela buscasse ou encontrasse luz para 
realização de fotossíntese, por isso esse processo demorou menos tempo para a 
raiz se expor. 
 
Referencias: 
 
Rizzini, Cecília Maria. Botânica II. v.1 / Cecília Maria Rizzini. – Rio de Janeiro : 
Fundação CECIERJ, 2008. 156p.; 19 x 26,5 cm. ISBN: 85-7648-066-2 1. 
Fotossíntese. 2. Reprodução de Criptógamos. 3. Fungos. 4. Algas. 5. 
Gimnospermas. 6. Angiospermas. I. Valentin, Yocie Yoneshigue. II. Título.

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