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Porcentagem, área, perímetro, volume, planificação de sólidos geométricos, equação do primeiro grau, ampliação e redução de figuras planas em malhas quadriculadas.

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1) 
2) (Prefeitura Mun. De Duque de Caxias) Na venda de um imóvel de R$ 500.000,00, um corretor deve receber 4% de comissão. 
Calcule o ganho desse profissional.
(A) R$ 200,00
(B) R$ 2000,00
(C) R$ 20.000,00
(D) R$ 20,00
3) (Prova da cidade 2011). Em uma determinada loja, encontramos a seguinte promoção:
Qual o preço desse celular, em reais, para o pagamento à vista?
(A) R$ 275,00(B) R$ 240,00(C) R$ 260,00
(D) R$ 225,00
4) (SAEGO). Durante uma liquidação, uma loja oferece um desconto de 40% nos pagamentos à vista, em todas as mercadorias. Luciana comprou uma televisão nessa promoção e pagou R$ 450,00. O preço dessa televisão sem desconto é
A) R$ 270,00B) R$ 300,00
C) R$ 750,00D) R$ 1 125,00
5) Na circunferência abaixo, de centro O, ossegmentos CD , OF e AB são, nessa ordem:
A) corda, diâmetro e raio.
B) diâmetro, raio e corda.
C) raio, corda e diâmetro.
D) corda, raio e diâmetro.
6) Na chácara do Sr. José será cercado um canteiro circular de raio 2 metros para proteger dos animais domésticos. 
Considere . Diante do exposto, a quantidade de metros de tela gastos aproximadamente, para cercá-lo é:
(A) 9,76 m. (B) 10,54 m. (C) 6,28 m. (D) 12,56 m.
7) Um quadrado tem lado de medida 6 cm. Diminuindo 3 cm de cada um dos lados, é correto afirmar:
(A) o perímetro do novo quadrado tem 12 cm a mais do que o perímetro do primeiro.
(B) o perímetro do novo quadrado é a terça parte do perímetro do primeiro.
(C) O perímetro do novo quadrado é a metade do perímetro do primeiro. 
(D) o perímetro do novo quadrado é a quarta parte do perímetro do primeiro.
8) Dona Lilá vai cercar um pedaço retangular do seu quintal para lá plantar salsinha e outros temperos.
A área reservada ao plantio de salsinha e outros temperos é: 
(A) 391 m². (B) 80 m². (C) 63 m². (D) 200 m².
9) (1ª P.D – 2012). Paulo César tem um terreno retangular conforme a figura a seguir:
A medida da área desse terreno é:
(A) 100 m². (B) 300 m². (C) 400 m². (D) 260 m².
10) (PAEBES). Uma lanchonete oferece aos seus clientes 4 opções de sanduíches e 5 opções de suco.
De quantas maneiras diferentes um cliente pode escolher um lanche com um sanduíche e um suco?
A) 4B) 5C) 9D) 20
11) (Supletivo 2012 – MG). O esquema abaixo mostra os tipos de transportes que podem ser usados para ir de uma cidade A até uma cidade B e de uma cidade B para uma cidade C. 
De quantos modos diferentes é possível ir da cidade A para a cidade C, passando pela cidade B?
A) 4B) 5C) 6D) 8
12) (Saresp-2010). Um restaurante oferece no cardápio 2 saladas distintas, 4 tipos de pratos de carne, 5 variedades de bebidas e 3 sobremesas diferentes. Uma pessoa deseja uma salada, um prato de carne, uma bebida e uma sobremesa.
Assinale a alternativa que mostra o número de pedidos diferentes que uma pessoa pode fazer.
(A) 90(B) 100(C) 110(D) 120
13) (BPW). Cláudia registrou em um quadro o consumo de água em sua residência por 4 meses.
A mediana do consumo de água da casa de Cláudia nesses 4 meses.
A) 14B) 15C) 16D) 18
14) (BPW). As marcas obtidas, em metros, pelos alunos numa prova de salto em distância foram as seguintes:
2,20 2,28 2,23 2,25 2,30 2,37 2,28
A marca mediana desses alunos na prova de salto foi de:
A) 2,30B) 2,28C) 2,25D) 2,20
15) (BPW). Os dados a seguir representam as massas, em quilogramas, dos atletas de uma equipe juvenil de natação. 
46, 44, 49, 45, 44, 48, 50 e 42
A mediana e a moda dessa distribuição, respectivamente, são:
A) 45 e 46.
B) 46 e 44.
C) 45 e 44.
D) 45,5 e 44.
16) Veja a situação apresentada na balança abaixo.
A equação que traduz a situação apresentadaacima é:
A) 2x + 2 = 14B) 2x – 2 = 14C) 2x = 16
D) 2x = 14
17) (BPW). Observe a equação apresentada abaixo.
2𝑥 − 5 = 𝑥 + 1
Qual é o conjunto S solução dessa equação?
A) S = {3}.B) S = {4}.C) S = {5}.D) S = {6}.
18) (Gestar II). Observe a pesagem na balança abaixo, que está em equilíbrio. As caixas de mesmo tamanho tem a mesma massa.
A massa da caixa pequena é 
(A) 50 g.(B) 100 g.(C) 150 g.(D) 300 g.
19) (PAEBES). Em uma sala de cinema, há 24 pessoas entre homens e mulheres. O número de mulheres que estão nessa sala é o triplo do número de homens.
Qual é o sistema que melhor expressa essa situação? 
20) Na 7ª série, há 44 alunos entre meninos e meninas. A diferença entre o número de meninos e o de meninas é 10. 
Qual é o sistema de equações do 1º grau que melhor representa essa situação?
(A) (B) 
(C) (D) 
21) Observe esta figura: Para construir uma caixa fechada com a forma desse poliedro, Marina precisa recortar algumas figuras geométricas em papelão e colar umas às outras usando fita adesiva.
Então, as figuras que Marina precisa recortar são, no mínimo,
(A) 1 triângulo e 2 retângulos.
(B) 1 triângulo e 3 retângulos.
(C) 2 triângulos e 2 retângulos.
(D) 2 triângulos e 3 retângulos.
22) (Saresp 2007). Melissa fez uma caixinha para guardar seus brincos. A planificação da caixinha está representada na figura abaixo.
Como ficou a caixinha de Melissa depois de colada?
23) (SAEPE). Daniel tem, em uma sacola, 33 bolinhas de gude, sendo 8 azuis, 9 brancas e 16 verdes.
A probabilidade de se retirar uma bolinha de gude da cor branca, ao acaso, nessa sacola é
 (A) (B) (C) (D) 
24) (SPAECE). Felipe colocou dentro de uma caixa as 6 letras que formam seu nome. Ele sorteou aleatoriamente uma dessas letras.
Qual é a probabilidade de se obter, nesse sorteio, a letra E? 
25) (SAEPE). Daniel tem, em uma sacola, 33 bolinhas de gude, sendo 8 azuis, 9 brancas e 16 verdes.
A probabilidade de se retirar uma bolinha de gude da cor branca, ao acaso, nessa sacola é
 (A) (B) (C) (D) 
26) (SADEAM – AM). Para confeccionar 1 000 mL de refrigerante no sabor laranja, a Indústria Refrigerante Colorido utiliza as quantidades de ingredientes como mostra o gráfico abaixo.
Para fabricar 3 000 mL de refrigerante sabor laranja, as quantidades, em mL, utilizadas de suco natural, água e corante são, respectivamente, 
A) 1 350, 1 050 e 600.
B) 900, 700 e 400.
C) 600, 1 050 e 1 350.
D) 400, 700 e 900.
27) (SAERJ). Juliana fez uma pesquisa em sua escola para saber os números dos sapatos dos seus colegas.
Ela entrevistou alguns alunos e anotou os resultados dessa entrevista na tabela abaixo. 
De acordo com essa tabela, quantos alunos entrevistados possuem sapatos com numeração maior que 36?
A) 10B) 40C) 70D) 100
28) (PROEB). A professora Alice fez uma pesquisa na sala de aula para saber qual a profissão dos pais dos seus alunos e organizou as respostas no gráfico abaixo.
De acordo com esse gráfico, quantos pais são comerciantes?
A) 2B) 3C) 5D) 8
29) No desenho abaixo estão representadas asdimensõesinternasdeumdepósitoparaarmazenagem de milho, cujo formato é de umparalelepípedo retângulo.
O volume máximo de milho que pode serarmazenado nesse depósito é de:
A) 16 m³.B) 24 m³.C) 64 m³.D) 128 m³.
30) Uma substância estava armazenada em umrecipiente de formato cilíndrico. As medidasinternas desse recipiente estão indicadas nodesenho abaixo
Considere: π = 3,14.
Qual é a capacidade máxima desse cilindro?
A) 38,8 m³B) 50,2 m³C) 62,8 m³D) 86,8 m³
31) Na malha quadriculada abaixo, está pintado de
cinza o desenho que Mariana obteve reduzindouma figura.
Em qual das malhas quadriculadas abaixo está representada uma figura que originou a redução desenhada por Mariana?
32) Na ilustração abaixo, a figura II foi obtida a partir da figura I.
É correto afirmar que a figura II em relação afiguraI:
A) o perímetro ficou reduzido à metade e a áreaficou 4 vezes maior;
B) o perímetro ficou inalterado e a área ficou duplicada;
C) o perímetro e a área ficaram duplicados;
D) o perímetro ficou duplicado e a área ficou 4vezes maior;
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