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Lucas Delapria Instalações Elétricas INSTALAÇÕES ELÉTRICAS 1. Todos os campos do Formulário Padrão deverão ser devidamente preenchidos. 2. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificado plágio, inclusive de colegas, a atividade será zerada. 3. Cópias de terceiros como livros e internet, sem citar a fonte caracterizam-se como plágio, sendo o trabalho zerado. 4. Ao utilizar autores para fundamentar seu Projeto Integrador, os mesmos devem ser referenciados conforme as normas da ABNT. 5. Ao realizar sua atividade, renomeie o arquivo, salve em seu computador, anexe no campo indicado, clique em responder e finalize a atividade. 6. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. Formatação exigida: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12. ATIVIDADE PRÁTICA 1 - INSTALAÇÃO DE INTERRUPTOR E SOQUETE DE LÂMPADA Nesta atividade prática de Instalações Elétricas, desenvolveremos as seguintes habilidades: 1. Conhecimento e aplicação as normativas relacionadas instalações elétricas prediais; 2. Conhecimento de componentes elétricos; 3. Manuseio e funcionamento de instalações elétricas e demais componentes elétricos. Caro estudante, como sabemos, enquanto engenheiro eletricista, estudamos plantas, diagramas e projetamos circuitos necessários para construções, além de desenvolvermos soluções técnicas para empreendimentos de geração, transmissão e distribuição de energia. Em nosso campo de atuação, qualquer erro pode ser fatal para diversas vidas. Sendo assim, o nosso trabalho deve ser pautado em segurança e responsabilidade. Essas premissas servem não apenas para projetos de geração ou transmissão, mas também para projetos elétricos residenciais, por exemplo. Ao concebermos o projeto elétrico de uma casa, por exemplo, temos que ter a consciência que uma família irá ocupar aquele espaço. Portanto, as instalações elétricas devem ser dimensionadas buscando o equilíbrio financeiro e soluções técnicas adequadas. Ao longo desta prática, iremos realizar algumas instalações elétricas de qualidade, entenderemos a importância de ter o conhecimento das normas técnicas, iremos manusear alguns materiais e equipamentos elétricos. Vamos lá?! Caro (a) estudante, prepare-se para realizar a presente atividade prática da sua casa. Obs.: Caro (a) aluno (a), no caso de atividades práticas em ambientes profissionais você deve verificar o calendário destas atividades com o seu polo de apoio presencial UniFatecie. Caso haja dúvidas, ou não possuir polo, entre em contato com seu tutor. VÍDEO-POCKET LEARNING EMBASAMENTO TEÓRICO À medida que você avança na elaboração do projeto, é chegado o momento essencial para ele se tornar realidade, isto é, para ele ser executado, que é a entrada de serviço. Voltemos ao exemplo da casa de alto padrão. Qual seria o disjuntor de entrada dessa residência? Você sabe especificar a concessionária e a execução da entrada de serviço? Como engenheiro (a) eletricista projetista, você precisa conhecer as normas da concessionária que atenderá ao seu cliente e projetar a entrada de serviço de acordo com as normativas dela, independentemente de ser COPEL, ENEL ou CELPE, por exemplo. Em relação à entrada de serviço, existem variações de concessionária. Por isso, sempre que você for fazer um projeto, o correto é buscar as normas técnicas atualizadas da concessionária que você está utilizando, para que não tenha problemas vinculados à aprovação de projetos de entrada de serviço na concessionária, na execução e, posteriormente, na vistoria e na ligação da entrada. Como base, utilizaremos a Norma Técnica Copel (NTC) 901100, que trata do fornecimento em tensão secundária da Companhia Paranaense de Energia (COPEL). No entanto, caso você faça projetos para outras concessionárias, procure as normas técnicas dela. No decorrer desta unidade, entenderemos o fornecimento de tensão primária. Portanto, fique tranquilo (a), pois trataremos dos dois meios de fornecimento. Para iniciarmos os nossos estudos, devemos ter em mente que, quando falamos de entrada de serviços, estamos nos referindo ao conjunto de materiais, equipamentos e acessórios situados a partir do ponto de conexão com a rede de distribuição até o disjuntor da unidade consumidora. A partir do disjuntor, a instalação exige a aquisição de materiais e a execução é do consumidor. Na Figura 3, podemos observar uma entrada de serviço com medidor em muro frontal e com a saída da caixa embutida ou subterrânea. Escaneie ou clique sobre o QR Code Figura 3 - Medição em muro frontal (saída embutida ou subterrânea) Fonte: Normas (2020, p. 76). A COPEL estabelece alguns critérios para o fornecimento em tensão secundária: • O limite de 75 kW de carga instalada. • As unidades consumidoras com ligação de cargas especiais deverão seguir as orientações especificas da COPEL. • O atendimento a uma unidade consumidora com mais de uma entrada de serviço constitui uma situação excepcional e é necessária consulta prévia à COPEL. A COPEL fornece quatro tipos de fornecimento: • A de dois condutores: 127 V monofásico. • A de três condutores: 254/127 V monofásico 3 fios (área rural). • A de três condutores: 220/127 V bifásico. • A de quatro condutores: 220/127 V trifásico. Com isso, já temos uma base para nos referenciar em relação ao tipo de entrada necessária. Contudo, como escolher o disjuntor correto para a edificação? Neste momento, ingressamos em outro aspecto essencial em projetos elétricos: o cálculo de demanda. De acordo com a NBR 5410, deve-se considerar a possibilidade de não simultaneidade de funcionamento das cargas (ABNT, 2004). Isso significa que, durante o funcionamento normal de uma instalação elétrica, é comum perceber que nem todos os equipamentos estão ligados ao mesmo tempo. A COPEL fornecia a NTC 841001, que trata do projeto de redes de distribuição urbana. A normatiza fornecia os parâmetros para o cálculo de demanda. Todavia, foi arquivada e, hoje, ela atribui a realização do cálculo ao próprio projetista. Diante disso, utilizaremos outra norma técnica de uma concessionária para fazer esse cálculo: trata-se da NTC 04, que abrange o fornecimento de energia elétrica em tensão secundária de distribuição. Ela foi produzida pela ENEL e apresenta, no item 13, o critério para o dimensionamento da demanda. Para edificações individuais ou com agrupamento, a NTC exibe duas situações. As unidades consumidoras seguem requisitos pré-definidos pela concessionária. Assim: • As unidades consumidoras com até 25kW de potência instalada devem seguir diretamente os tipos de ligação que a concessionária indica. • As demais unidades consumidoras devem calcular o valor de demanda provável (D), que será apresentado a seguir. Cada uma das demandas a seguir precisa ser calculada com base nas tabelas indicadas: Sendo: D = Demanda total da edificação, em kVA. a = Iluminação e tomadas de uso geral, Tabela 1 – Unidade III. b1 = Chuveiros elétricos, Tabela 2 – Unidade III. b2 = Torneiras elétricas, Tabela 2 – Unidade III. b3 = Máquinas de lavar louça, Tabela 2 – Unidade III. b4 = Aquecedores de passagem, Tabela 2 – Unidade III. b5 = Aquecedores de acumulação, Tabela 2 – Unidade III. b6 = Fornos e fogões elétricos, Tabela 4 – Unidade III. b7 = Máquinas de secar roupas, Tabela 2 – Unidade III. b8 = Fornos de micro-ondas, Tabela 2 – Unidade III. c = Aparelhos de ar condicionado, tipo split ou janela, Tabela 3 – Unidade III. d = Demanda de força (motores, bombas e máquinas de solda tipo motor-gerador) calculada aplicando-se os seguintes fatores de demanda: d.1) Edifícios residenciais de uso coletivo: •Para potência do maior aparelho FD = 0,8. • Para potência dos demais FD = 0,5. Materiais de consumo: Descrição Observação 1 und. Soquete de lâmpada Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Alicate de corte Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Chave Philips Material a ser fornecido pelo aluno 30cm Cabo azul 1,5mm Material a ser fornecido pelo aluno 30 cm Cabo preto 1,5mm Material a ser fornecido pelo aluno 1 m Cabo azul 1,5mm Material a ser fornecido pelo aluno 1 m Cabo preto 1,5mm Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Disjuntor monofásico 10 A curva B Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Interruptor simples de uma tecla Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Lâmpada Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Plugue de tomada Material a ser fornecido pelo aluno Software/aplicativo/simulador Sim ( ) Não (X) Em caso afirmativo, qual? Pago ( ) Não Pago ( ) Tipo de Licença: Não se aplica Descrição do software/aplicativo/simulador: Caso não seja necessário o uso do recurso, preencher com *Não se aplica (NSA) Kit Laboratório individual de atividade prática Sim ( ) Não ( ) Em caso afirmativo, qual? Pago ( ) Não Pago ( ) Tipo de Licença: Não se aplica Descrição dos materiais do kit: Caso não seja necessário o uso do recurso, preencher com *Não se aplica (NSA) Caro (a) aluno (a), para a sua segurança, é importante que você se atente nas seguintes recomendações: - Certifique-se que a fonte de tensão utilizada (pilhas) esteja dentro da especificação deste material. - Ao executar esta prática e montar o circuito elétrico, certifique-se de que a fonte de tensão será conectada apenas ao final da prática. - Tome cuidado ao manipular os equipamentos como alicate e lâmpada, que podem te cortar. - Por fim, ao conectar a fonte de tensão no circuito, tome cuidado para energizar corretamente o circuito. - Antes de energizar o seu experimento, certifique-se de que todas as conexões foram feitas corretamente. Se necessário, utilize fita isolante. Não role no fio descascado enquanto o circuito estiver energizado. / VÍDEO POCKET LEARNING PASSO A PASSO DA PRÁTICA Caro (a) aluno (a), tendo os materiais em mãos, vamos iniciar a nossa prática. O objetivo do nosso primeiro experimento é aprender a fazer ligação de uma lâmpada com interruptor. Essa prática poderá facilmente ser implementada na sua casa, por exemplo. Vamos lá! Primeiro, iniciamos montando a nossa extensão, que irá energizar o circuito. Utilizando 1 metro de fio preto 1,5mm e 1 metro de fio azul 1,5mm, iremos desencapar cerca de 1cm das pontas de cada fio. Conecte os fios preto e azul nosso plug de tomada e, com cuidado, parafuse-o. Feito isso, na segunda extremidade do fio preto, conecte na saída disjuntor de 10 A. Utilizando o cabo preto de 30 cm, desencape as duas extremidades, conecte um dos lados na outra entrada do disjuntor, e o outro lado, você irá interligar na terminação central do interruptor. Agora, com outro segmento de 30 centímetros de cabo preto, conecte uma das pontas na terminação superior do interruptor e a outra ponta, no soquete da lâmpada. Agora, para finalizar, iremos conectar o nosso fio azul da extensão no soquete. Esse fio será o nosso neutro. Ao final, você deverá ter o seguinte esquema. Escaneie ou clique sobre o QR Code Montado o esquema, realize os seguintes testes e descreva/explique o que ocorre com a lâmpada e com o circuito: 1 - Deixe o disjuntor na posição off e ligue/desligue o interruptor 2 - Deixe o disjuntor na posição on e ligue/desligue o interruptor. Caro (a) aluno (a), Você deverá entregar o Relatório tipo Apresentação Simples (Power point). Para isso, faça o download do template, disponibilizado junto a este roteiro, e siga as instruções contidas no mesmo. Caro (a) estudante, para complementar os seus estudos, leia o artigo a seguir, onde é apresentado uma ideia de protótipo, utilizando os conceitos de automação prediais e residenciais, para o controle de variáveis como: temperatura, luminosidade e segurança em uma maquete, através de uso de sensores e atuadores. Fonte: http://www.abenge.org.br/cobenge/legado/arquivos/7/artigos/103723.pdf ATIVIDADE PRÁTICA 2 - INSTALAÇÃO DE TOMADA DUPLA Nesta atividade prática de Instalações Elétricas, desenvolveremos as seguintes habilidades: 1. Conhecimento e aplicação as normativas relacionadas a instalações elétricas prediais; 2. Conhecimento de componentes elétricos; 3. Manuseio e funcionamento de instalações elétricas e demais componentes elétricos. Caro estudante, como engenheiro (a), é importante conhecer todo o processo da elaboração de um projeto elétrico pode ser um diferencial para a sua carreira de projetista. Além de abrir oportunidades de negócios, pode lhe auxiliar em um processo seletivo de uma empresa. Em nossa carreira, perceberemos que todos os projetos devem ter uma sequência lógica, a fim de otimizar o seu processo de elaboração. Essa sequência, que chamaremos de roteiro, ajuda o projetista a manter um padrão de qualidade, economizar tempo, evitando correções desnecessárias em projeto e agilizando a sua entrega final. E é claro que um projeto elétrico deve possuir um roteiro para a sua elaboração. Por exemplo, para iniciar o projeto de uma instalação elétrica, temos, primeiro que saber quais materiais utilizar. Para isso, teremos que, por exemplo, dimensionar os cabos condutores, eletrodutos, disjuntores etc. Um dos passos mais importantes em um projeto elétrico de qualidade é saber dimensionar os cabos de maneira correta. Além de prevenir acidentes, o dimensionamento correto economiza um valor referente a um material considerável. Caro (a) estudante, prepare-se para realizar a presente atividade prática da sua casa. Obs.: Caro (a) aluno (a), no caso de atividades práticas em ambientes profissionais você deve verificar o calendário destas atividades com o seu polo de apoio presencial UniFatecie. Caso haja dúvidas, ou não possuir polo, entre em contato com seu tutor. VÍDEO-POCKET LEARNING EMBASAMENTO TEÓRICO Todo projeto deve ter uma sequência lógica, a fim de otimizar o seu processo de elaboração. Essa sequência, que chamaremos de roteiro, ajuda o projetista a manter um padrão de qualidade, economizar tempo, evitando correções desnecessárias em projeto e agilizando a sua entrega final. E é claro que um projeto elétrico deve possuir um roteiro para a sua elaboração. Dentro da literatura, temos várias abordagens para a elaboração de um roteiro. Alguns autores apresentam até 17 passos para a elaboração de um roteiro de projeto elétrico, outros são mais sucintos, com nove passos. Para lhe auxiliar a elaborar o seu roteiro de projeto, conversaremos sobre vários pontos e entenderemos a lógica por trás dele. Com isso, você terá a base para elaborar o seu roteiro para projetos. É válido lembrar que pode haver variação no roteiro de um projeto elétrico residencial para um industrial, dado o aumento das cargas e comportamento de consumo também. • Estudar a planta de situação e arquitetônica Esse ponto é muito importante, pois, sem um conhecimento da edificação, a elaboração do projeto é muito lenta e sujeita a muitas alterações. Você, como projetista, deve identificar o melhor local para a entrada de energia, entender a edificação e como ela será utilizada.• Determinação dos pontos de carga Em alguns projetos, esses pontos já serão determinados por outro profissional. Em uma residência, o arquiteto ou designer de interiores pode já indicar quais cargas estarão em quais locais. Já em uma Escaneie ou clique sobre o QR Code indústria, um engenheiro de produção pode fazer um estudo a fim de otimizar o processo fabril, fazendo já uma alocação das máquinas. Caso isso não ocorra, você deve fazer uma distribuição prévia, seguindo a NBR 5410 e conversar com o cliente, verificando se essa disposição atende ao que ele necessita. • Projeto luminotécnico O projeto luminotécnico pode estar incluso ou não no item anterior e deve seguir os padrões mínimos exigidos pela NBR 5410. Em projetos mais completos de interiores, um ambiente pode possuir diversas luminárias, como paflon, spots, fitas de LED, pendentes. Com isso, cabe ao projetista fazer o direcionamento correto para todos esses pontos. • Definir o sistema de aterramento Esse é um passo muito importante dentro de um projeto, porque ele será o norteador para o dimensionamento de conduítes, eletrocalha ou outro método de instalação. • Atribuir a potência de cada ponto do circuito Anteriormente, fez-se a distribuição dos pontos em que estão previstas as cargas. Nesse momento, você deve fazer a atribuição da potência do ponto. Isso lhe possibilitará verificar a necessidade de correção do fator de potência das cargas. • Distribuição de cargas em circuitos Nesse ponto, você deve verificar quais cargas serão agrupadas em cada circuito. Um exemplo é que todas as tomadas de uma cozinha estão em um circuito apenas. Já na indústria, é mais comum que cada máquina esteja em um circuito, dada a potência de cada uma. Após essa distribuição, a elaboração de uma tabela de cargas é fundamental para a organização de visualização dos circuitos existentes. • Localizar quadro de distribuição (QD) A localização dos quadros é fundamental em um projeto, visto que os cabos que alimentam os QDs são de bitolas maiores. O posicionamento deve ser estratégico, alinhando praticidade e economia para a instalação. • Distribuição da tubulação Nesse ponto, você deve traçar o caminho que os cabos percorrerão, partindo dos seus respectivos quadros e indo para as cargas. • Dimensionamento dos condutores Nesse ponto, você deve fazer o dimensionamento dos condutores, levando em conta a corrente que a carga demandará, o método de instalação e os fatores de correção de agrupamento de circuitos e de temperatura. • Determinação das correntes de curto-circuito Deve se fazer a determinação das correntes de curto-circuito em cada ponto do circuito. • Determinação dos dispositivos de proteção Seguindo a NBR 5410 (ABNT, 2004), deve-se realizar a seleção de quais serão os dispositivos de proteção necessários e realizar o seu dimensionamento. Materiais de consumo: Descrição Observação 1 und. Multímetro Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Alicate de corte Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Chave Philips Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Cabo azul 1,5 mm Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Cabo preto 1,5 mm Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Conjunto 2 Tomadas 2P+T com Placa 4X2, Alumbra Material a ser fornecido pelo aluno 1 und. Plugue de tomada Material a ser fornecido pelo aluno Software/aplicativo/simulador Sim ( ) Não (x) Em caso afirmativo, qual? Pago ( ) Não Pago ( ) Tipo de Licença: Não se aplica Descrição do software/aplicativo/simulador: Caso não seja necessário o uso do recurso, preencher com *Não se aplica (NSA) Kit Laboratório individual de atividade prática Sim ( ) Não (x) Em caso afirmativo, qual? Pago ( ) Não Pago ( ) Tipo de Licença: Não se aplica Descrição dos materiais do kit: Caso não seja necessário o uso do recurso, preencher com *Não se aplica (NSA) Caro (a) aluno (a), para a sua segurança, é importante que você se atente nas seguintes recomendações: - Certifique-se que a fonte de tensão utilizada (pilhas) esteja dentro da especificação deste material. - Ao executar esta prática e montar o circuito elétrico, certifique-se de que a fonte de tensão será conectada apenas ao final da prática. - Tome cuidado ao manipular os equipamentos como alicate e lâmpada, que podem te cortar. - Por fim, ao conectar a fonte de tensão no circuito, tome cuidado para energizar corretamente o circuito. - Antes de energizar o seu experimento, certifique-se de que todas as conexões foram feitas corretamente. Se necessário, utilize fita isolante. Não role no fio descascado enquanto o circuito estiver energizado. / VÍDEO POCKET LEARNING PASSO A PASSO DA PRÁTICA Caro (a) aluno (a), tendo os materiais em mãos, vamos iniciar a nossa segunda prática. O nosso objetivo é realizar a instalação elétrica de uma tomada dupla. Veremos como que essa conexão ocorre e como podemos implementa-la em nossos projetos. Primeiramente, com os fios preto e azul em mãos, utilize o alicate e corte cerca de 5 cm de cada fio. Ainda com o alicate, descasque as extremidades de todos os condutores. Agora, utilizando o fio de 5cm e de 1 metro, azul, conecte no primeiro borne da tomada. Esse será o nosso ponto neutro. Lembre-se, aluno (a), de acordo com as normativas, o neutro da tomada fica à direita de quem olha a tomada de frente. Após essa etapa, aperte os parafusos e repita o procedimento para o fio preto, 1,5 mm. Finalizado as conexões na tomada, iremos conectar as extremidades restantes no nosso plug, para fazer a nossa extensão. Ao final, deveremos ter o seguinte circuito: Escaneie ou clique sobre o QR Code Montado o esquema, realize os seguintes testes e descreva/explique o que acontece: 1 – Com o multímetro, meça a tensão (volts) em cada uma das tomadas. Como podemos relacionar o valor das tensões nas tomadas com Ligações série e paralelo que vimos em nossos livros? Caro (a) aluno (a), Você deverá entregar o Relatório tipo Apresentação Simples (Power point). Para isso, faça o download do template, disponibilizado junto a este roteiro, e siga as instruções contidas no mesmo. Para ampliarmos os nossos conhecimentos em instalações elétricas, leia o artigo “INSTALAÇÕES ELÉTRICAS: Construção de uma rede elétrica dimensionada”. Neste trabalho científico, os autores analisam a importância de uma instalação elétrica dimensionada na construção civil. Por se tratar de uma parte da construção que atribui vários riscos e consequências relevantes se faz necessário o estudo referente de tal forma. O objetivo do trabalho é demonstrar o risco de uma instalação antiga e sem dimensionamento correto, com isso atribuindo uma nova instalação dimensionada dentro de todas as normas, eficiente sem riscos ou problemas causados por atos de projetos com procedimentos incorretos. Fonte: http://192.100.247.84/bitstream/prefix/1263/1/Leandro%20Francisco%20Pereira%20Borges.pdf INSTALAÇÕES ELÉTRICAS Nome do discente INSTALAÇÃO DE INTERRUPTOR E SOQUETE DE LÂMPADA OBJETIVO Nesta atividade prática de Instalações Elétricas, desenvolveremos as seguintes habilidades: • Conhecimento e aplicação as normativas relacionadas às instalações elétricas prediais; • Conhecimento de componentes elétricos; • Manuseio e funcionamento de instalações elétricas e demais componentes elétricos. INSTALAÇÃO DE INTERRUPTOR E SOQUETE DE LÂMPADA METODOLOGIA • Primeiro, montamos a nossa extensão, queirá energizar o circuito. Para isso, foi utilizado 1 metro de fio preto 1,5mm e 1 metro de fio azul 1,5mm. • Desencapamos cerca de 1cm das pontas de cada fio e conectamos os fios preto e azul nosso plug de tomada e, com cuidado, fixamos os parafusos. • Feito isso, a segunda extremidade do fio preto foi conectada na saída disjuntor de 10 A. • Na sequência, desencapamos o cabo preto de 30 cm e conectamos um dos lados na outra entrada do disjuntor, e o outro lado, na terminação central do interruptor. • Utilizando o segundo segmento de 30 centímetros de cabo preto, foi conectado uma das pontas na terminação superior do interruptor e a outra ponta, no soquete da lâmpada. • Para finalizar, conectamos o nosso fio azul da extensão, no soquete. Esse fio será o nosso neutro. Ao final, obtemos o seguinte esquema: INSTALAÇÃO DE INTERRUPTOR E SOQUETE DE LÂMPADA METODOLOGIA Figura 1 – Circuito esquemático da prática 1 INSTALAÇÃO DE INTERRUPTOR E SOQUETE DE LÂMPADA Figura 2 – Soquete de lâmpada Figura 3 – Alicate de corte INSTALAÇÃO DE INTERRUPTOR E SOQUETE DE LÂMPADA Figura 4 – Disjuntor monofásico Figura 5 – Interruptor simples Figura 6 – Plug de tomada RESULTADOS E DISCUSSÃO Para finalizar, responda as seguintes perguntas: 1 – Ao deixar o disjuntor na posição off, o que acontece ao ligar e desligar o interruptor da lâmpada e por quê? 2 – Ao deixar o disjuntor na posição on, o que acontece ao ligar e desligar o interruptor da lâmpada e por quê? INSTALAÇÃO DE INTERRUPTOR E SOQUETE DE LÂMPADA CONCLUSÕES Ao finalizarmos essa prática, entendemos como são realizadas instalações elétricas em nossas casas, trabalhos, empresas, e qualquer outro empreendimento que conhecemos. Tivemos a oportunidade de expandir os nossos conhecimentos práticos, entendendo a importância de uma instalação bem planejada. Vale a pena refletir sobre a segurança nas instalações elétricas. Durante a prática, devemos utilizar os EPIs necessários, bem como tomar todo cuidado para não causar nenhum acidente a terceiros. INSTALAÇÃO DE INTERRUPTOR E SOQUETE DE LÂMPADA INSTALAÇÃO DE TOMADA DUPLA OBJETIVO Nesta atividade prática de Instalações Elétricas, desenvolveremos as seguintes habilidades: • Conhecimento e aplicação das normativas relacionadas a instalações elétricas prediais. • Conhecimento de componentes elétricos. • Manuseio e funcionamento de instalações elétricas e demais componentes elétricos. METODOLOGIA • Primeiramente, com os fios preto e azul em mãos, utilizamos o alicate e cortamos cerca de 5 cm de cada fio. Ainda com o alicate são descascadas as extremidades de todos os condutores. • Na sequência, utilizamos o fio de 5 cm e de 1 metro, azul, e conecte no primeiro borne da tomada. O fio de 5 cm foi utilizado para realizar um jump com a entrada da tomada superior. Esse será o nosso ponto neutro. • Lembre-se, aluno (a), de acordo com as normativas, o neutro da tomada fica à direita de quem olha a tomada de frente. • Após essa etapa, apertamos os parafusos e repetimos o procedimento para o fio preto, 1,5 mm. • Finalizando as conexões na tomada, conectamos as extremidades restantes no nosso plug, montando, assim, a nossa extensão. Ao final, deveremos ter o seguinte circuito: INSTALAÇÃO DE TOMADA DUPLA Figura 2 – Circuito esquemático da prática 2 INSTALAÇÃO DE TOMADA DUPLA RESULTADOS E DISCUSSÃO 1 – Com o multímetro, meça a tensão (volts) em cada uma das tomadas. Como podemos relacionar o valor das tensões nas tomadas com Ligações série e paralelo que vimos em nossos livros? INSTALAÇÃO DE TOMADA DUPLA CONCLUSÕES Com essa prática, entendemos como ocorrem as conexões elétricas em tomadas. Importante ressaltar que existem diversas outras formas e técnicas de conectarmos tomadas, realizarmos emendas e desenvolvermos o mesmo projeto elétrico. Cabe a cada profissional estudar, conhecer as técnicas e aplicar a mais adequada, conforme a sua necessidade. INSTALAÇÃO DE TOMADA DUPLA pluginfile.php.pdf (p.1-22) TEMPLATE PRÁTICA RELATÓRIO PARA ALUNO.pdf (p.23-35)