Novo estudo revela a evolução das leis anti-bullying nos EUA ao longo de 18 anos

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Novo estudo revela a evolução das leis anti-bullying nos EUA
ao longo de 18 anos
Crédito da imagem: Unsplash+.
Entre 1999 e 2017, uma mudança significativa ocorreu nos Estados Unidos, à medida que todos os estados
introduziram legislação destinada a combater o bullying.
Este período marcou um ponto de viragem crucial na abordagem legal para prevenir o bullying, incluindo a
crescente questão do cyberbullying, que envolve assédio em espaços digitais como as mídias sociais.
Os dados abrangentes sobre essas leis anti-bullying foram coletados e analisados pelo Centro de Pesquisa
em Direito de Saúde Pública da Temple University Beasley School of Law, revelando uma paisagem
detalhada de como as leis evoluíram para proteger os jovens.
Este estudo expansivo foi um esforço colaborativo liderado por Marizen Ramirez, da Universidade da
Califórnia, Irvine, e Mark Hatzenbuehler na Universidade de Harvard.
Seu trabalho analisou um total de 122 áreas específicas dentro das políticas anti-bullying, proporcionando
um mergulho profundo na eficácia e escopo dessas leis.
O bullying continua sendo a forma mais prevalente de violência entre os jovens, e o aumento do
cyberbullying tornou essa questão ainda mais urgente.
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De acordo com Ramirez, o conjunto de dados detalhados deste estudo de 18 anos ajuda a identificar quais
aspectos da lei foram eficazes na mitigação do bullying e seus efeitos nocivos sobre as crianças.
Essa informação é crucial para as escolas e os departamentos educacionais, pois desenvolvem estratégias
para criar ambientes mais seguros.
O cronograma para a adoção dessas leis mostra que levou mais de 15 anos a partir de quando o primeiro
estado (Geórgia) promulgou legislação anti-bullying para quando todos os 50 estados e o Distrito de
Columbia tinham leis em vigor, com Kentucky sendo o último em 2014.
A maioria dos estados aprovou suas leis na primeira década do estudo, com as leis restantes estabelecidas
após 2009.
Um olhar mais atento aos dados revela variações significativas nas especificidades das leis entre os
estados. Em 2017, mais da metade dos estados não especificou quais grupos de pessoas (como raça, etnia
ou identidade de gênero) estavam protegidos por essas leis.
Entre os estados que especificaram, as proteções baseadas na identidade de gênero foram incluídas a partir
de 2002 e, em 2017, 16 estados tinham tais proteções em vigor. Da mesma forma, as proteções para a
orientação sexual começaram a aparecer em 2002 e estiveram presentes em 21 estados até 2017.
O cyberbullying começou especificamente a ser abordado na legislação estadual a partir de 2005 com o
Colorado. Em 2017, quase todos os estados, exceto Alasca, Kentucky e Wisconsin, incorporaram o
cyberbullying em suas estruturas legais.
Uma área de preocupação é o apoio à implementação de políticas, particularmente o treinamento para o
pessoal da escola sobre como lidar com o bullying. Em 2017, enquanto 28 estados e o Distrito de Columbia
exigiam tal treinamento, apenas Nevada e Nova Jersey tinham leis que forneciam financiamento específico
para essas iniciativas.
No geral, apenas 12 estados tinham provisões de financiamento para apoiar os programas de treinamento e
prevenção necessários.
Esse rastreamento abrangente de políticas anti-bullying não é apenas histórico; também estabelece as
bases para avaliar o impacto dessas leis no futuro, especialmente em um mundo pós-COVID, onde a
dinâmica do bullying pode mudar devido a mudanças na forma como os alunos interagem.
De acordo com Amy Cook, do CPHLR, este estudo longitudinal ressalta o papel crítico da política como
ferramenta de prevenção e destaca a necessidade de pesquisas em andamento para se adaptar aos
avanços tecnológicos e às mudanças no comportamento social.