biologia-4

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Outro aspecto diferenciador deste livro é a presença, ao longo do tex-
to, de atividades que configuram a construção do conhecimento por meio 
do diálogo e da pesquisa, rompendo com a tradição de separar o espaço 
de aprendizado do espaço de fixação que, aliás, raramente é um espaço de 
discussão, pois, estando separado do discurso, desarticula o pensamento.
Este livro também é diferente porque seu processo de elaboração e 
distribuição foi concretizado integralmente na esfera pública: os Folhas 
que o compõem foram escritos por professores da rede estadual de en-
sino, que trabalharam em interação constante com os professores do De-
partamento de Ensino Médio, que também escreveram Folhas para o li-
vro, e com a consultoria dos professores da rede de ensino superior que 
acreditaram nesse projeto. 
Agora o livro está pronto. Você o tem nas mãos e ele é prova do valor 
e da capacidade de realização de uma política comprometida com o pú-
blico. Use-o com intensidade, participe, procure respostas e arrisque-se a 
elaborar novas perguntas. 
A qualidade de sua formação começa aí, na sua sala de aula, no traba-
lho coletivo que envolve você, seus colegas e seus professores.
Sumário
Apresentação		................................................................................................10
Conteúdo Estruturante: Organização	dos	Seres	Vivos
	 	 Introdução	do	Conteúdo	Estruturante	
Organização	dos	Seres	Vivos	..........................................................12
 1 – Bactérias:	“um	universo	microscópico”	.......................................15
 2 – Vírus:	“fluído	venenoso”		..........................................................31
 
Conteúdo Estruturante: Mecanismos	Biológicos
	 	 Introdução	do	Conteúdo	Estruturante	Mecanismos	Biológicos	...............44
 3 – Célula:	que	unidade	é	essa	que	constitui	e	mantém		
todos	os	seres	vivos?	.............................................................47
 4 – Osmose:	o	equilíbrio	natural	e	necessário	...................................63
 5 – Embriões:	a	fantástica	obra	em	construção!		
Como	acontece	este	processo?	...............................................75