Componentes de um computador e seu funcionamento

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e-Tec Brasil
Aula 2 – Componentes de um compu-
tador e seu funcionamento
Objetivos
Reconhecer os principais componentes do computador.
Entender suas características e seu funcionamento.
2.1 Componentes básicos de um computador
Na aula anterior foram apresentados os conceitos básicos de eletricidade, 
como funciona a tensão alternada, a tensão contínua e também os equipa-
mentos necessários para garantir que a energia elétrica chegue ao computa-
dor livre de oscilações e quedas de energia.
Agora, nesta aula, serão apresentados os equipamentos básicos que formam 
um computador. Inicialmente, devem-se conhecer dois termos muito utili-
zados na informática: hardware e software. Basicamente estes resumem o 
mundo dos computadores. 
O hardware representa os equipamentos, as peças, os dispositivos físicos 
que se consegue pegar e transportar. Segundo Norton (1997), os equipa-
mentos de um computador podem ser divididos em quatro partes principais: 
o processador (às vezes denominado unidade central de processamento ou 
CPU), a memória principal, os circuitos de entrada e saída e a área de arma-
zenamento em disco. Já o software representa os programas que executam 
operações. Basicamente, para digitar um texto no computador é necessário 
que exista um software para esse fim; para realizar um controle financeiro, 
fazer um desenho, escutar uma música, para tudo isso existem software que 
realizam tais operações.
Assim, nesta aula serão apresentados os hardware de um computador.
Basicamente, um computador tradicional, chamado de computador desktop, 
uma palavra inglesa que significa “em cima da mesa”, é formado por alguns 
hardware, conforme mostra a Figura 2.1.
e-Tec BrasilAula 2 - Componentes de um computador e seu funcionamento 27
 
Figura 2.1: Hardware de um computador desktop tradicional
Fonte: http://Webcheats (2009) 
2.1.1 Gabinete
O gabinete é o mais complexo dos componentes, pois é dentro dele que 
estão os dispositivos responsáveis por armazenar os dados, executar os pro-
gramas, apresentar imagens na tela ou enviar dados para a impressora. Os 
demais hardware, na grande maioria, são dispositivos eletrônicos que fazem 
tarefas simples, ou seja, não possuem processamento ou o processamento é 
muito limitado. Por exemplo, um monitor de vídeo tradicional tem apenas a 
função de receber os dados do gabinete e apresentá-los na tela, para que o 
usuário saiba o resultado de um processamento. Quando ocorre um defeito 
em um desses outros hardware, como monitor, impressora, scanners, muitas 
vezes somente as eletrônicas especializadas conseguem consertar, já que 
esses, mesmo fazendo tarefas simples, possuem uma grande quantidade de 
componentes eletrônicos, e somente um especialista em eletrônica conse-
gue identificar e resolver o problema.
Dentro do gabinete existem inúmeras pequenas peças, cada uma delas com 
uma função específica, formando um computador. Como essas peças são 
muitas vezes encaixadas uma nas outras, no caso de ocorrer um erro é pos-
sível identificar qual peça está danificada e substituí-la, fazendo com que o 
computador volte a funcionar.
O gabinete – Figura 2.2 – é uma carcaça metálica, onde ficam fixados os 
componentes de um computador, em especial, a placa-mãe. Por ter todos os 
componentes acoplados ele, merece uma atenção especial.
Instalação e Manutenção de Computadorese-Tec Brasil 28
Fonte de 
Alimentação
Botão
Liga/Desliga
Figura 2.2: Gabinete de um computador
Fonte: Elaborada pelos autores
Um gabinete possui uma fonte de alimentação, a qual recebe da rede elé-
trica tensão alternada e converte para tensão contínua, sendo esta utilizada 
nos componentes de um computador.
Muito cuidado ao ligar um computador pela primeira vez. Certifique-se que 
a fonte seja compatível com a tensão da rede elétrica. Ligando a voltagem 
errada, a chance de queimar a fonte do computador é muito grande. A 
maioria das fontes possui uma chave pela qual é possível selecionar qual é a 
tensão de entrada do computador: se 127V ou 220V.
Também se localizam no gabinete o botão para ligar o computador e o bo-
tão para reiniciá-lo, sendo este último chamado reset.
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2.1.2 Placa-mãe
Dentro do gabinete existe uma placa-mãe – Figura 2.3 –, que é a maior placa 
de um computador e nela são conectados todos os outros dispositivos. 
Figura 2.3: Placa-mãe de um computador desktop
Fonte: Elaborada pelos autores
Uma placa-mãe pode variar de tamanho, tipos de conexões, compatibilidade 
com memórias e processador, etc. Por isso, na hora de comprar um compu-
tador peça por peça, é necessário verificar se a placa-mãe é compatível com 
os outros componentes escolhidos.
Essa placa-mãe é fixada no gabinete por meio de parafusos e pinos plásticos, 
evitando que permaneça em contato direto com a carcaça de metal do gabinete.
A placa-mãe é alimentada pela fonte de alimentação do gabinete e também 
é ligada por meio de fios aos botões de ligar e de reset.
2.1.3 Processador
Segundo Torres (2001), o processador, ou CPU, são circuitos integrados pas-
síveis de ser programados para executar uma tarefa predefinida, basicamente 
manipulando ou processando dados; por esse motivo é considerado o cérebro 
do computador. Ele é o responsável, por exemplo, por pegar as instruções di-
gitadas pelo usuário, processar e apresentar um resultado. Quanto mais rápido 
for um processador, mais rápido será o computador também. A velocidade de 
um processador é medida em hertz, que significa ciclos por segundo. Como 
um processador consegue processar milhares ou até bilhões de informações 
Instalação e Manutenção de Computadorese-Tec Brasil 30
por segundo, são usadas unidades de medida como mega-hertz ou giga-hertz 
para definir sua velocidade.
A Figura 2.4 apresenta alguns tipos de processadores. O processador de so-
cket (à esquerda) é o mais comum nos computadores hoje.
Figura 2.4: Alguns tipos de processador
Fonte: Elaborada pelos autores
Os processadores são encaixados na placa-mãe do computador, mas, em 
alguns casos, eles podem estar soldados nela. De qualquer maneira, sempre 
haverá um dissipador de calor sobre o processador, e também um cooler, 
ambos componentes com a função de diminuir a temperatura do processa-
dor, pois quando ele está em execução, sua temperatura fica muito elevada. 
A Figura 2.5 apresenta um cooler e um dissipador sobre o processador.
Figura 2.5: Imagem de um cooler e um dissipador sobre o processador 
Fonte: Elaborada pelo autor
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Um problema muito comum em computadores é o superaquecimento, que 
ocorre quando os coolers e os dissipadores não conseguem baixar a tem-
peratura do processador. Alguns motivos que levam ao superaquecimento 
são a falta de lubrificação do cooler, sujeira, gabinete com entradas de ar 
obstruídas ou temperatura do ambiente muito elevada.
2.1.4 Memória
A memória principal do computador, também conhecida como memória 
RAM (de Random Access Memory, ou Memória de Acesso Aleatório), é o dis-
positivo que armazena as informações enquanto o computador as processa. 
Por exemplo, quando você abre um editor de texto ele é carregado na me-
mória RAM para que possa utilizá-lo. Quando nesse editor você digita um 
texto, este é armazenado somente na memória principal. Assim, se você não 
salvá-lo no computador, ele permanece exclusivamente nessa memória. 
O problema é que essa memória não é permanente; logo, só armazena da-
dos enquanto estiver ligada à energia elétrica; assim, se acabar a luz e o 
trabalho não foi salvo, ele será perdido.
Como essa memória armazena os dados que estão sendo utilizados pelo 
computador, quanto mais memória principal, mais rápido ficará o compu-
tador, principalmente quando se precisa trabalhar com programas muito 
grandes, como alguns jogos sofisticados, programas para desenho espacial, 
como Autocad,ou simuladores.
A Figura 2.6 apresenta um pente de memória principal, que também é en-
caixado na placa-mãe. Um computador pode possuir encaixes (ou slots) para 
armazenar um ou mais pentes de memória principal. Na maioria das vezes, 
o computador possui apenas um pente.
Instalação e Manutenção de Computadorese-Tec Brasil 32
Figura 2.6: Pente de memória principal sendo encaixado na placa-mãe
Fonte: Elaborada pelos autores
Quanto à capacidade, o tamanho de uma memória principal é medido em 
bytes. Cada byte corresponde a uma unidade de medida de dados digital. 
Como as memórias podem armazenar milhares ou bilhões de dados digitais, 
seu tamanho é medido em megabytes ou gigabytes.
2.1.5 Disco rígido
Os discos rígidos, ou HD (do inglês Hard Disk) são dispositivos de armazena-
mento de dados permanentes que, ao contrário da memória, que perde seus 
dados quando acaba a energia, mantêm esses dados dos discos rígidos. As-
sim, um texto digitado ou um desenho realizado, se gravado no disco, pode 
ser acessado a qualquer momento, mesmo vários anos depois da sua criação.
Como os dados de um computador são, na maioria das vezes, armazenados 
em um disco rígido, se este apresentar algum problema como, por exem-
plo, se sofrer um dano causado por uma queda de energia, todos os dados 
do computador serão perdidos, como fotos, músicas, trabalhos, planilhas, 
enfim, todos os arquivos. Para evitar a perda de dados é aconselhável tirar 
cópias de segurança dos arquivos, frequentemente.
Assim como as memórias, os discos rígidos possuem o byte como unidade 
de medida, já que também armazenam dados, mas esses discos costumam 
ter uma capacidade de armazenamento muito superior às memórias prin-
cipais (enquanto, no final de 2010, os computadores possuem em média 
2 gigabytes de memória principal, possuem em torno de 400 gigabytes de 
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disco rígido). O motivo para essa diferença é simples: a memória principal ar-
mazena somente os dados utilizados pelo computador enquanto ele é exe-
cutado; já o disco rígido armazena todos os dados. Adicionalmente há uma 
grande diferença nos preços causada pelos componentes utilizados para a 
fabricação desses dois tipos de dispositivos de armazenamento, pois a me-
mória principal tem preços bem mais elevados. 
A Figura 2.7 apresenta a imagem de um disco rígido bem como o cabo que o co-
necta à placa-mãe. Hoje, os cabos de conexão mais comuns são o IDE e o SATA. 
Disco Rígido com
Tecnologia IDE
Disco Rígido com
Tecnologia SATA
Figura 2.7: Discos rígidos e suas tecnologias para conexão à placa-mãe
Fonte: Elaborada pelos autores
 2.1.6 Barramentos de expansão
Nos dias de hoje, a grande maioria dos computadores possui todos os recur-
sos integrados à placa-mãe como, por exemplo, placa de vídeo (na qual são 
conectados os monitores de vídeo), placa de rede (onde se utiliza o conector 
RJ-45 para fazer acesso a uma rede), placa de modem (para conexão com 
a rede telefônica, permitindo acesso a internet discada ou a serviços das 
operadoras de telefonia), entre outros. Porém, o que fazer se alguns desses 
dispositivos integrados à placa-mãe (por esse motivo conhecidos como dis-
positivos on-board) forem danifi cados? Ou ainda, caso se resolva fazer um 
upgrade para melhorar a qualidade da placa de vídeo ou de rede? 
Para resolver tais problemas existem os barramentos de expansão, nos quais 
é possível conectar novos dispositivos, como placas de vídeo mais potentes, 
placas para recepção de TV e rádio, entre outros. Só é necessário verifi car a 
compatibilidade entre o barramento e a placa que será adquirida.
Na Figura 2.8 são apresentados os slots de expansão existentes em uma 
placa-mãe tradicional.
Para saber mais sobre 
barramentos de expansão, 
aconselha-se acessar o material 
existente na página:
http://www.clubedohardware.
com.br/printpage/Barramento-
PCI-Express/1060 e assistir 
ao vídeo disponível no link 
http://www.youtube.com/
watch?v=X93ySXhacUk.
Instalação e Manutenção de Computadorese-Tec Brasil 34
Figura 2.8: Slots de expansão em uma placa-mãe tradicional
Fonte: Elaborada pelos autores
2.1.7 Mídias integradas e interfaces 
de comunicação
Comumente é necessário que o gabinete possua interfaces ou meios para 
realizar a transferência de dados ou arquivos entre diferentes computadores, 
ou ainda entre o computador e os periféricos.
A primeira mídia integrada que será apresentada é o driver óptico, que per-
mite fazer a leitura de dados existentes dentro de CD, DVD, Blu-ray, etc., 
dependendo da compatibilidade do driver. 
Alguns drivers permitem também a gravação dos dados nas mídias óticas, 
como a gravação de CD e DVD. Esses drivers são instalados no gabinete, 
conforme a Figura 2.9, e são conectados à placa-mãe por meio de um cabo 
de dados e um cabo de energia.
Periféricos
São dispositivos eletrônicos 
conectados ao computador. Eles 
possuem esse nome por não 
fazerem necessariamente parte 
do computador. Eles podem ser 
utilizados ou não, dependendo 
da necessidade do usuário. Entre 
os exemplos de periféricos 
estão: mouse, teclado, impres-
sora, scanner, etc.
e-Tec BrasilAula 2 - Componentes de um computador e seu funcionamento 35
Figura 2.9: Imagem de um driver de CD/DVD conectado a um gabinete
Fonte: Elaborada pelos autores
Outros dispositivos que permitem conectar componentes ao gabinete são as 
portas USB – Figura 2.10. Com elas é possível instalar facilmente vários tipos 
de periféricos, como mouse e teclado. Essas portas também são utilizadas 
para a conexão de pen drivers, dispositivos que permitem transportar dados 
entre diferentes máquinas.
Figura 2.10: Portas USB traseiras do gabinete
Fonte: Elaborada pelos autores
Uma das grandes vantagens da utilização do USB é sua alta velocidade de 
leitura/gravação, se comparado com muitos drivers ópticos, e sua facilidade 
Instalação e Manutenção de Computadorese-Tec Brasil 36
de uso, uma vez que os dispositivos podem ser adicionados ou retirados do 
computador com ele ligado. 
As portas USB existentes na parte traseira do gabinete costumam fazer parte 
da placa-mãe. Já as portas USB da parte dianteira são conectadas à placa-
-mãe por meio de cabos; sendo assim, é necessária a instalação prévia delas 
para o bom funcionamento. 
Muito cuidado ao utilizar as portas USB existentes na frente dos gabinetes, 
pois caso o profissional que realizou a montagem do computador tenha co-
metido algum erro na conexão dos cabos do USB dianteiro, poderá ocorrer 
a queima do dispositivo conectado.
Por fim, uma última maneira de realizar a comunicação com dispositivos peri-
féricos é através de interfaces de comunicação específicas, existentes muitas 
vezes atrás dos gabinetes. Com elas é possível ligar dispositivos, como cai-
xas de som, microfone, mouse serial tradicional, teclados tradicionais, entre 
outros. Uma representação dessas interfaces é apresentada na Figura 2.11.
A - Conector para mouse no padrão PS/2 (também chamado mini-DIN).
B - Conector da placa de rede número 1.
C - Conector da porta paralela.
D - Conector da placa de rede número 2.
E - Conector estéreo da Entrada de áudio (Line In).
F - Conector estéreo da Saída Frontal de áudio (Front Out).
G - Conector para o microfone.
H - Dois conectores das portas USB.
I - Conector de saída Digital S/PDIF.
J - Conector estéreo da Saída Traseira de áudio (Surround/Rear Out).
K - Conector para alto falante centra e subwoofer (Center/BassOut).
L- Conectorda porta serial.
M - Dois conectores das portas USB.
N - Conector para teclado no padrão PS/2 (também chamado mini-DIN).
Figura 2.11: Interface para conexão de periféricos ao gabinete
Fonte: Elaborada pelos autores
2.1.8 Dispositivos de entrada e saída
Segundo Atelsek (1993), para utilizar o computador, o usuário necessita ter 
um método de mandar informações e instruções para a máquina, assim 
como uma maneira de recuperar esses dados processados.Assim, surgiram 
os dispositivos de entrada e saída – Figura 2.12 –, que permitem enviar e re-
e-Tec BrasilAula 2 - Componentes de um computador e seu funcionamento 37
ceber dados de diversas maneiras ao computador. Os dispositivos de entrada 
mais conhecidos são o teclado e o mouse; já os dispositivos de saída mais 
conhecidos são os monitores de vídeo e as impressoras.
Unidade Ótica
Monitor de Vídeo
Unidade de Disquete
Teclado
Impressora
Mouse
Caixa de Som
Figura 2.12: Dispositivos de entrada e saída de dados
Fonte: http://webeducacional.com/webquest/webquest/soporte_derecha_w.php?id_actividad=1075&id_pagina=3, 2011
Entretanto, também existem dispositivos capazes de enviar e receber infor-
mações de um computador, como os CD-R e DVD-R, as unidades de disque-
tes, os pen drivers, entre outros.
Outros dispositivos também merecem destaque especial: os scanners, que 
permitem digitalizar imagens e textos; webcams utilizadas para capturar 
imagens e tirar fotos; placas de TV e rádio, que permitem utilizar tais recur-
sos em um computador; os joysticks utilizados nos jogos, entre outros.
Resumo
Nesta aula apresentaram-se conceitos de software e hardware e a diferença 
entre eles; tratou-se também de componentes básicos para montagem de 
um computador, apontando que o gabinete é o local onde ficam os outros 
componentes agrupados; que é na placa-mãe que iremos fixar o restante 
das peças do computador, como o processador, responsável pelo processa-
mento e gerenciamento das informações, a memória RAM, memória volátil, 
responsável por carregar as informações e depois enviá-las ao processador 
e o HD, que é uma memória permanente onde ficam armazenados todos 
os arquivos, como fotos, músicas, documentos, etc. Trouxemos à cena as 
mídias integradas do computador, apontando que elas são todos aqueles 
componentes que podemos conectar ao computador, tais como os drivers 
de CD/DVD e as portas USB, onde podemos conectar diversos dispositivos.
Instalação e Manutenção de Computadorese-Tec Brasil 38
Tratamos dos dispositivos de entrada e saída, sendo os de entrada aqueles 
que utilizamos para enviar informações para o computador, como mouse, 
teclado, microfone, etc. e os dispositivos de saída, os que nos trazem as 
informações depois de processadas, como por exemplo monitor de vídeo, 
impressoras, caixas de som.
Atividades de aprendizagem
1. Responda às questões abaixo, de acordo com os conceitos vistos em aula:
a) O que é software? Cite exemplos.
b) O que é hardware? Cite exemplos.
c) Quais são os cuidados necessários ao ligar um gabinete pela primeira vez?
d) Qual é a maior placa de um computador?
e) Conectada à placa-mãe, temos a memória RAM. Qual é a função 
dessa memória? Dê o significado da sigla RAM. 
f) Hoje no mercado temos disponíveis basicamente, dois tipos de HD 
(ATA ou PATA e SATA). Qual a diferença entre esses dois dispositivos?
g) Cite exemplos de mídias integradas.
h) Defina dispositivos de Entrada e dispositivos de saída. Cite exemplos.
2. Pesquise sobre arquiteturas de processadores, colocando imagens dos 
processadores pesquisados.
 – O resultado de sua pesquisa deve conter no mínimo uma e no máxi-
mo três páginas (fonte tamanho 12, tipo Arial ou Times New Roman);
 – Você deve apresentar as referências, ou seja, as fontes da pesquisa – 
as quais deverão ser sites da internet.
3. Se fizermos uma analogia entre as peças do computador (HD, disposi-
tivos de entrada e saída, memória RAM, processador, barramentos de 
comunicação, etc.) e o corpo humano, como ficaria a correlação?
Essas atividades deverão ser postadas no ambiente AVEA, no formato de 
um arquivo texto.
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