2-o uso da internet nás práticas dedaticás

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IES
	
	Nome:
	Lara Larissa justino do nascimento
	Matrícula:
	UP20142406
	Curso:
	Administração
	Semestre:
	2020.2
RESUMO ATIVIDADE COMPLEMENTAR
	Live:
	o uso da internet nás práticas dedaticás 
	Data do Evento:
	04/08/2020
	Em primeiro momento, é possível análisar que nós como alunos unip e participantes do grupo ava em modalidade ao ensino EAD, já somos e contribuimos com as práticas didáticas e o advento da internet. o professor torna-se protagonista e o aluno dependente deste ensino. o professor tende a está se atualizando, pois a cada dia sempre surge novas ideias, algo diferente, e o mesmo deve está atento as gerações e suas mudanças. Hoje a internet está na forma promissora, algo essencial na vida das pessoas, tornando-a uma ferraménta essencial para o ensino.
o professor entra como intermédiador de ensino, onde exuflui do ensino e tem a missão de repasar para seus educando de uma forma que todos venham obter conhecimento. Nós dias, atuais a tecnólogia mudou a forma de ensino no século vivente, nos aderimos a uma cultura hibrida, havendo um intercambio de habitos e costumes passando-se a atual geração com a geração passada. está é a nova erá da educação, abrange inúmeros modelos pedagogicos e o professor deve estár atualizado para poder acompanhar este processo. o eduacando, muitas vezes deve checar os sites de informações que os faz pesquisar, certificando- se sempre da sua veracidade para que, informaçoes contitas não venha ser atona por artigos e nóticias falsas. aos pais do educando, familiares e aos mesmos, o període de pandemia nós trousse a missão de aprendendo a apreender, aprender a se atualizar a novos ambientes educacionais, neste momento as salas de aulas foram trocadas pelo gogloo meet, uma ferraménta que proporcionava alunos e professoras a pratica do ensino mesmo quando não poderiam divídir o mesmo ambiente. os alunos que poderam usufluir deste sistema, foram benéficiados por agragrem em seus desejos a vontade de tirar duvídas com o professor, a recorrer ao mesmo para tirar dúvidas e estár atualizado neste cenário de ensino. o professor, além de transmissor de conhecimentou deve a missão de se reiventar com o novo sistema de ensino, passando inúmeras vezes a se adaptar a tele aulas onlines e aderindo além da missão de transmissor de conhecimento o advenjo da tecnólogia, neste cenário atual. é necessário que o professor possa promover a mensagem que é o corpo do assunto e que o educando como receptor possa sugar desta informação todo o ensinamento para sí. em pleno ano de 2020 e marcado pela covid-19 nós veio cada vez mais a tona o meio social e a tecnologia como sistema de educação e informação, quando os alunos e professores estavám sem poder repassar seus conhecimentos e assim gerar um dialogo educacional, foi atráves do advento da internet e a tecnologia que os mesmo poderam repassar seus conhecimentos, e o sistema de ensino pode retomár, mesmo, mediante de tão grandes adaptações.o professor em sí dobrou sua carga horária, além de ser ele quem deve planejar os conteúdos para repassar aos alunos, com essa forma de ensino ele tende á se programar mais para as aulas onlines,computadorizar o novo sistema de ensino e assim se adaptar ao mesmo,atender mais aos aulunos e estár mais presente na formação dos mesmo. ``o uso da internet nas práticas didaticas`` tente a somar, tanto na vida do aluno como na vida do professor, sendo uma ferramente de ensino esséncial nos dias atuais,mantendo sempre, aluno e professor conectados e assim interligando as práticas de ensino. 
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
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