Prévia do material em texto
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:644887) A+ Aumentar, Fonte Alterar modo de visualização Peso da Avaliação10,00 Prova84171409 Qtd. de Questões20 Nota9,50 1 Na "Pedagogia da Autonomia", livro escrito por Paulo Freire, existe uma escrita poética, que nos faz refletir sobre os significados do ensinar. O professor que reflete sobre o ato de ensinar vê a criança como um ser pensante e estimula o pensamento crítico, curioso e criativo nos questionamentos e argumentos da criança. Neste contexto, sobre as possibilidades desse "Ensinar", assinale a alternativa CORRETA: A Ensinar significa que a criança deve apenas ouvir o professor e não manifestar sua opinião. B Ensinar estabelece respeito à autonomia e à identidade da criança. C Ensinar exige sempre o auxílio do professor, sem necessidade do estímulo à autonomia. D Ensinar constitui esforço apenas das crianças para que a aprendizagem aconteça. 2 A elaboração do plano de negócios visa criar uma oportunidade para o empreendedor analisar todas as facetas da nova empresa e refletir sobre elas. Sobre os elementos que compõe o plano de negócios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem: ( ) A análise de mercado apresenta aspectos importantes sobre a clientela, a concorrência e os fornecedores. ( ) O planejamento financeiro visa diferenciar investimentos de despesas administrativas. ( ) O plano de marketing visa definir o preço do serviço prestado ou da produção de determinado produto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A V – F – V. B F – V – F. C V – V – V. D F – V – V. 3 No momento de elaborar um projeto, deve-se pensar em alguns aspectos imprescindíveis, como a seleção do tema, o desenvolvimento e a avaliação dos resultados. Com relação aos aspectos: planejamento do projeto, sensibilização do aluno e avaliação do projeto, analise as afirmativas: I - Ao finalizar um projeto, o professor deve organizar uma forma em que os alunos possam demonstrar seus pareceres, mas deixar claro que é o parecer do professor que está certo. II - O professor pode sensibilizar os alunos para a realização de um projeto. Para tanto, é necessário planejar atividades que eles possam escolher mediante a preferência deles. Cabe ao professor também ser flexível e preparar-se para modificar as atividades, caso eles não se interessem por elas. III - Planejar o projeto significa escolher as atividades, materiais, disciplinas, número de aulas e estratégias. Para o professor é importante a troca de ideias com outros profissionais, pois dessa forma ampliará seu conhecimento. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A Somente alternativa II está correta. B As alternativas I e III estão corretas. C As alternativas II, III estão corretas. D Somente alternativa I está correta. 4 Conforme os PCNs, podemos determinar que a avaliação exige alguns elementos ou critérios que ajudam na análise dos dados a serem avaliados pelo professor. Assim sendo, é necessário que se coloque no processo de aprendizagem dos alunos, objetivos e critérios para estas avaliações. Desta forma, analise as afirmativas a seguir: I – Os critérios buscam a aprendizagem a partir das etapas de desenvolvimento do aluno. II – Os critérios apontam somente a quantificação das avaliações realizadas. III – Os critérios apontam a aprendizagem observando os objetivos e conteúdos desenvolvidos. IV – Os critérios buscam analisar o que o aluno vivencia e levar as experiências ao seu desenvolvimento e socialização. Agora, assinale a alternativa correta: A A afirmativa I está correta. B As afirmativas II e III estão corretas. C As afirmativas I e IV estão corretas. D As afirmativas I, III e IV estão corretas. 5 Após a divulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em 1996, nos artigos 12, 13 e 14 firmou-se o dever de cada escola ter seu projeto político pedagógico (PPP). Nesse sentido, escola e professores terão a incumbência de quais ações? Assinale V para verdadeiro e F para falso nas sentenças que seguem: ( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica. ( ) Assistir mas não participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. ( ) Elaborar e cumprir o plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A V – F – V. B F – F – V. C V – V – V. D F – V – V. 6 O plano de marketing é uma etapa importante dentro do plano de negócios, principalmente pela definição do preço do produto/serviço. Assim, o preço do produto/serviço é definido com base... Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: A No valor da cotação da moeda estrangeira. B No custo de produção somado com a margem de lucro. C No valor sentimental. D No valor praticado pelo mercado internacional. 7 A análise do mercado é uma etapa de suma importância para a confecção do plano de negócios, uma vez que ela ajudará o empreendedor... Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: A A conhecer as condições financeiras da concorrência. B A estabelecer o valor que poderá ser faturado. C A conhecer o cliente e suas necessidades. D A definir o ponto de equilíbrio financeiro. 8 No dia a dia em sala de aula, o professor preocupado com a aprendizagem do aluno, propõe uma proposta por projetos pedagógicos. Como saber se está realmente atingindo os objetivos desta proposta? Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta: A Um projeto pedagógico tem pesquisa, participação do aluno e produz conhecimento. B Um projeto pedagógico tem início, meio e fim. C Um projeto pedagógico tem um tema, objetivos e desenvolvimento que não deve abarcar novos assuntos. D Um projeto deve prioritariamente iniciar com uma proposta do professor que irá gerenciá-la conforme seus conteúdos. 9 Nossa identidade está relacionada ao que somos, ao grupo do qual fazemos parte, às nossas ações, às nossas crenças e valores. É na relação com o outro que se desenvolve a identidade, sendo ela mutável, dependendo das experiências vividas. Com relação ao desenvolvimento da identidade e a pedagogia por projetos, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Planejar ações que incentivem o autoconhecimento e a autoestima entre os alunos. ( ) Promover situações em que os alunos interajam entre si e tenham a liberdade para assumir decisões contribuem para o desenvolvimento da identidade e confiança. ( ) Decidir o projeto, sendo que neste momento não há necessidade de o professor considerar a participação dos alunos. ( ) Desenvolver atividades em que as crianças percebam suas habilidades e limites. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A F – F – V – V. B V – V – F – V. C V – F – F – F. D V – F – V – V. 10 Apesar das dificuldades de iniciar a própria empresa, sejam elas de ordem financeira, cultural, institucional ou individual, muitos indivíduos decidem empreender, e novas empresas são constituídas todos os dias em todo o mundo. Sobre o empreendedor que surgiu por necessidade ou por oportunidade, analise e associe os itens que seguem: I – Empreendedor por necessidade II – Empreendedor por oportunidade ( ) Ausência de perspectivas no mercado de trabalho. ( ) Analisa e pesquisa o mercado antecipadamente. ( ) Ausência de um planejamento elaborado. ( ) Analisa e pesquisa a existência de oportunidades. Assinale a alternativa que a presenta a sequência correta de respostas: A I – I – I – II. B I – II – I – II. C II - II – II – I. D II – I – I – II. 11 Atualmente há diferentes entendimentos sobre a utilização da expressão Projeto Político Pedagógico, que, segundo estudiosos, possui duas dimensões: a política e a pedagógica. Nesse contexto, qual a relação de um projeto educativo com a dimensão política e a pedagógica? Analise as lacunas e relacione de acordo com os códigos a seguir: I- DP (Dimensão Política). II- DG (Dimensão Pedagógica). ( ) Possui compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade.( ) Possibilita a efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo. ( ) Define as ações educativas da escola, tornando efetivo suas metas e intenções. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I – II – I. B I – I – II. C I – II – II. D II – I – I. 12 Elaborar um projeto demanda momentos de discussão, planejamento e pesquisa entre os autores escolares. Ele nos auxilia a sistematizar o trabalho em etapas a serem cumpridas. Um bom projeto comunica todas as informações necessárias. Com relação ao projeto, analise as afirmativas a seguir: I- O professor deve limitar-se apenas a pensar sobre o objetivo geral do projeto, os objetivos específicos são pensados exclusivamente pelos alunos sem a intervenção do professor. II- A pesquisa para o projeto pode ocorrer por meio de diversas fontes, como jornais, livros e internet. Cabe ao professor certificar-se de que há material disponível na biblioteca. III- O tema do projeto deve despertar a atenção dos alunos. Também é relevante que o professor converse com eles para fazê-los pensar e questionar as vantagens ou desvantagens de abordar esse tema. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A Somente alternativa II está correta. B As alternativas II, III estão corretas C As alternativas I e III estão corretas. D Somente alternativa I está correta. 13 Na avaliação com projetos, o professor necessita estar atento e cuidadoso nas observações e registros sobre os avanços e dificuldades a serem superadas pela criança. Essa avaliação pode ser feita por meio de um texto que resulta de uma avaliação descritiva, coerente e significativa de cada criança. Sobre a avaliação, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O acompanhamento do aprendizado do aluno e a reflexão sobre as estratégias de observação e documentação são funções do professor com relação ao processo de avaliar. ( ) O professor da Educação Infantil pode mudar a metodologia do trabalho em sala de aula, organizando momentos de avaliação que sejam também de aprendizagem. ( ) O processo de avaliação na Educação Infantil compete somente ao professor; os alunos e os pais não devem participar desse processo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A F – V – V. B V – V – F. C F – F – V. D V – F – F. 14 É indispensável a interação do professor durante a aplicação das técnicas e jogos pedagógicos. O educador precisa ter clareza dos objetivos a serem alcançados e para isso deverá ter o preparo necessário para desenvolver com segurança a aplicação da atividade. Diante dessas informações, ordene os itens a seguir conforme a ordem dos acontecimentos: I- Organização e planejamento. II- Preparo e conhecimento. III- Execução das atividades lúdicas. IV- Preparo dos alunos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A II – I – IV - III. B III - II - I - IV. C I - IV - III - II. D IV - I - III - II. 15 A partir dos estudos de Dewey (1989), os conteúdos escolares foram aproveitados de forma mais reflexiva e dinâmica ao aluno. Foi o início dos trabalhos por projetos. No entanto, surgiram diversas concepções e interpretações de Projeto que dificultaram seu entendimento, como: Métodos de projetos, Centro de Interesse, Trabalho por temas, Pesquisa do meio, Projetos de trabalho. Para Hernández (1998), essa variedade de interpretações acontece por quais razões? Assinale a alternativa correta: A Porque o conhecimento e a experiência escolar não são explanados pelos atuantes educativos. B Porque alguns reformadores e especialistas pensam de maneira unívoca. C Porque há uma grande variedade de concepções educativas que desfavorecem um pensamento linear ocasionando entendimentos distorcidos. D Porque os professores estão despreparados para compreender os novos paradigmas educativos. 16 Faz parte do trabalho na Educação Infantil o estímulo para desenvolver a independência, favorecendo assim a aprendizagem. Sobre o desenvolvimento da aprendizagem, analise as sentenças a seguir: I- O professor deve ser o único a decidir as ações em sala de aula. II- O professor deve conduzir as crianças a pensar e a gerir o próprio conhecimento, com seus pares, de maneira dinâmica. III- Os brinquedos e materiais devem estar ao alcance das crianças para que consigam, com independência, decidir sobre a escolha. IV- O professor pode solicitar ajuda dos alunos em diferentes momentos da rotina, como na hora do lanche, na organização dos materiais, recados, etc. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente alternativa II está correta B As alternativas I e III estão corretas C As alternativas II e IV estão corretas D As alternativas II, III e IV estão corretas 17 A aprendizagem é um processo contínuo que acompanha o sujeito em todas as fases de sua vida, iniciando no desenvolvimento intrauterino. No decorrer das fases, aprendemos para sobreviver e para conviver. Sobre a aprendizagem no contexto social, analise as afirmativas a seguir: I - As formas de aquisição das aprendizagens variam entre diferentes sociedades. II - Aprender é um processo cognitivo, diante disso, o processo é o mesmo independente da cultura e contexto social. III - Podemos aprender com ou sem intervenção, e essa aprendizagem vai depender de três principais fatores, que são: emocional, cognitivo e social. Agora, assinale a alternativa correta: A A afirmativa I está correta. B As afirmativas II e III estão corretas. C A afirmativa II está correta. D As afirmativas I e III estão corretas. 18 A ideia de Projetos Pedagógicos numa concepção construtiva ganhou abrangência em sala de aula. Dewey, segundo Hernández (1998), apontou quatro condições a essa concepção que chamou de “ocupações construtivas”. Sobre essas condições analise as afirmativas a seguir: I - O interesse do aluno. II - Atividade que deve ter algum valor intrínseco. III - Problemas que despertem nova curiosidade. IV - Para execução de um projeto, deve-se desconsiderar a margem de tempo. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I, II e III estão corretas. B A afirmativa I está correta. C As afirmativas I e III estão corretas. D A afirmativa II está correta. 19 A criança tem um papel ativo e dinâmico no processo de aprendizagem. É na relação com o outro, por intermédio da orientação, que a criança se apropria do conhecimento no contexto escolar. Acerca do papel do professor na pedagogia por projetos, analise as seguintes afirmativas: I - O professor deve desconsiderar os esquemas dos alunos a partir de seus conhecimentos prévios e priorizar as atividades conforme segue os projetos escolares. II - O professor precisa considerar o que a criança já domina, mediando a compreensão dos novos conceitos e informações. III - O professor precisa ter claro sua intencionalidade pedagógica para melhor conduzir o processo de aprendizagem, guiar o aluno na pesquisa e assegurar que os conceitos utilizados serão assimilados. Agora, assinale a alternativa correta: A As afirmativas I e II estão corretas. B As afirmativas II e III estão corretas. C A afirmativa I está correta. D A afirmativa II está correta. 20 Um dos principais teóricos acerca da afetividade na educação é Wallon. Sua teoria preconiza que a interação da criança com o meio é uma relação complementar entre os fatores socioculturais e orgânicos. Desta forma, concebe a criança nas dimensões afetiva-cognitiva-motora, inter-relacionadas. A afetividade abarca as emoções, os sentimentos e a paixão. Sobre a afetividade, analise as afirmativas: I- A sala de aula é um ambiente suscetível aos conflitos, impregnados de emoção. Quando as crianças se encontram em situação conflituosa, o professor deve ser imparcial e não intervir. Os conflitos precisam ser coibidos, pois sempre prejudicam o processo de ensino-aprendizagem. II- A forma como o professor se relaciona com a criança reflete as relações dessa criança com o conhecimento, bem comono relacionamento interpessoal que ela estabelece com seus colegas de classe. III- A afetividade envolve o acolhimento. Assim, é ideal que a criança sinta-se acolhida pelo seu grupo familiar, pelos amigos, pelos professores, pelos seus colegas de classe. O professor também necessita sentir-se acolhido pela equipe de gestão, pelo corpo docente e pelos alunos. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I e III estão corretas. B As afirmativas II, III estão corretas. C A afirmativa II está correta. D A afirmativa I está correta. Imprimir