Diversidade LGBTQ+ em STEM

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LGBTQ+ em STEM – Onde estamos agora?
Explorando como os movimentos de base na comunidade científica trabalham lado a lado com
instituições e líderes de campo para promover a diversidade e a inclusão.
Crédito da imagem: Tristan Billet on Unsplash
Na última década, a demanda por espaços seguros e diversificados se espalhou por todos os aspectos
da vida. De empresas privadas a instituições educacionais, da governança aos meios de comunicação
de massa, diferentes esferas e comunidades reconhecem a necessidade de reconhecer e abordar a
discriminação contra as minorias, incluindo a comunidade lésbica, gay, bissexual, trans, queer (LGBTQ
+, “+” mais outros sexos, identidades de gênero e orientação sexual).
Como um cientista filipino gay que estudou (e agora está trabalhando) na Alemanha, uma das coisas
que eu estava ansioso durante a minha mudança para outro país é como meu grupo de pesquisa (ou
agora, meu local de trabalho) responderia a identidades queer. Eu já explorei um pouco do que era ser
estranho em um ambiente acadêmico e entrevistei três cientistas LGBTQ +. A mensagem para levar
para casa dessas entrevistas era que é importante ser visível para que (1) outras pessoas queer possam
se inspirar ou simplesmente se sentirem seguras e se sentirem confortáveis consigo mesmas e (2) para
que as pessoas não-queer não nos vejam como alienígenas ou diferentes, mas sim apenas outra
pessoa – alguém com quem possam interagir e trabalhar, alguém com quem possam se relacionar e até
mesmo fazer amizade, alguém que possam ver como parte de sua comunidade e famílias.
https://www.scienceinschool.org/content/where-are-all-lgbt-scientists-sexuality-and-gender-identity-science
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O que eu quero explorar é se nós, como uma comunidade mais visível, estamos tendo um efeito no nível
de base. Nossos locais de trabalho estão ficando mais seguros e inclusivos? Como os institutos têm
respondido a esse clamor pela diversidade? Como podemos melhorar e avançar para o futuro?
Onde estamos agora?
Para ser capaz de saber como avançar, precisamos reconhecer o estado atual dos cientistas LGBTQ+
no local de trabalho.
Ao longo dos anos, vários estudos tentaram entender os problemas enfrentados pelos indivíduos
LGBTQ+ que enfrentam em locais de trabalho STEM profissionais. E enquanto o progresso está sendo
feito lentamente, os cientistas LGBTQ + ainda se sentem discriminados, assediados e intimidados no
local de trabalho, de acordo com um relatório de 2019 publicado pela Royal Society of Chemistry, Royal
Astronomical Society e pelo Instituto de Física do Reino Unido.
Talvez o mais impressionante entre suas descobertas seja a quantidade de pessoas (28% de todos os
entrevistados) que consideraram deixar seu local de trabalho devido ao clima ou discriminação contra
pessoas LGBTQ +. Dividos em diferentes dados demográficos, uma proporção maior de indivíduos
LGBTQ + tendem a experimentar comportamentos excludentes, intimidadores, ofensivos ou ofensivos
por causa de sua identidade de gênero ou identidade sexual.
Fora e orgulhoso
Nos Estados Unidos, a visibilidade e o ativismo LGBTQ+ em STEM começaram no final da década de
1970 e floresceram em uma associação nacional de cientistas gays e lésbicas conhecido como a
Organização Nacional de Cientistas Lésbicos e Gays (NOLGS). Serviu como uma rede de base para
eventos organizados e reuniões para resolver problemas decorrentes da homofobia no local de trabalho
científico.
Agora chamada de Organização Nacional de Cientistas e Técnicos de Gays e Lésbicas, Inc.
(NOGLSTP), a organização de defesa cresceu e suas atividades não se concentram apenas no
ativismo, mas também no apoio – isso incluiu reconhecimento a excelentes cientistas queer, além de
organizar programas de mentoria e workshops de carreira. Organizações similares na Europa eram
inexistentes até recentemente.
As recomendações gerais do relatório para melhorar a atmosfera no local de trabalho estão a construir
uma comunidade visivelmente acolhedora, a revisão das políticas para garantir que sejam inclusivas e
introduzam e melhorem a formação em todos os níveis. Para mim, estas recomendações são a parte
mais importante do relatório. Tanto quanto sei, este é o primeiro relatório que oferece pontos de ação
concretos não apenas para indivíduos, mas também para empregadores e sociedades eruditas quando
se trata de abordar questões LGBTQ+ em locais de trabalho STEM na Europa.
Grupos de defesa como 500 Queer Scientists e Orgulho em STEM estão ajudando a aumentar a
conscientização e a visibilidade em torno de cientistas LGBTQ +. No entanto, essas organizações só
podem fazer muito no nível de base. Afinal, a melhoria das condições e atmosfera no local de trabalho
só pode ser implementada quando os membros da nossa própria comunidade assumem a luta.
https://www.rsc.org/new-perspectives/talent/lgbt-report/
https://www.rsc.org/new-perspectives/talent/lgbt-report/
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O reconhecimento de que minorias como a comunidade LGBTQ+ precisam de uma voz nas decisões
políticas dentro das universidades e institutos tem crescido nos últimos anos. Por exemplo, o CERN tem
um grupo LGBTQ desde 2010. Além disso, algumas universidades e sociedades acadêmicas já
formaram seus próprios escritórios de diversidade e igualdade ou grupos de trabalho para ajudar a
identificar e abordar questões de diferentes minorias, incluindo LGBTQ +. Alguns exemplos incluem a
Universidade de York e a Royal Society of Chemistry, tanto no Reino Unido, quanto na Max Planck
Society (e em conjunto com os diferentes Institutos Max Planck) e o Laboratório Europeu de Biologia
Molecular (EMBL).
Marchando para a frente
“A busca pela igualdade é uma maratona e fazer muitas pequenas (ainda impactantes) mudanças levará
a grandes mudanças ao longo de 5 a 10 anos, não apenas na EMBL, mas dentro da própria indústria”,
disse Zachary O’Sullivan, Diretor de Igualdade e Diversidade com sede no EMBL-EBI. Na verdade,
pequenos atos podem fazer um mundo de diferença.
Eu não gostaria que este ensaio fosse prescritivo, mas sim que ele destaca o que poderia ser feito em
institutos individuais ou até mesmo em organizações maiores. Cada instituto, é claro, terá seus
conjuntos de limitações, sejam culturais ou mesmo legais, o passo mais importante é que as
organizações reconheçam as questões e abram o discurso para promover espaços de trabalho diversos
e inclusivos. Como mencionei anteriormente, a pesquisa do Reino Unido poderia servir como um bom
ponto de partida para a mudança em comunidades individuais, institutos, organizações ou até mesmo na
sociedade em geral. Estou particularmente esperançoso de que outras sociedades possam seguir o
exemplo.
O’Sullivan talvez resumisse melhor o que seria um local de trabalho ideal para um cientista LGBTQ+: “É
importante para nós, como organização, que a força de trabalho reflita a população que servimos e dê o
exemplo ao mostrar ao mundo que uma carreira na ciência é uma possibilidade para quem quer”.
Este ensaio foi publicado originalmente em Chemistry — A Eurpean Journal em 26 de junho de 2020.
Acesse o ensaio completo aqui: Joseph D. Unsay, “LGBPQ+ em STEM: visibilidade e além”. Química —
Um Jornal Europeu (2020). DOI: 10.1002/chem.202002474
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https://doi.org/10.1002/chem.202002474