43 9 99644215 - Por isso, o constituinte brasileiro foi bastante feliz ao positivar, junto com os demais direitos fundamentais, os chamados direitos

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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
Acadêmico: R.A. 
Curso: 
 Disciplina: 
Instruções para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o
trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu
computador, renomeie e envie em forma de anexo no campo de
resposta da atividade MAPA;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial
ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto
justificado; 
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referência conforme as
normas da ABNT;
7. No campo "Material da disciplina”, dentro do ambiente virtual da
disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração
desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema;
Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção
Gramatical e atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o
conteúdo da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
Orientações especificadas para realização da atividade: 
- Faça o download do arquivo Formulário Padrão, que está disponível no material da
disciplina, para responder sua atividade MAPA;
- Assista ao vídeo explicativo disponível no FÓRUM – VIDEOS EXPLICATIVOS;
- Leia a atividade com muita atenção para entender o que é solicitado e facilitar na
resolução;
- Referencie sua resposta. Caso utilize citações, diretas ou indiretas, deverá informar a
referência completa do material pesquisado ao final do texto, seguindo as normas da
ABNT (disponíveis no MATERIAL DA DISCIPLINA);
- Ao finalizar a atividade, anexe o FORMULÁRIO PADRÃO preenchido corretamente
no campo indicado dentro do ambiente da atividade MAPA (não serão aceitos arquivos
fora da data de realização da atividade).
- O formato do arquivo deve ser “texto” (doc ou docx). 
- CUIDADO PARA NÃO INSERIR O ARQUIVO ERRADO. DIANTE DISSO, ANTES
DE FINALIZAR A ATIVIDADE, CONFIRA O ARQUIVO INSERIDO.
- Após finalizar a atividade, não é possível fazer qualquer alteração no arquivo
enviado.
Em caso de dúvidas, mantenha contato antecipadamente com a mediação para
esclarecimentos.
Olá, seja bem-vindo e bem-vinda!
Boas-vindas à você que está chegando ao curso agora e para você que já está
na caminhada de formação, lembre-se: sempre que tiver alguma dúvida
relacionada a como realizar a atividade, poderá entrar em contato com o(a)
mediador(a) da disciplina, através do canal: fale com o mediador.
Contudo, fica sempre a dica: Não deixe para fazer sua atividade na última hora,
planeje-se!
Etapa 01: Contextualizando
Para início da nossa atividade eu te pergunto:
Você já parou para pensar sobre como será sua vida no futuro? Quais são as
perspectivas em relação ao mercado de trabalho e a sua inserção em
atividades laborativas ao longo da sua vida? Já se perguntou em quais
condições você e sua família ficariam caso algo de imprevisto lhe acontecesse
e o(a) impedisse de dar continuidade às suas atividades laborais? Ou como
será suas atividades quando o envelhecimento chegar?
Para a realização desta atividade e para a contextualização, leia um trecho da
matéria abaixo, veiculada pela Agência IBGE Notícias, sobre o número de
idosos no Brasil:
Em 2022, o total de pessoas com 65 anos ou mais no país (22.169.101)
chegou a 10,9% da população, com alta de 57,4% frente a 2010, quando esse
contingente era de 14.081.477, ou 7,4% da população. É o que revelam os
resultados do universo da população do Brasil desagregada por idade e sexo,
do Censo Demográfico 2022. Esta segunda apuração do Censo mostra uma
população de 203.080.756 habitantes, com 18.244 pessoas a mais do que na
primeira apuração. Após a divulgação dos primeiros resultados foi necessário
realizar, pontualmente, alguns procedimentos de revisão, que acarretaram
nessa diferença ínfima em termos percentuais”, explica o gerente técnico do
Censo, Luciano Duarte. Em relação aos resultados do Censo 2022 divulgados
anteriormente, 566 municípios sofreram alteração de população. O aumento da
população de 65 anos ou mais em conjunto com a diminuição da parcela da
população de até 14 anos no mesmo período, que passou de 24,1% para
19,8%, evidenciam o franco envelhecimento da população brasileira.
Ao longo do tempo a base da pirâmide etária foi se estreitando devido à
redução da fecundidade e dos nascimentos no Brasil. Essa mudança no
formato da pirâmide etária passa a ser visível a partir dos anos 1990 e a
pirâmide etária do Brasil perde, claramente, seu formato piramidal a partir de
2000. O que se observa ao longo dos anos é a redução da população jovem,
com aumento da população em idade adulta e também do topo da pirâmide até
2022”, analisa a gerente de Estudos e Análises da Dinâmica Demográfica do
IBGE, Izabel Marri.
Em 1980, o Brasil tinha 4,0% da população com 65 anos ou mais de idade. Os
10,9% alcançados em 2022 por essa parcela da população representa o maior
percentual encontrado nos Censos Demográficos. No outro extremo da
pirâmide etária, o percentual de crianças de até 14 anos de idade, que era de
38,2% em 1980, passou a 19,8% em 2022. “Quando falamos de
envelhecimento populacional, é exatamente a redução da proporção da
população mais jovem em detrimento do aumento da população mais velha”,
destaca.”
A reportagem completa, está disponível no link abaixo: 
https://www.gov.br/secom/pt-br/assuntos/noticias/2023/10/censo-2022-numero-
de-idosos-na-populacao-do-pais-cresceu-57-4-em-12-anos 
Etapa 02: Conceituando
Por isso, o constituinte brasileiro foi bastante feliz ao positivar, junto com os
demais direitos fundamentais, os chamados direitos econômicos, sociais e
culturais, que são inegavelmente instrumentos de proteção e concretização do
princípio da dignidade da pessoa humana, pois visam garantir as condições
necessárias à fruição de uma vida digna.
Os direitos sociais são, à luz do direito positivo-constitucional brasileiro,
verdadeiros direitos fundamentais, tanto em sentido formal (pois estão na
Constituição e têm status de norma constitucional) quanto em sentido material
(pois são valores intimamente ligados ao princípio da dignidade da pessoa
humana).
No rol de direitos sociais, está inserido o direito à Previdência Social que vai
abranger, em suma, a cobertura de contingências decorrentes de doença,
invalidez, velhice, desemprego, morte e proteção à maternidade, mediante
contribuição, concedendo aposentadorias, pensões etc.
A partir dessa exposição seguimos para a etapa 03
 
Etapa 03: Problematizando
Frente à leitura do texto apresentado na parte “Contextualizando” e com base
nos conhecimentos adquiridos nesta disciplina, você deverá, de forma crítica,
analisar a importância da seguridade social na vida do indivíduo e produzir um
vídeo, de até 3 minutos expondo essa reflexão. 
Orientações Importantes
Assista ao vídeo explicativo desta atividade disponível em Fórum – Aula ao 
vivo – VIDEOS EXPLICATIVOS, depois de assistir, siga os passos abaixo:
Parte 1: Análise, Conhecimento e Organização da atividade
https://www.gov.br/secom/pt-br/assuntos/noticias/2023/10/censo-2022-numero-de-idosos-na-populacao-do-pais-cresceu-57-4-em-12-anos
https://www.gov.br/secom/pt-br/assuntos/noticias/2023/10/censo-2022-numero-de-idosos-na-populacao-do-pais-cresceu-57-4-em-12-anos
1º Leia a reportagem disponibilizada sobre o número de idosos no Brasil.
2º Acesse o link da reportagem e leia com muita atenção a reportagem 
completa.
3º Assista as aulas conceituais, tenhasempre em mãos o livro da disciplina e 
se precisar conte com os recursos da Biblioteca Virtual.
4º Baixe o arquivo padrão (formulário) para a postagem da Atividade
5º Realize a sua atividade MAPA no Formulário Padrão em formato WORD, 
que está disponível para download no Material da Disciplina.
 
Parte 2: Planejamento e execução da atividade
1º Já leu a reportagem completa?
2º Agora separe o material de apoio e os arquivos e responda às duas 
perguntas abaixo.
3º Sugestão: responda às duas perguntas separadamente no RASCUNHO 
(pode ser no seu caderno ou em um arquivo do seu computador - não precisa 
enviar as perguntas separadamente, envie apenas o vídeo).
1) O que é a Seguridade Social? Aponte pelo menos dois princípios que 
norteia?
2) Como a previdência social se relaciona com o envelhecimento da 
população? 
4º Junte as 2 (duas) perguntas e grave um vídeo de até 3 (três) minutos), 
lembre-se, o vídeo deve ser gravado em um local com uma boa iluminação, e 
você deve estruturar a sua apresentação de forma que ela seja clara e 
coerente.
Faça uma breve apresentação do tema. Aborde os seguintes temas: o conceito
de seguridade social; pelo menos dois princípios que norteiam a relação da 
previdência social com o envelhecimento da população. 
 
Parte 3: Revisão e Entrega 
1º Antes de gravar o seu vídeo, revise o conteúdo que será bordado, leia 
quantas vezes for necessário, veja se está claro e coerente
2º Caso não tenha feito antes, baixe o arquivo padrão (formulário) para a 
postagem da Atividade
3º Realize a sua atividade MAPA no Formulário Padrão em formato WORD,
que está disponível para download no Material da Disciplina, não se esqueça
de inserir o link do seu vídeo.
** O vídeo deverá ser inserido no youtube, conforme vídeo explicativo
disponível neste link: https://youtu.be/Hma-fjRiTlg (esse mesmo vídeo está
disponibilizado na sala do café e fórum) e o link que será gerado deve ser
colocado no formulário padrão para correção. 
4º Poste arquivo no ambiente do STUDEO, de preferência com antecedência,
pois se todos deixarem para a última hora o sistema pode congestionar, sua
internet pode oscilar ou ocorrer qualquer outro imprevisto, sendo assim,
estudante prevenido(a) vale por 2 e não passa por apuros.
5º A atividade será aceita somente pelo STUDEO, atividades fora do prazo não
serão aceitas.
6º Em caso de dúvidas, entre em contato com o seu Professor (a) Mediador (a)
pelo Studeo no canal: Fale com Mediador.
 
Desejo a você bons estudos!
Atenciosamente
 
Prof.a Ms. Jussara Romero Sanches