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realidade, ele apresenta contradição se for contra a realidade do mundo textual representado. Nas fábulas, por exemplo, é perfeitamente coerente que os animais falem e ajam como humanos, já que esse mundo textual permite isso. Já uma notícia de um jornal, tipo de texto cujo mundo textual é o real, será contraditória se relatar que uma criança de dois anos levantou, sozinha, um ônibus de verdade. Articulação A articulação se refere à maneira como os fatos e conceitos apresentados no texto se encadeiam e se organizam, ou seja, como se relacionam uns com os outros. Portanto, para que um texto seja articulado, é preciso que suas ideias tenham a ver umas com as outras, é preciso estabelecer tipos específicos de relação entre elas. Para manter a articulação textual, é necessário, muitas vezes, utilizar conectivos adequados. Sempre que corrigir um texto, procure avaliá-lo a partir das seguintes questões: O texto apresenta continuidade? As ideias e conceitos estão presentes ao longo de todo o texto? O texto apresenta progressão? Em algum momento, Há repetição de uma ideia ou fato, sem acrescentar nada de novo a eles? O texto consegue ser não contraditório? Em algum momento se nega o que foi afirmado anteriormente ou vice-versa? Desconsiderou-se algum fato anterior? De alguma maneira, foi violado o mundo textual que se pretendeu representar? O texto está articulado? Suas partes estão localizadas corretamente? Há algo em excesso? Há algo que falta? Há alguma relação imperfeita entre as orações? EXEMPLO 5: LER! Agora, vamos ver como podemos analisar os fatores de coerência em um texto. Leia o exemplo a seguir e procure, antes de ver a explicação, descrever os problemas de conteúdo que perceber. O PENSAMENTO POSITIVO FAZ MILAGRE 19