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Acadêmico: Danielle Andrade Atanazio R.A.: 22306208 - 5
Curso: Pedagogia
Disciplina: Desenvolvimento Psicomotor na Infância
Prazo para postagem: Observar o prazo de postagem no ícone da atividade e no
calendário do ambiente Studeo.
INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE
- Para realizar esta atividade é necessário ler a proposta na íntegra em seu Studeo, dentro
do questionário do MAPA que está disponível no ambiente da disciplina no campo
“Atividades avaliativas”;
- Antes de iniciar esta atividade leia atentamente o livro didático desta disciplina, assista
todas as aulas conceituais e acesse a Sala do Café para verificar os materiais
complementares e o vídeo com explicações sobre o MAPA;
- Você deverá digitar suas respostas neste formulário, sem excluir nenhuma orientação;
- Após digitar suas respostas salve o arquivo em formato Word ou PDF;
- Ao enviar a atividade, certifique-se de que está enviando o arquivo correto, pois você terá
uma única oportunidade de envio e não serão aceitos trabalhos por outro canal,
apenas pelo campo específico de envio no ambiente da disciplina. Sendo assim, anexe o
arquivo, confira se o arquivo anexado está correto e, só então, clique em FINALIZAR;
- Siga as normas da ABNT (disponíveis na Sala do Café) para citações e referências;
- Mantenha a formatação do arquivo: utilize letra Arial ou Times tamanho 12, com
espaçamento 1,5 entre linhas, e alinhamento das margens justificado;
- Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso identificado plágio (cópia) de
colegas, o trabalho de ambos será zerado. Também não serão avaliadas as atividades que
contenham trechos copiados de livros ou da internet sem as devidas referências.
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Após ler, com atenção, a proposta na íntegra da atividade MAPA no ambiente da disciplina
de Desenvolvimento Psicomotor, no campo “Atividades avaliativas”, e assistir ao vídeo
explicativo da atividade (disponível na Sala do Café), desenvolva seu MAPA de acordo com
que foi solicitado:
1 - Atividade a ser desenvolvida com as crianças da educação Infantil (nome da
atividade):
Circuito psicomotor
2 - Identificar qual a faixa etária destinada:
8 anos - 2º ano - 3º ano
3 - Escrever o objetivo desta atividade:
A atividade busca estimular a coordenação motora das crianças, incentivando sua expressão
corporal. Além de promover o desenvolvimento psicomotor, com atividade motoras,
cognitivas e socioemocionais.
4 - Descrever com detalhes a atividade e como pode ser realizada (local, materiais...):
LOCAL - Lugar amplo, como um pátio.
Materiais - Colchonetes, cones, bolas de diferentes tamanho/texturas, caixa de som,
bambolês.
Vamos iniciar com um aquecimento, ligue uma música animada, as crianças devem fazer
movimentos diversos, onde exploram o corpo todo, devem pular, correr, girar o corpo,
alongar…
Após vamos fazer um circuito, onde eles vão ser divididos em grupos e cada grupo vai estar
em uma estação diferente, nessas estações as crianças devem explorar vários desafios
psicomotores.
ESTAÇÕES:
1 - Fita no chão - as crianças devem andar sobre a fita, se equilibrando.
2 - Rastejar por baixo de cadeiras
3 - Pular em um pé só de um ponto a outro.
4 - Arremesso ao alvo - arremessar bola dentro de bambolês.
5 - Passar por um túnel de objetos.
6 - Empilhar blocos.
7 - Montar quebra-cabeça.
8 - Salar sobre cones.
9 - Danças conforme o toque da música.
10 - Cambalhotas no colchão.
Todos os grupos devem passar por todas as estações. Ao final vamos encerrar a atividade
com uma roda de conversa. Pergunte aos alunos qual estação eles mais gostaram e o
porquê, incentivando eles falarem que sentiram em cada estação.
5 - Descrever qual ou quais Campos de Experiência essa atividade contemplará:
Corpo, gestos e movimentos - explorar o mundo ao redor.
REFERÊNCIAS:
ARNOLDI, Alice. 8 ideias de circuitos para criar uma atividade diferente para as crianças Leia
mais em:
https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/8-ideias-de-circuitos-para-criar-uma-ativid
ade-diferente-para-as-criancas/. [S. l.], 15 jul. 2022. Disponível em:
https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/8-ideias-de-circuitos-para-criar-uma-ativid
ade-diferente-para-as-criancas/. Acesso em: 6 jul. 2023.
BALDISSERA, OLÍVIA. OS 5 CAMPOS DE EXPERIÊNCIA DA BNCC. In: CARREIRA
COMPONENTES, HABILIDADES E CAMPOS DE EXPERIÊNCIA DA BNCC: RESUMO COMPLETO
PARA PROFESSORES. [S. l.]. Disponível em:
https://poseducacao.unisinos.br/blog/bncc#campos-de-experiencia. Acesso em: 6 jul. 2023.
https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/8-ideias-de-circuitos-para-criar-uma-atividade-diferente-para-as-criancas/
https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/8-ideias-de-circuitos-para-criar-uma-atividade-diferente-para-as-criancas/
https://poseducacao.unisinos.br/blog/bncc#campos-de-experiencia