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Acadêmico: Danielle Andrade Atanazio R.A.: 22306208 - 5 Curso: Pedagogia Disciplina: Desenvolvimento Psicomotor na Infância Prazo para postagem: Observar o prazo de postagem no ícone da atividade e no calendário do ambiente Studeo. INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE - Para realizar esta atividade é necessário ler a proposta na íntegra em seu Studeo, dentro do questionário do MAPA que está disponível no ambiente da disciplina no campo “Atividades avaliativas”; - Antes de iniciar esta atividade leia atentamente o livro didático desta disciplina, assista todas as aulas conceituais e acesse a Sala do Café para verificar os materiais complementares e o vídeo com explicações sobre o MAPA; - Você deverá digitar suas respostas neste formulário, sem excluir nenhuma orientação; - Após digitar suas respostas salve o arquivo em formato Word ou PDF; - Ao enviar a atividade, certifique-se de que está enviando o arquivo correto, pois você terá uma única oportunidade de envio e não serão aceitos trabalhos por outro canal, apenas pelo campo específico de envio no ambiente da disciplina. Sendo assim, anexe o arquivo, confira se o arquivo anexado está correto e, só então, clique em FINALIZAR; - Siga as normas da ABNT (disponíveis na Sala do Café) para citações e referências; - Mantenha a formatação do arquivo: utilize letra Arial ou Times tamanho 12, com espaçamento 1,5 entre linhas, e alinhamento das margens justificado; - Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso identificado plágio (cópia) de colegas, o trabalho de ambos será zerado. Também não serão avaliadas as atividades que contenham trechos copiados de livros ou da internet sem as devidas referências. __________________________________________________________________________ Após ler, com atenção, a proposta na íntegra da atividade MAPA no ambiente da disciplina de Desenvolvimento Psicomotor, no campo “Atividades avaliativas”, e assistir ao vídeo explicativo da atividade (disponível na Sala do Café), desenvolva seu MAPA de acordo com que foi solicitado: 1 - Atividade a ser desenvolvida com as crianças da educação Infantil (nome da atividade): Circuito psicomotor 2 - Identificar qual a faixa etária destinada: 8 anos - 2º ano - 3º ano 3 - Escrever o objetivo desta atividade: A atividade busca estimular a coordenação motora das crianças, incentivando sua expressão corporal. Além de promover o desenvolvimento psicomotor, com atividade motoras, cognitivas e socioemocionais. 4 - Descrever com detalhes a atividade e como pode ser realizada (local, materiais...): LOCAL - Lugar amplo, como um pátio. Materiais - Colchonetes, cones, bolas de diferentes tamanho/texturas, caixa de som, bambolês. Vamos iniciar com um aquecimento, ligue uma música animada, as crianças devem fazer movimentos diversos, onde exploram o corpo todo, devem pular, correr, girar o corpo, alongar… Após vamos fazer um circuito, onde eles vão ser divididos em grupos e cada grupo vai estar em uma estação diferente, nessas estações as crianças devem explorar vários desafios psicomotores. ESTAÇÕES: 1 - Fita no chão - as crianças devem andar sobre a fita, se equilibrando. 2 - Rastejar por baixo de cadeiras 3 - Pular em um pé só de um ponto a outro. 4 - Arremesso ao alvo - arremessar bola dentro de bambolês. 5 - Passar por um túnel de objetos. 6 - Empilhar blocos. 7 - Montar quebra-cabeça. 8 - Salar sobre cones. 9 - Danças conforme o toque da música. 10 - Cambalhotas no colchão. Todos os grupos devem passar por todas as estações. Ao final vamos encerrar a atividade com uma roda de conversa. Pergunte aos alunos qual estação eles mais gostaram e o porquê, incentivando eles falarem que sentiram em cada estação. 5 - Descrever qual ou quais Campos de Experiência essa atividade contemplará: Corpo, gestos e movimentos - explorar o mundo ao redor. REFERÊNCIAS: ARNOLDI, Alice. 8 ideias de circuitos para criar uma atividade diferente para as crianças Leia mais em: https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/8-ideias-de-circuitos-para-criar-uma-ativid ade-diferente-para-as-criancas/. [S. l.], 15 jul. 2022. Disponível em: https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/8-ideias-de-circuitos-para-criar-uma-ativid ade-diferente-para-as-criancas/. Acesso em: 6 jul. 2023. BALDISSERA, OLÍVIA. OS 5 CAMPOS DE EXPERIÊNCIA DA BNCC. In: CARREIRA COMPONENTES, HABILIDADES E CAMPOS DE EXPERIÊNCIA DA BNCC: RESUMO COMPLETO PARA PROFESSORES. [S. l.]. Disponível em: https://poseducacao.unisinos.br/blog/bncc#campos-de-experiencia. Acesso em: 6 jul. 2023. https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/8-ideias-de-circuitos-para-criar-uma-atividade-diferente-para-as-criancas/ https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/8-ideias-de-circuitos-para-criar-uma-atividade-diferente-para-as-criancas/ https://poseducacao.unisinos.br/blog/bncc#campos-de-experiencia