Revista Sophia: Ano VII, Volume VII

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2021 – Ano VII – Volume VII – Número XXII ISSN – 2358-7482 
 
 
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-Sophia 
 
Revista eletrônica de investigação filosófica, científica e tecnológica 
 
ORGANIZADA POR: 
 
 
 
 
 
EDITADA E PUBLICADA POR: 
 
 
 
 
 
 
PARCEIROS FORMAIS E INFORMAIS: 
 
 
 
 
 
 
Grupo de Pesquisas Filosofia, Ciência e Tecnologias 
INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ – IFPR – Assis Chateaubriand 
 
JPJ Editor 
2021 – Ano VII – Volume VII – Número XXII ISSN – 2358-7482 
 
 
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Revista eletrônica de investigação filosófica, científica e tecnológica 
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná – IFPR – Reitor – 
Odacir Antônio Zanatta 
Pró-reitor de Ensino – Amarildo Pinheiro Magalhães 
Pró-reitor de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação – Marcelo Estevam 
Diretor Geral do campus IFPR – Assis Chateaubriand – Vicente Estevam Sandeski 
Diretora de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação – Josiane Paula Maltauro Lopes 
Coordenadora de Pesquisa, Extensão e Inovação – Elenice Josefa Kolancko Setti 
Grupo de pesquisas Filosofia, Ciência e Tecnologias – IFPR – Assis Chateaubriand 
– Coordenação Geral - José Provetti Junior e Vice Coordenador – Daniel Salésio 
Vandresen 
Coordenação de Publicações - Claudia Dell'Agnolo Petry 
Editor-Chefe – Daniel Salésio Vandresen 
Comissão Editorial - Claudia Dell'Agnolo Petry; Keyla Christina Almeida Portela; 
Daniel Salésio Vandresen 
Diagramador - Daniel Salésio Vandresen; Lauri Wilbert Júnior (bolsista PIBEX-
Jr/IFPR); Andrieli Madalena Lauxen (aluna voluntária). 
Revisor do periódico - Jessica Paula Vescovi; Keyla Christina Almeida Portela; Lucan 
Fernandes Moreno. 
Tradução para o Esperanto: Ivan Eidt Colling; Luiz Fernando Dias Pita; JPJ Editor. 
 
CONSELHO EDITORIAL 
Me. Alan Rodrigo Padilha (doutorando UNIOESTE) – IFPR – Umuarama – Brasil. 
Dr. Aldo Muro Júnior – IFG – Goiânia - Brasil. 
Ma. Cláudia Dell'Agnolo Petry – IFPR – Assis Chateaubriand – Brasil. 
Dr. Daniel Salésio Vandresen – IFPR – Coronel Vivida – Brasil. 
Dr. Frederico Fonseca da Silva – IFPR – Curitiba – Brasil. 
Dr. Ivan Eidt Colling - UFPR - Curitiba - Brasil. 
Dra. Jessica Paula Vescovi – IFPR – Coronel Vivida – Brasil. 
Me. José Provetti Junior (doutorando UNIOESTE)– IFPR – Assis Chateaubriand – 
Brasil. 
2021 – Ano VII – Volume VII – Número XXII ISSN – 2358-7482 
 
 
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Revista eletrônica de investigação filosófica, científica e tecnológica 
Esp. Katia Cristiane Kobus Novaes - IFPR - Assis Chateaubriand - Brasil. 
Dra. Katyúscia Sosnowski – IFPR – Coronel Vivida – Brasil. 
Dra. Keyla Christina Almeida Portela - IFPR - Assis Chateaubriand - Brasil. 
Me. Lucan Fernandes Moreno – IFPR – Coronel Vivida – Brasil. 
Dr. Luiz Fernando Dias Pita – UERJ – Rio de Janeiro/ AERJ – Rio de Janeiro – Brasil. 
Me. Rafael Egidio Leal e Silva - IFPR - Umuarama - Brasil. 
Dr.Vicente Estevam Sandeski – IFPR – Assis Chateaubriand – Brasil. 
 
CONSELHO CONSULTIVO 
Dra. Carla Cattelan - SEED/PR e 2014-atual/UNIOESTE - Francisco Beltrão - Brasil. 
Me. Euliene da Silva Gonçalves - IFRO - Porto Velho - Brasil. 
Dr. Genivaldo de Souza Santos - IFSP - Birigui - Brasil. 
Me. João Paulo Danieli - 2019-atual/UNIOESTE - Francisco Beltrão - Brasil. 
Dr. Joel Cesar Bonin - UNIARP - Caçador - Brasil. 
Dr. Paulo Vieira Neto - UFPR - Curitiba - Brasil. 
Dr. Rafael Fernando Hack - 2017-2018/IFPR - Assis Chateaubriand - Brasil. 
Dr. Raphael Guazzelli Valerio - UFPE - Recife - Brasil. 
Dr. Ricardo Pereira de Melo - UFMS - Campo Grande - Brasil. 
Dr. Rodrigo Pelloso Gelamo – UNESP – Marília - Brasil. 
 
CONSELHO INTERNACIONAL 
Dra. Catarina Pombo Nabais - Universidade de Lisboa - Lisboa - Portugal. 
Dr. Cristián Soto - Universidad de Chile - Santiago - Chile. 
Dr. José Luis Rubio de Lucas - Universidad Autónoma de Madrid - Madrid - Espanha. 
Dra. Maria Nancy Ortiz Naranjo - Facultad de Educación - Universidad de Antioquia - 
Medellín - Colômbia. 
Dr. Pablo Rafael Kreimer - Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) - Buenos Aires - 
Argentina. 
Dr. Vicente Manzano-Arrondo - Universidad de Sevilla - Sevilla - Espanha. 
 
2021 – Ano VII – Volume VII – Número XXII ISSN – 2358-7482 
 
 
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Revista eletrônica de investigação filosófica, científica e tecnológica 
AVALIAÇÃO POR PARES CEGA 
Pareceristas ad hoc 
Dra. Amanda Veloso Garcia - Instituto Federal do Rio de Janeiro - Campus Pinheiral 
Dr. Gabriel Kafure da Rocha - Instituto Federal do Sertão Pernambucano 
 – Campus Petrolina Zona Rural 
Me. Hélio Camilo Rosa - Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Acre – 
Cap/UFAC 
Dr. Ronaldo Augusto Campos Pessoa - Universidade Federal do Tocantins (UFT) 
Dra. Tatiana Rotolo - Instituto Federal de Brasília 
Me. André Wallas da Silva Sousa - Instituto Federal do Maranhão - Campus Coelho 
Neto 
Dr. Jefferson dos Santos Marcondes Leite - Instituto Federal do Pará - Campus Breves 
Dr. José Aldo Camurça de Araújo Neto - Instituto Federal do Sertão Pernambucano - 
Campus Serra Talhada 
Dr. Evandro Marcos Leonardi - Instituto Federal do Paraná - Campus Coronel Vivida 
Dr. José Gerley Díaz Castro - Universidade Federal do Tocantins (UFT) 
Me. Lucan Fernandes Moreno - Instituto Federal do Paraná - Campus Coronel Vivida 
Dra. Renata de Souza Panarari - Instituto Federal do Paraná - Campus Paranavaí 
Dr. Paulo Alexandre Marcelino Malafaia - Colégio Pedro II 
Ma. Jakeline Pereira Bogéa - Instituto Federal do Maranhão - Campus Bacabal 
Dr. Ivan Eidt Colling – Universidade Federal do Paraná - Campus Curitiba 
Me. Rafael Egidio Leal e Silva - Instituto Federal do Paraná - Campus Umuarama 
Dra. Keyla Christina Almeida Portela - Instituto Federal do Paraná - Campus Assis 
Chateaubriand 
 
Capa – Daniel Salésio Vandresen 
A imagem de capa é de autoria da estudante Andrieli Madalena Lauxen do Curso 
Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio do Instituto Federal do Paraná - 
Campus Avançado Coronel Vivida. A ilustração foi escolhida em um processo de 
seleção registrado no SEI/IFPR nº 23411.011581/2020-21. 
2021 – Ano VII – Volume VII – Número XXII ISSN – 2358-7482 
 
 
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Revista eletrônica de investigação filosófica, científica e tecnológica 
 
Editoração eletrônica – Daniel Salésio Vandresen 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Endereço eletrônico 
https://www.grupodepesquisafilosofiacienciaetecnologiasifpr.com/revista 
 
Endereços para correspondência 
A/C Daniel Salésio Vandresen 
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná – campus Avançado 
Coronel Vivida 
PR 562, Flor da Serra – Coronel Vivida/PR - Brasil 
CEP - 85.550-000 
Tel.: (46) 3232-2960 
 
Grupo de pesquisa Filosofia, Ciência e Tecnologia – IFPR 
Campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná – IFPR 
Av. Cívica, 475 – Centro Cívico – Assis Chateaubriand/PR - Brasil 
CEP – 85.935-000 
 
CATALOGAÇÃO NA FONTE 
 
PROVETTI JR, José (Org.); VANDRESEN, Daniel Salésio (Ed.). IF-Sophia: revista eletrônica de 
investigações filosófica, científica e tecnológica. Ano VII, Volume VII, nº XXII (2º. semestre 
2021) – Assis Chateaubriand e Coronel Vivida: JPJ Editor; Grupo de pesquisa Filosofia, Ciência e 
Tecnologias – IFPR, 2021. 
 
Semestral 
ISSN - 2358-7482 
 
1. Filosofia – Periódicos. I. Grupo de pesquisas Filosofia, Ciência e Tecnologias - IFPR. 
https://www.grupodepesquisafilosofiacienciaetecnologiasifpr.com/revista
2021 – Ano VII – Volume VII – Número XXII ISSN – 2358-7482 
 
 
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Revista eletrônica de investigação filosófica,científica e tecnológica 
 
 
SUMÁRIO 
 
EDITORIAL: A filosofia e seu ensino em debate - Daniel Salésio Vandresen ....... 9-11 
 
DOSSIÊ: Filosofia e ensino de filosofia: perspectivas, experiências e resistência no 
presente 
 
Vocação existencial contra fatalismo político-social: pensando o ensino de filosofia 
com Paulo Freire - Rafael Davi Melém da Costa .................................................... 12-34 
 
O ensino de filosofia: um olhar dos alunos do segundo ano do ensino médio de 
Blumenau - Angelo Vandiney Cordeiro ................................................................... 35-48 
 
A pluriversalidade como resistência filosófica no ensino de filosofia - Jéssica Lara ..... 
 ................................................................................................................................... 49-67 
 
A formação de professores reflexivos no Pibid: um practicum reflexivo - Lucas 
Goncalves Palmier de Almeida ............................................................................. 68-80 
 
La filosofía como palpitar literario en diálogo de sentidos y sentires a través de la 
escritura y la lectura - Claudia Arcila Rojas ........................................................... 81-99 
 
A alegoria da caverna de Platão e o filosofar na atualidade - Maicon Martta . 100-115 
 
Hannah Arendt e Sócrates sobre a educação: uma proposta de aproximação dos 
pensamentos para a crise no sistema educacional moderno - Diego Dantas... 116-133 
 
Narrativas míticas e o modo de pensar contemporâneo: uma influência com 
origem nas culturas gregas, judaico-cristãs, indígenas e da ancestralidade africana 
- Tiago Soares dos Santos e Davi Santos Rocha ................................................... 134-146 
 
Black Mirror, um espelho no fundo da caverna: o que a primeira temporada de 
Black Mirror pode nos ensinar sobre a sociedade e as tecnologias? - Rafael Egidio 
Leal e Silva ............................................................................................................ 147-165 
 
O discurso e a escrita filosófica: o que acontece quando digo ou escrevo algo? - 
Daniel Salésio Vandresen ...................................................................................... 166-182 
 
Pri la nigrulina beleco laŭ etika kaj estetika perspektivoj - Amanda Aparecida 
Salomão Lopes de Souza e Edivaldo Simão de Freitas ......................................... 183-195 
 
 
2021 – Ano VII – Volume VII – Número XXII ISSN – 2358-7482 
 
 
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Revista eletrônica de investigação filosófica, científica e tecnológica 
ARTIGOS 
 
A influência do cabelo crespo e da cor da pele na seleção de emprego/estágio do 
secretário executivo - Tatiane de Oliveira; José Vinícius da Costa Filho; Keyla 
Christina Almeida Portela e Denise Justino Gonçalves......................................... 196-221 
 
Astrobiologia e dádiva como contribuições para a mudança de comportamento 
humano em relação à vida na Terra - Delton Mendes Francelino e Vitória Cássia 
Gabriela de Oliveira............................................................................................... 222-236 
 
A educação ambiental e a ecopedagogia como contribuições para a 
sustentabilidade - Mauricio da Silva Paulo e Delton Mendes Francelino ........... 237-258 
 
Observação de aves em Barbacena/Minas Gerais: estímulos ambientais para a 
conservação da natureza e diálogos com a ecopedagogia - Layane Yamila Viol e 
Delton Mendes Francelino..................................................................................... 259-278