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1 Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

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1)
“A Secretaria de Educação Básica (SEB) atua na formulação de políticas para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. Em articulação com os sistemas de ensino e participação social, também planeja, orienta e coordena a implementação dessas políticas por meio da cooperação didático-pedagógica, tecnológica, técnica e financeira. As ações desenvolvidas visam à melhoria da qualidade das aprendizagens e da valorização e qualificação dos docentes, com o objetivo de garantir a igualdade de condições para acesso e permanência na educação básica em consonância com o pleno desenvolvimento da pessoa, o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho”.
Leia as afirmações sobre as secretarias apresentadas, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras, (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
 
(   ) Entre as atribuições da Secretaria Estadual de Educação estão a validação o projeto pedagógico, as disciplinas ofertadas, a carga horária e o corpo docente das escolas estaduais, além de ações voltadas ao transporte e alimentação escolar.
(   ) Entre as atribuições da Secretaria Estadual de Educação estão à promoção de políticas públicas estaduais, de acordo com os pareceres do Conselho Estadual de Educação.
(    ) A Secretaria Estadual de Educação não possui qualquer relação com as instituições privadas de ensino, portanto, essas instituições são independentes.
(   ) Entre as atribuições da Secretaria Municipal de Educação estão a promoção  de cursos de capacitação e aperfeiçoamento para professores e gestores e ações que promovam a interação entre as escolas, pais, alunos e comunidade em geral.
A sequência correta é:
Alternativas:
· a)
V, V, V, V.
· b)
V, F, V, F.
· c)
V, V, F, V.
Alternativa assinalada
· d)
F, V, F, V.
· e)
F, F, F, V.
2)
“O PNLD é de responsabilidade do Ministério da Educação (MEC) e gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), baseando-se nos princípios da livre participação das editoras privadas e da livre escolha por parte dos professores”.
A professora Raquel irá participar do processo de escolha dos livros didáticos de sua escola e por isso resolveu pesquisar como acontece a triagem inicial desses materiais. Leia as afirmações relacionadas ao PNLD e assinale a alternativa correta:
 
I. As editoras precisam se inscrever para participar do PNLD e os materiais passam por uma triagem realizada em parceria entre a Secretaria de Educação e as Universidades Públicas.
II. As editoras participantes do PNLD são escolhidas porque aceitaram realizar doações de seus livros em troca de descontos fiscais.
III. A escolha dos livros didáticos não possui qualquer tipo de vínculo democrático. Os materiais são impostos a partir das determinações do Governo Federal.
 
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)
I apenas.
Alternativa assinalada
· b)
II apenas.
· c)
III apenas.
· d)
I e II apenas.
· e)
I e III apenas.
3)
Segundo Abreu e Mattos (2008), a divulgação das Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana trouxe novos desafios aos profissionais de história, professores e pesquisadores pois levanta questões como a continuidade das desigualdades raciais após a abolição da escravidão, entre outras questões relevantes ao tema.
Leia as afirmações relacionadas à temática em questão, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
(   ) As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educac?a?o das Relac?o?es E?tnico-Raciais e para o Ensino de Histo?ria e Cultura Afro-Brasileira e Africanas visam a unificação cultural dos povos.
(   ) As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educac?a?o das Relac?o?es E?tnico-Raciais e para o Ensino de Histo?ria e Cultura Afro-Brasileira e Africanas possuem como meta, promover a educac?a?o de cidada?os por meio de conhecimentos, atitudes, posturas e valores que eduquem os cidadãos quanto à pluralidade étnico-racial em busca da consolidação da democracia brasileira.
(  ) As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educac?a?o das Relac?o?es E?tnico-Raciais e para o Ensino de Histo?ria e Cultura Afro-Brasileira e Africanas busca o reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos afro-brasileiros.
A sequência correta é:
Alternativas:
· a)
V, V, V.
· b)
V, F, V.
· c)
F, V, F.
· d)
F, V, V.
Alternativa assinalada
· e)
F, F, V.
4)
Leia o excerto.
O sistema educacional brasileiro costuma ser comentado na mídia, nas redes sociais, nas votações políticas, em uma conversa informal entre cidadãos, congressos com especialistas ou, claro, dentro da escola. Isso se deve ao fato de a educação ser um aspecto muito presente e necessário na vida dos indivíduos. Ela é a principal ferramenta para desenvolver profissionais e criar cidadãs e cidadãos mais conscientes sobre como a vida em sociedade funciona.
Disponível em: https://www.politize.com.br/sistema-educacional-brasileiro-divisao/. Acesso em: 07 set. 2020.
Leia as afirmações apresentadas, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras, (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
(   ) O sistema educacional brasileiro é organizado em uma única etapa para que todos os alunos tenham o mesmo embasamento teórico.
(   ) As modalidades se referem às metodologias utilizadas em cada etapa da educação básica.
(   ) As modalidades presentes na educação básica são: Educação Especial, Educação Profissional e Tecnológica, Educação para Jovens e Adultos, Educação Indígena, Educação Quilombola e Educação a Distância.
A sequência correta é:
Alternativas:
· a)
V, V, V.
· b)
V, F, V.
· c)
F, F, F.
· d)
F, V, F.
· e)
F, F, V.
Alternativa assinalada
5)
Desde cedo, a crianc?a manifesta curiosidade com relac?a?o a? cultura escrita: ao ouvir e acompanhar a leitura de textos, ao observar os muitos textos que circulam no contexto familiar, comunita?rio e escolar, ela vai construindo sua concepc?a?o de li?ngua escrita, reconhecendo diferentes usos sociais da escrita, dos ge?neros, suportes e portadores. (BRASIL, 2018, p. 42)
Leia as afirmações apresentadas, escreva (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
(   ) De acordo com a BNCC (BRASIL, 2018), o trabalho a ser desenvolvido nos anos iniciais do Ensino Fundamental deve garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabe?tica (SEA).
(   ) De acordo com a BNCC (BRASIL, 2018), os alunos devem se apropriar do sistema de escrita alfabética (SEA) de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e ao seu envolvimento em pra?ticas diversificadas de letramentos.
(    ) De acordo com a BNCC (BRASIL, 2018), os alunos devem se apropriar do sistema de escrita alfabética (SEA) de modo isolado, isto é, considerando exclusivamente a codificação e decodificação das letras e números.
A sequência correta é:
Alternativas:
· a)
V, V, V.
· b)
V, V, F.
Alternativa assinalada
· c)
V, F, V.
· d)
F, V, F.
· e)
F, F, V.

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