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Gabarito
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Questão 1
Leia o texto a seguir:
O governo Sarney já começa na crise da posse, posta em dúvida por uma parte dos militares e políticos do governo, por temer a mudança ou por pretender frustrar a mudança que viria. Além dessa crise política, o governo Sarney vê-se enfiado em outras crises econômicas, políticas e sociais, que parecem ter explodido com as reivindicações reprimidas nos governos militares. Os principais problemas econômicos são a inflação, o desemprego e a crise da dívida externa. Os principais problemas sociais, ligados a estes problemas econômicos, são os problemas ligados à pobreza e à desigualdade social. (TOMIOKA, 2022, p. 6).
Considerando os conhecimentos sobre os motivos que levaram as crises do governo Sarney, analise as afirmativas a seguir:
I. Desde a década de 1970 os movimentos sociais dos mais variados tipos passam a se organizar no sentido de colocar na agenda política com as demandas das mais diversas áreas sociais, desde as trabalhistas, até as lutas ambientalistas e ecológicas, passando por todo tipo de pauta social cuja finalidade última fosse a equidade econômica ou social (moradia, acessibilidade, diversidade, igualdade de gênero, de raça, etc.).
II. Do ponto de vista econômico a dívida externa gera uma crise na medida em que o pagamento de amortizações para a rolagem da dívida, formada principalmente nos governos da ditadura gera a apropriação de possíveis excedentes do país pelos credores externos.
III. A própria dinâmica brasileira de mudar tudo superficialmente para não mudar nada profundo é um dos motivos que levam a essa crise.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
II, apenas.
B)
 
I e III, apenas.
C)
 
I, II e III.
D)
 
II e III, apenas.
E)
 
I e II, apenas.
Questão 2
Leia o texto a seguir:
"[...] No ano seguinte, o rei de Portugal, Dom João II, reivindicaria um novo acordo, alegando insatisfação com a definição territorial. Somado a outros elementos, como possíveis descrições da costa brasileira por navegadores antes de 1500, essa revisão nos leva a considerar a hipótese de que Portugal tinha ciência da existência de terras ao sul da América. Como resultado dessa reivindicação, em 7 de julho de 1494, um novo tratado é assinado [...]. Este tratado estabelecia uma nova marca, deslocando a linha imaginária para 370 léguas a oeste de Cabo Verde, o equivalente a 2.500 quilômetros. As terras situadas a leste da nova linha seriam possessão portuguesa, enquanto as terras a oeste, espanholas. Seis anos depois, os portugueses reivindicariam a posse do território brasileiro amparados por este tratado.". (SOUZA, 2022, p. 11).
Qual é o tratado a que o texto se refere? Assinale a alternativa correta: 
A)
 
Tratado de Tordesilhas.
B)
 
Bula Inter Coetera.
C)
 
Tratado de Madri.
D)
 
Tratado de Badajós.
E)
 
Tratado de Lisboa.
Questão 3
A partir do século XVII, a ocupação de áreas no interior do Brasil passou a se intensificar. Neste período, aconteceram expedições privadas pelo interior do Brasil – quando financiadas pela Coroa, eram chamadas "entradas" – com finalidades diversas: captura e escravização de indígenas, repressão a quilombos de escravizados fugitivos e, principalmente, a partir do declínio na produção do açúcar, para busca de metais preciosos. Essas expedições foram responsáveis pela descoberta de ouro e metais preciosos em regiões como Minas Gerais, Mato Grosso e Goiás, desencadeando uma onda migratória para o interior do continente.
O texto se refere a quais expedições? Assinale a alternativa correta:
A)
 
Guarda-Costas.
B)
 
Bandeiras.
C)
 
Confederação dos Tamoios.
D)
 
Missão Jesuítica.
E)
 
Segunda Expedição Exploradora.
Questão 4
Segundo o economista Celso Furtado (2005), os conflitos da primeira metade do século XIX entre os dirigentes da grande agricultura brasileira e a Inglaterra contribuíram indiretamente para que se formasse uma clara consciência da necessidade de lograr a plena independência política. Esses conflitos tiveram sua origem na instituição de um instrumento criador de privilégios nos tratados de comércio com Portugal e com o Brasil. Os ingleses, por outro lado, não se preocuparam em abrir mercados aos produtos brasileiros, os quais competiam com os de suas dependências antilhanas. Aplicada unilateralmente, a ideologia liberal passou a criar sérias dificuldades à economia brasileira.
Considerando os conhecimentos sobre as características gerais (que se repetem) ao longo do Brasil colônia, do Primeiro Reinado e do período regencial na América lusófona, analise as afirmativas a seguir, e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) A chegada dos europeus e a escravização dos povos originários das terras recém-descobertas e a extração das riquezas naturais desses territórios conquistados.
( ) O sistema plantation, monocultura exportadora direcionada para os mercados externos ao país, baseada na mão de obra escrava, cujo tráfico é parte importante dos negócios.
( ) Dependência política das potências da hora, seja da Europa, seja dos EUA.
( ) Estabilidade econômica no contexto interno do país, independência e autonomia em relação aos preços das commodities fora do país e dinamismo da economia do país mediante o início da industrialização e da exportação de mercadorias primárias.
( ) As crises econômicas e políticas, que têm como efeito crises sociais, geradas pela dependência tanto política quanto econômica do país em relação às potências globais.
Agora, marque a sequência correta: 
A)
 
V – V – F – V – V.
B)
 
V – F – V – V – V.
C)
 
V – V – V – F – V.
D)
 
V – V – V – V – V.
E)
 
F – V – V – V – V.
Questão 5
Durante o período da colonização no Brasil, houveram complexas relações envolvendo colonos e indígenas. Neste contexto, formaram-se, aos olhos dos colonizadores, dois tipos de relacionamentos. De um lado, havia os ‘índios’ aliados dos portugueses. Convivendo em aldeamentos próximos as povoações portuguesas, estes grupos (os "descidos") estabeleceram alianças com os colonos e chegaram mesmo a participar de guerras contra outros grupos indígenas vistos como inimigos. Estabelecidos em regiões mais próximas aos portugueses, estes grupos eram catequizados e "civilizados", ou seja, convertidos em servos da Coroa portuguesa, e utilizados pelos colonos para os mais diversos fins, inclusive para proteção das fronteiras. Por outro lado, havia os chamados "gentios bravos", grupos de indígenas que recusavam a aliança com os portugueses ou eram adversários de grupos aliados. Estes eram alvos das chamadas "guerras justas", termo adaptado da relação entre europeus e muçulmanos para travestir em motivos religiosos os conflitos que por vezes tinham motivação econômica.
Considerando os conhecimentos sobre o apresamento dos indígenas e a expansão do território no período colonial, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os "índios bravos" eram, geralmente, aqueles que se tornavam alvo da escravização dos colonos.
Porque
II. A legislação da metrópole com relação aos indígenas permitia tal distinção e condicionava a escravização somente aos chamados "gentios bravos", inimigos dos colonos.
A respeito das asserções, assinale a alternativa correta: 
A)
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B)
 
As asserções I e II são proposições falsas.
C)
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D)
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E)
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Questão 6
O neoliberalismo foi vitorioso no Brasil após a posse e o mandato de oito anos (1995-2002) do sociólogo Fernando Henrique Cardoso na presidência da República. Neste contexto que ficou denominado como um governo contrário aos interesses e as aspirações da massa dos trabalhadores brasileiros, houve um significativo ataque aos direitos sociais. A tarefa deste governo, consistiu no desmonte de direitos sociais contidos na Constituição de 1988. O que se pretendia claramente, eraa inserção do país, de forma subalterna, no processo de globalização e mundialização financeira, segundo os interesses do capitalismo internacional. Para isso, era necessária a redução do papel do Estado brasileiro na economia.
Considerando os conhecimentos sobre as formas encontradas de redução do papel do Estado brasileiro na economia brasileira durante a fase do neoliberalismo no Brasil ao longo dos governos Fernando Henrique Cardoso, analise as afirmativas a seguir:
I. Privatização e entrega às multinacionais de empresas pertencentes a setores econômicos estratégicos, como bancos, estradas de ferro, mineradoras – cujo maior exemplo foi a riquíssima Companhia Vale do Rio Doce –, e empresas prestadoras de serviços públicos nas áreas de telefonia, eletricidade e fornecimento de água potável.
II. Ampliação da política social direcionada ao ‘Bolsa Família’, que permitiu o aumento temporário da renda dos brasileiros mais pobres, principalmente no interior do país, mas sem fornecer alternativas para a futura autonomia dessas famílias.
III. Redução dos investimentos públicos em áreas sociais fundamentais para a população trabalhadora, como saúde, educação, saneamento, previdência, transporte, habitação e assistência social.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
I, II e III.
B)
 
II e III, apenas.
C)
 
I e III, apenas.
D)
 
I e II, apenas.
E)
 
III, apenas.
Questão 7
Quando analisamos o fenômeno da colonização e formação do território brasileiro, tratamos de uma perspectiva da dominação portuguesa sobre este território. Entretanto, sabemos que existem outras maneiras de pensar essa história, sobretudo quando se toma como perspectiva, os povos autóctones e originários do Brasil. Contudo, sob o ponto de vista do domínio português, um conceito é importante, o de América Portuguesa.
Considerando os conhecimentos sobre o conceito de América Portuguesa, analise as afirmativas a seguir:
I. América Portuguesa é o termo que designa o território do continente americano sob domínio de Portugal, ou seja, o atual Brasil.
II. Falar em América Portuguesa significa admitir uma história de dominação, de ocupação e de exploração territorial.
III. Significa que a história deste território que hoje chamamos Brasil é atravessada definitivamente por um modo de pensar e de organizar a política, a economia e a sociedade que é essencialmente ibérico – embora não somente, pois todos os grupos étnicos que viveram e se estabeleceram no território brasileiro contribuíram culturalmente para sua formação.
Está correto o que se afirma em: 
A)
 
I e III, apenas.
B)
 
II e III, apenas.
C)
 
I, apenas.
D)
 
I e II, apenas.
E)
 
I, II e III.
Questão 8
Leia o texto a seguir:
O que se manteve durante esses quase quinze anos de governos petistas foi a condução macroeconômica bastante similar à dos governos FHC, com apertos de juros quando se avizinhava algum problema inflacionário e com uma política fiscal contida. A única alteração nesse padrão foi a reação do governo Lula escolhendo uma condução anticíclica face a crise econômica global de 2008, com o estouro da bolha dos produtos subprime, nos EUA. A reação do governo Lula foi aumentar os incentivos à produção e ao consumo, aumentando a liquidez do mercado e não permitindo que a economia parasse frente as ameaças de crise global que se avizinhavam. Nesse momento foram intensificados os financiamentos do segundo PAC (programa de aceleração do crescimento) que, sob a condução de Dilma Roussef pavimentou o caminho para a eleição da ministra à presidência. (TOMIOKA, 2022, p. 16).
Além disso, pode-se afirmar que os governos Lula se beneficiaram da exportação de bens primários que tiveram seus valores internacionais aumentados, assim como da descoberta de novas reservas de petróleo na costa brasileira. Houve, com isso, uma inclusão pelo consumo e grandes avanços na diminuição da desigualdade, como através de programas sociais como o Bolsa-Família. Houve também neste período o aumento no número das universidades e institutos federais públicos e gratuitos, concomitante com o aumento dos programas de saúde básica, de inclusão e de provimento de medicamentos e serviços médicos de ampla cobertura e de caráter também público e gratuito.
Considerando os conhecimentos sobre as características gerais do governo de Lula, analise as afirmativas a seguir:
I. Aprofundamento da democracia, de governos nacionais-desenvolvimentistas, com o forte estímulo produtivo através do investimento público.
II. Manutenção de uma política econômica com a manutenção do tripé macroeconômico.
III. Escalado do autoritarismo e aprovação de reformas ‘antissociais’ como a trabalhista e a previdenciária.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
I, II e III.
B)
 
I, apenas.
C)
 
II e III, apenas.
D)
 
I e II, apenas.
E)
 
I e III, apenas.
Questão 9
Mesmo que as revoltas rebeliões que ocorreram no Brasil Colonial tenham sido um ponto fundamental na ruptura com a metrópole, a Independência do Brasil resultou, diferente de outras colônias na América, de um processo de transição que, embora não tenha sido pacífico, como por vezes a historiografia fez parecer, resultou tanto de conflitos militares quanto de acordos políticos, o que fez com que o Brasil conquistasse sua independência em um processo peculiar. Esta forma singular com que se manteria a organização social, política e econômica do Brasil se deu através da constituição de um governo monarquista, da presença de uma família real ligada à Portugal, e da manutenção de uma sociedade escravista.
Considerando os conhecimentos sobre a crise do sistema colonial e o processo de independência no Brasil, analise as afirmativas a seguir, e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) A Coroa portuguesa, pressionada por Inglaterra e França se viu diante de um impasse, e tomou uma curiosa decisão: transferir a Corte e o centro administrativo do Império português para sua colônia além-mar.
( ) Em 1808, desembarcava no Brasil não apenas a Família Real portuguesa, mas toda uma corte e um grupo grandioso de funcionários administrativos, modificando consideravelmente a vida na colônia.
( ) A transposição da Corte para o Brasil, escoltada militarmente pela Inglaterra diante da ameaça da invasão francesa, resultou em um custo para os portugueses.
( ) Mal chegam ao Brasil e Dom João VI assina o Tratado de Abertura dos Portos às Nações Amigas, que, na prática, se não colocava fim ao Pacto Colonial, ao menos o desarticulava de forma irremediável.
Agora, marque a sequência correta: 
A)
 
V – V – V – V.
B)
 
F – V – V – V.
C)
 
V – F – V – V.
D)
 
V – V – F – V.
E)
 
V – V – V – F.
Questão 10
Estudamos que existem diferenças no modo de produção cafeeira no Rio de Janeiro, Minas Gerais e São Paulo. Desde o final do Império as características produtivas, técnicas e de financiamento do café do oeste paulista se diferenciavam da produção de Minas e do Rio. Ainda que guardasse como semelhança a forma de acumulação, ou seja, baseada na mão de obra escrava, na sempre contínua aquisição de mais terras e na exportação, a dinâmica da produção paulista diferia da desses outros estados. As diferenças se davam, em primeiro lugar, por causa do aumento da produtividade da chamada terra roxa paulista que se estendia no interior do Estado, isto é, maior parte da produção para o interior do Estado de São Paulo, o que exige dos governos a facilitação do escoamento da produção. O aumento das distâncias das zonas produtivas do litoral leva à necessidade de construção das ferrovias que levavam do interior ao porto de Santos, construído, também ele, para dar conta do escoamento da produção.
Considerando os conhecimentos sobre a produção cafeeira no Rio de Janeiro, em Minas Gerais e em São Paulo, desde o final do Império ao começo da República, analise as afirmativas a seguir:
I. O caráter do empresário que diversifica seus negócios é um elemento socioeconômico que diferencia São Paulo, de Minas Gerais e do Rio de Janeiro.
II. A construção de ferrovias se deu pelos proprietários rurais, que financiavam a modernização dos processosque levavam à exportação da produção cafeeira, ao aumento dos lucros, à modernização e aparelhamento das cidades.
III. Enriquecido pela exportação do café, os proprietários buscam novas formas de aplicar esses excedentes.
Está correto o que se afirma em:
A)
 
I e III, apenas.
B)
 
I e II, apenas.
C)
 
I, apenas.
D)
 
I, II e III.
E)
 
II e III, apenas.
Questão 11
Leia o texto a seguir:
[...] Apesar de não ter sido vitoriosa legislativamente, a campanha das "Diretas já" acaba por cimentar diversos ganhos sociais e políticos que serão importantes no processo de democratização. O mais aparente e evidente deles foi a coalização que levaria a chapa Tancredo-Sarney à vitória no colégio eleitoral. Não obstante o fato de que tal coalizão tenha sido fechada com antigos apoiadores da ditadura, e que novamente a transição política tenha sido formulada a portas fechadas e entre as elites mais conservadoras do país, o fato é que tal coalizão acabou responsável pela eleição de dois civis que levaram a cabo a transição para a democracia plena. Outros participantes das "Diretas Já" foram indispensáveis na democratização do país. (TOMIOKA, 2022, p. 9-10).
Considerando os conhecimentos sobre o período da redemocratização política do Brasil na década de 1980, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O processo de conquista das eleições diretas é um capítulo à parte na história da democratização do país.
Porque
II. As manifestações pelas eleições diretas fazem parte do processo de politização e conscientização da sociedade brasileira a respeito da importância da democratização do país.
A respeito das asserções, assinale a alternativa correta:
A)
 
As asserções I e II são proposições falsas.
B)
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C)
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D)
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E)
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Questão 12
Ernesto Geisel assumiu a presidência em 1974 se deparando com o término de um período com altas taxas de crescimento econômico e com a piora na distribuição de renda. Para agravar ainda mais a situação naquele contexto, o Banco Mundial apontou o Brasil como um dos países em desenvolvimento que pouco se empenhava em "dividir o bolo", como os militares falaram, ou seja, repartir para a população em geral os benefícios do crescimento econômico. Assim, o aumento da insatisfação ao Regime Militar fez com que o governo desistisse de conter a demanda e resolvesse, em 1974, lançar o II Plano Nacional de Desenvolvimento (II PND).
O II Plano Nacional de Desenvolvimento foi lançado em 1974, no governo Geisel. Assinale a alternativa que corresponda aos principais objetivos do II Plano de Desenvolvimento Nacional.
A)
 
Reduzir o crescimento econômico, com o objetivo de diminuir a conta de importações.
B)
 
Eliminar os incentivos fiscais às exportações e estimular a captação externa.
C)
 
Aumentar a renda per capita e fazer com que a economia brasileira voltasse a crescer.
D)
 
Promover alterações nas estruturas econômicas, sociais e políticas e a reforma agrária e urbana.
E)
 
Inserir o Brasil entre as nações mais desenvolvidas do mundo em dez anos.
Questão 13
A formação colonial brasileira lança as bases e os fundamentos sociais, culturais, políticos e econômicos de nosso desenvolvimento que estavam sendo estabelecidos conforme se formavam. A princípio, no litoral; depois, continente adentro: as primeiras vilas, cidades e organizações políticas europeizadas, e um complexo econômico que se relacionava intensamente com outros continentes, sobretudo com a Europa e a África, no qual se trocou, junto com as mercadorias, um intenso fluxo cultural.
Considerando os conhecimentos sobre os principais aspectos da formação colonial brasileira, analise as afirmativas a seguir:
I. A partir de 1530, Portugal se volta mais efetivamente para a colonização do Brasil.
II. Até então, o país havia estabelecido algumas feitorias e fortes em território brasileiro, explorando a extração do pau-Brasil de maneira menos intensa.
III. A maneira encontrada por Portugal para assentar as bases da colonização e exploração mais efetiva do território brasileiro foi a introdução do cultivo do açúcar, cujas técnicas produtivas já lhe eram familiares.
Está correto o que se afirma em: 
A)
 
I e II, apenas.
B)
 
I e III, apenas.
C)
 
II, apenas.
D)
 
I, II e III.
E)
 
II e III, apenas.
Questão 14
A guerra do Paraguai foi a forma de expressão da tensão envolvendo os países nascentes do Cone Sul, tendo como protagonistas Brasil e Argentina, e como coadjuvantes, Uruguai, as províncias argentinas de Corrientes e Entre Rios e o próprio Paraguai. Como se viu ao longo do século XIX, o Império brasileiro sempre esteve preocupado com a posição estratégica do sul do país e com sua relação com a bacia do Prata, vital para os deslocamentos no país, desde o Rio Grande do Sul até o Mato Grosso, bem como com o escoamento de produtos de toda a região Sul do país, passava também a se preocupar com as pretensões territoriais da Argentina e com a influência paraguaia na política interna do vizinho Uruguai e nas províncias argentinas mais próximas a ele. Além disso, a influência britânica, preocupada com seus interesses comerciais e financeiros nesses países, desejando a rápida normalização do comércio na Bacia do Prata, influenciou também no cenário das operações militares da Tríplice Aliança de Brasil, Argentina e Uruguai contra a República paraguaia.
Considerando os conhecimentos sobre a Guerra do Paraguai, analise as afirmativas a seguir, e marque V para verdadeiro e F para falso:
() Não tendo conseguido apoio nas políticas internas do Uruguai e da Argentina, o Mato Grosso ataca o Paraguai e impedindo a navegabilidade dos rios da bacia através de ações militares brasileiras, que foram fortalecidas com o apoio da Equador e da Inglaterra.
() Se do ponto de vista político a guerra é um desastre para o Paraguai, tampouco deixa boas consequências para os países vizinhos, na forma de humilhantes derrotas militares, de crises políticas internas e de gigantescas dívidas com a Inglaterra.
() A derrota paraguaia acaba não apenas economicamente com o pequeno país, mas também dizima sua população, toma parte de seus territórios e destrói a sociedade e as estruturas sociais formadas desde a sua independência.
() Aproximadamente metade da população paraguaia é morta na guerra, e a maioria dos sobreviventes são crianças, idosos e mulheres.
Agora, marque a sequência correta:
A)
 
F – V – V – V.
B)
 
V – V – V – F.
C)
 
V – V – F – V.
D)
 
V – V – V – V.
E)
 
V – F – V – V.
Questão 15
Leia o texto a seguir:
O abolicionismo brasileiro aconteceu quando se inventava o próprio fenômeno movimento social. Todavia, a variedade de estratégias, a estruturação em rede e as alianças internacionais denotam sua modernidade. Soa contemporâneo também porque restam heranças suas. O impacto de um movimento transcende sua ocorrência, perdura nas práticas políticas de um país. (TOMIOKA, 2022, p. 9).
Considerando os conhecimentos sobre o abolicionismo e suas consequências, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Entender o abolicionismo, seus antagonistas e o andamento do processo político da abolição importa.
Porque
II. O fim da escravidão dividiu águas em nossa história e porque a natureza de seu remate ainda reverbera nas formas contemporâneas da desigualdade no Brasil.
A respeito das asserções, assinale a alternativa correta:
A)
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B)
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C)
 
As asserções I e II são proposições falsas.
D)
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E)
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Questão16
Leia o texto a seguir:
Embora as primeiras descobertas de ouro no Brasil datem já de 1530 em diante, as quantidades eram mínimas e não desencadearam, de imediato, uma corrida pelo ouro. Contudo, no final do século XVII, foram encontradas as primeiras quantidades relevantes de ouro em território brasileiro, no atual estado de Minas Gerais. A partir daí o ouro seria encontrado em Minas, na Bahia, em Goiás e no Mato Grosso, além de diamantes em menor quantidade na região mineira. Essa descoberta desencadeou uma "corrida pelo ouro" que transformaria significativamente a sociedade, a política e a cultura na América Portuguesa. Vários portugueses imigraram para o Brasil em busca dessas riquezas, e o Estado português buscaria aumentar seu controle sobre a colônia, criando instituições de fiscalização e até mesmo mudando a capital da colônia de Salvador para o Rio de Janeiro, em 1763. (SOUZA, 2022, p. 3).
Considerando os conhecimentos sobre o a economia açucareira e o início do desenvolvimento da exploração do ouro e de outros metais preciosos no Brasil Colonial, analise as afirmativas a seguir, e marque V para verdadeiro e F para falso:
() Economicamente, há também um deslocamento; se antes o açúcar ocupava, sozinho, a maior importância econômica na colônia, a partir daí ele teria um concorrente: o ouro.
() Com a descoberta do ouro, vários recursos – incluindo aí os recursos humanos – se deslocarão para a região Sudeste, e a busca por escravos mineradores fará o preço dos cativos aumentar.
() A dinâmica da economia aurífera dificultaria a conexão entre as regiões coloniais construídas outrora pela economia açucareira.
() Para controlar a exploração, Portugal investiu na centralização e regulamentação da extração aurífera, especialmente na forma de distribuição de lotes explorados e na arrecadação de impostos.
Agora, marque a sequência correta:
A)
 
F – V – V – V.
B)
 
V – V – F – V.
C)
 
V – V – V – F.
D)
 
V – V – V – V.
E)
 
V – F – V – V.