Buscar

Trigonometria Básica

Prévia do material em texto

Capítulo 1
Módulo 7
1
©Shutterstock/Bent Chang
Trigonometria: conceitos básicos
AUTORIA:
Ângela Ferreira Pires da Trindade
EDIÇÃO DE CONTEÚDO:
Lúcio Carneiro
REVISÃO DE TEXTO:
Miriam Raquel Moro Conforto
CRÉDITOS DAS IMAGENS DE ABERTURA:
LatinStock/Corbis/Fotógrafo Desconhecido; brizillo-stock.deviart.com/#/d1xp9wo; ©Shuttertock/More Images
[OM]
Objetivos que deverão ser atingidos com o estudo da unidade:
Compreender, estudar e resolver problemas envolvendo conceitos básicos de trigonometria, como: arcos e ângulos, circunferência trigonométrica e simetria de arcos.
Arcos e ângulos
©Shutterstock/Bent Chang
Arcos e ângulos
[OM]
Observar com os alunos a notação correta para representar um arco de circunferência.
A notação indicada no slide representa qualquer um dos sentidos do arco.
É importante ser enfatizado que ao intencionarmos escolher um dos sentidos do arco, há necessidade de indicarmos mais um ponto entre A e B. 
Por exemplo, ACB com a indicação de arco sobre as três letras, representa um arco que vai de A até B passando por C.
Arcos
Considerando dois pontos A e B, situados sobre uma circunferência de centro O, esta fica dividida em duas partes, chamadas de arcos, cujas extremidades são A e B. Observe:
Indica-se o arco com extremidades A e B por .
Medida de um arco
A medida de um arco é realizada comparando este a um arco unitário em que m ( ) é a medida do arco . Por exemplo: 
 AB
͡
 AB
͡
Radiano
Um radiano corresponde a um arco que possui comprimento igual ao raio da circunferência.
Para uma circunferência qualquer, tem-se:
360º corresponde a 2 rad 
180º corresponde a rad
m = 1 rad
(AB)
͡
©Shutterstock/Bent Chang
Circunferência Trigonométrica
©Shutterstock/Bent Chang
Circunferência Trigonométrica
[OM]
Ao apresentar a circunferência trigonométrica aos alunos, é conveniente que alguns pontos importantes sejam enfatizados, pois o conceito que trazem consigo do Ensino Fundamental é apenas o fato de que a medida do ângulo central da circunferência é igual a 360º.
Pontos importantes:
 a circunferência trigonométrica é composta de uma circunferência de raio unitário e um plano cartesiano. O centro é a origem do plano cartesiano.
 a origem dos arcos é o ponto A (1,0).
 os arcos que estão no sentido horário são negativos e os que estão no sentido anti-horário são positivos.
 a circunferência está dividida em quatro partes, denominadas quadrantes, numeradas no sentido anti-horário.
Arcos côngruos
[OM]
Neste momento pode-se retomar a manobra do skatista Sandro Dias para explorar os arcos côngruos.
Ao fazer a manobra, Sandro Dias parte de um ponto, dá duas voltas e meia no ar e termina a manobra no lado oposto de onde partiu.
Se alguém não acompanhasse a manobra e apenas visse a posição inicial e a final entenderia que ele se movimentou apenas 180º.
Por esse motivo, dizemos que 900º e 180º são arcos côngruos, uma vez que 2 voltas e meia corresponde a 
360°+ 360°+ 180° = 900°.
Skatista fazendo uma manobra de giro no ar
© Shutterstock/Benis Arapovic
Na circunferência trigonométrica, podem-se marcar ângulos cujas medidas sejam maiores que 360° (2π rad).
Na circunferência trigonométrica abaixo, o ângulo corresponde à manobra 900.
Seno de um arco
Considere no ciclo trigonométrico, um ponto P formando um arco cujo ângulo central é a.
Define-se como seno do arco ou do ângulo a (sen a) a ordenada do ponto P, ou seja, sen a = OP’
[OM]
O conhecimento que os alunos trazem do Ensino Fundamental é apenas das relações trigonométricas no triângulo retângulo.
O que deve ficar claro para o aluno é que serão estabelecidas as mesmas relações, pois o seno, o cosseno e a tangente serão obtidos tendo como referência o triângulo retângulo,.
Observe:
O seno é a razão entre o cateto oposto ao ângulo α e a hipotenusa é o segmento OP, de medida um, por ser o raio unitário.
Logo, sen α = OP’/ 1 = OP’
O mais importante, neste momento, é que retenham o conceito de que o seno é a projeção ortogonal do segmento OP sobre o eixo y.
AP
͡
AP
͡
Cosseno de um arco
No ciclo trigonométrico, considere um ponto P formando um 
arco cujo ângulo central é a
Define-se como cosseno do arco ou do ângulo a (cos a) a abscissa do ponto P, ou seja: cos a = OP’.
AP
͡
AP
͡
Tangente de um arco
No ciclo trigonométrico, considere um ponto P, formado por um arco , cujo ângulo central é a.
Define-se como tangente do arco ou do ângulo a (tg a) a medida do segmento AT, ou seja: tg a = AT
AP
͡
AP
͡
Circunferência Trigonométrica
[OM]
Tem-se aqui o seno, o cosseno e a tangente no ciclo trigonométrico.
É importante que os alunos sejam sempre lembrados de que o raio é unitário, portanto os valores do seno, cosseno e tangente de alguns dos ângulos podem ser visualizados no ciclo trigonométrico.
Dado um ponto P, na circunferência trigonométrica, formando 
um arco , cujo ângulo central é a, define-se:
O ponto P tem coordenadas x = cos a y = sen a, logo P (cos a, sen a).
sen α = OP'
cos α = OP''
tg α = AT 
AP
͡
Relação fundamental da Trigonometria
A relação fundamental da Trigonometria pode ser assim escrita:
sen2 a + cos2 a = 1
©Shutterstock/Bent Chang
Simetria dos arcos (redução ao primeiro quadrante)
©Shutterstock/Bent Chang
Simetria dos arcos (redução ao primeiro quadrante)
Valores do seno e cosseno de alguns arcos do 2º quadrante
Arco que pertence ao 3º quadrante
Valores do seno e cosseno de alguns arcos do 3º quadrante
Arco que pertence ao 4º quadrante
Valores do seno e cosseno de alguns arcos do 4º quadrante
Simetria dos arcos
[OM]
Este quadro apresenta um resumo dos valores de seno e cosseno dos outros quadrantes.
É uma sistematização para uma consulta.
Se os alunos tiverem oportunidade de construir o ciclo trigonométrico e obter os valores percebendo os sinais, por se tratar de uma circunferência construída no plano cartesiano, provavelmente não necessitarão da memorização dessa tabela.
Sinais das funções em cada quadrante
[OM]
Este quadro apresenta um resumo dos valores de seno e cosseno dos outros quadrantes.
É uma sistematização para uma consulta.
Se os alunos tiverem oportunidade de construir o ciclo trigonométrico e obter os valores percebendo os sinais, por se tratar de uma circunferência construída no plano cartesiano, provavelmente não necessitarão da memorização dessa tabela.
image1.png
image2.jpg
image3.png
image4.png
image5.jpg
image6.png
image7.png
image8.jpg
image9.png
image90.png
image10.png
image11.png
image12.jpg
image13.png
image14.png
image15.png
image16.jpeg
image17.jpeg
image18.jpeg
image19.jpeg
image20.jpeg
image21.png
image22.png
image23.jpg
image24.png
image25.png
image26.png
image27.png
image28.png
image29.png
image30.png
image31.png
image32.png
image33.png

Mais conteúdos dessa disciplina